Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Башкортостан Башкирский медицинский колледж
УТВЕРЖДАЮ
Директор
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
_________________Р.А. Хазипов
«____»__________________2012г.
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
Специальность 060501 Сестринское дело
Рассмотрена и одобрена
на заседании ЦМК
хирургических дисциплин
« ___»_________________ 2012г.
Председатель ЦМК
хирургических дисциплин
Просвирнина С.П.
__________________________
Подпись
2012г.
СОДЕРЖАНИЕ:
I. Паспорт
II. Задания (по вариантам)
III.Пакет экзаменатора:
III а. Условия
III б. Критерии оценки
I. ПАСПОРТ НАЗНАЧЕНИЕ: Контрольно-оценочные материалы для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах. по специальности СПО 060501 Сестринское дело Общие компетенции : ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. ОК 14. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
Профессиональные компетенции :
ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств. ПК 2.2.Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами. ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования. ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса. ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия. ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь.
|
II.ЗАДАНИЯ (по вариантам)
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание.
Время выполнения задания – 15 мин.
Задание (по вариантам).
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 1 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра процедурного кабинета, готовитесь к переливанию реополиглюкина.
|
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Осуществление ухода за катетером в центральной вене». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: при переливании больной покрылся холодным потом, побледнел, отказался от вливания и потерял сознание АД 90/60 мм.рт.ст, пульс слабый.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
Максимальное количество баллов |
1 балл за каждый показатель
13 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 2 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра кабинета переливания крови проводите пробу на биологическую совместимость крови донора и реципиента. |
Стимул |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Набор для определения группы крови моноклональными антителами». |
Задачная формулировка |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: во время проведения пробы на биологическую несовместимость крови у больного появилось беспокойство, затрудненное на выдохе дыхание и зуд кожи. При осмотре обнаружена яркая крупнопятнистая сыпь, отек лица.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 3 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра отделения гнойной хирургии у Вас находится больная с диагнозом «Облитерирующий эндартериит левой нижней конечности. Влажная гангрена».
|
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: -настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Ведение в рану резинового дренажа». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5._________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: жалобы на тянущие боли в икроножных мышцах и на быструю утомляемость при ходьбе. Объективно: при осмотре левая стопа и голень отечны, бледные, пульсация на тыле стопы не определяется. Имеется участок с пузырями, заполненными геморрагическим содержимым, в центре мокнущая поверхность со зловонным запахом. Общее состояние тяжелое, пациентка заторможена, пульс 116 ударов в мин. слабого наполнения, АД 110/60 мм рт.ст, температура 39,2, олигурия.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 4 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра хирургического отделения, к Вам поступила больная с жалобами на боль в животе, которая держится в течение суток. |
Стимул |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: -настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4.Продемонстрируйте манипуляцию: «Собрать набор инструментов для аппендэктомии». |
Задачная формулировка |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________
План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________
|
Бланк |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: жалобы на боль в животе Объективно: при осмотре общее состояние средней тяжести, язык сухой, покрыт белым налетом, температура 38 С, разлитая болезненность при пальпации живота. Больная отказывается от операции, так как считает, что боль самостоятельно исчезнет.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 5 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического отделения, к Вам поступил футболист с жалобами на боль в правом коленном суставе. |
Стимул |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение гипсовой лонгеты». |
Задачная формулировка |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________ 7.________________________________________________________
|
Бланк |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: со слов пострадавшего накануне во время футбольного матча получил удар по коленному суставу. На месте происшествия проведено обезболивание хлорэтилом и наложение давящей повязки, боль утихла, а через несколько часов вновь усилилась, появился отек. Объективно: правый коленный сустав увеличен в объеме, контуры его сглажены, активные движения ограничены, болезненны. На рентгеновских снимках костных изменений не выявлено.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 6 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы дежурная медицинская сестра. Вас пригласили в палату к пациентке, прооперированной по поводу острого аппендицита четыре дня тому назад. |
Стимул |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение асептической повязки». |
Задачная формулировка |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________
План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: на фоне полного стихания болей у нее вновь появились дергающие боли в области послеоперационной раны. Температура тела 38С, пульс 78 ударов в минуту, ад 120/80 мм.рт.ст. Объективно: края раны отечны, гиперемированы.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 7 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра, по дороге на работу стали свидетельницей автомобильной катастрофы. |
Стимул |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение эластичного бинта». |
Задачная формулировка |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________ 7.________________________________________________________
|
Бланк |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: больной жалуется на умеренную боль, чувство тяжести в ногах. Объективно: нижние конечности в течение двух часов сдавлены опрокинувшемся автомобилем. Больной слегка заторможен, на вопросы отвечает неохотно. Общее состояние удовлетворительное, пульс 90 ударов в минуту удовлетворительного наполнения, не напряжен, АД 110/80 мм.рт.ст.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 8 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Вы медсестра медицинского пункта школы, к Вам обратился ученик. |
Стимул |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение шины Крамера на плечо». |
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________
|
Бланк |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Субъективно: резкая постоянная в левом плечевом суставе, из-за которой ребенок вынужден придерживать больную руку здоровой. Из анамнеза известно, что во время перемены мальчик упал на согнутую в локтевом суставе левую руку.
Объективно: движения в левом плечевом суставе отсутствуют, имеется ступенчатое западение в проекции сустава, головка плеча прощупывается в подмышечной впадине. Пульс на левой лучевой артерии несколько ослаблен, ритмичный, 80 ударов в минуту. |
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Максимальное количество баллов |
13 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 9 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратилась студентка с жалобами на боль в нижней трети правого предплечья. |
Стимул |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Изготовление гипсовой лонгеты». |
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________
|
Бланк |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Субьктивно: боль в нижней трети правого предплечья. Со слов пострадавшей медицинская сестра травматического пункта выяснила, что девушка упала на вытянутую руку и не может ей пользоваться.
Объективно: после осмотра пациентки и рентгеновского снимка врач обнаружил деформацию в нижней трети правого предплечья и распорядился готовить больную к операции.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Настоящие:
|
1
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Максимальное количество баллов |
13 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Вы постовая медсестра хирургического отделения. В послеоперационной палате находится пациент с диагнозом «ущемленная правосторонняя паховая грыжа». |
Стимул |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Катетеризация мочевого пузыря у мужчины». |
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________ 7.________________________________________________________
|
Бланк |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Субъективно: больной жалуется на боли в области послеоперационной раны и внизу живота. Объективно: при осмотре медицинская сестра выявила: температура 37,6 С, пульс 80 ударов в минуту, ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения, ад 130/80 мм.рт.ст.. Пациент самостоятельно не мочится в течение четырех часов.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Максимальное количество баллов |
13 |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 11 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 012г. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра урологического кабинета в поликлинике. К урологу обратился пациент с жалобами на боль, зуд в головке полового члена, болезненное мочеиспускание, нарушение сна. |
Стимул |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение Т-образной повязки на промежность». |
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: при осмотре медсестра установила в области полового члена отек, гнойные выделения из крайней плоти, обнажить головку полового члена невозможно.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 12 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра хирургического кабинета поликлиники, к вам обратилась женщина с жалобами на сильные боли в области правой молочной железы. Кормит грудью, ребенку две недели. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки на молочную железу». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________
План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: болезненный 6 см в диаметре инфильтрат в верхней половине железы, над ним гиперемия, увеличены и болезненны подмышечные лимфоузлы, повышение температуры до 39 С.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 13 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра хирургического кабинета поликлиники. На прием к хирургу обратился больной с жалобами на наличие образования в области шеи, которое появилось около года назад и постоянно травмируется воротом одежды, при мытье. |
Стимул |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение крестообразной повязки на затылок». |
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: на задней поверхности шеи уплотнение округлой формы размером 2 см в диаметре с четкими границами розового цвета, выступающее над кожей. Больной предполагает наличие опухоли.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 14 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра здравпункта, к Вам обратился пострадавший с жалобами на головную боль, тошноту, шум в ушах. |
Стимул |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение пращевидной повязки на нос». |
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________ 7.________________________________________________________
|
Бланк |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: со слов пострадавшего пациент упал со стремянки, ударился головой о пол, была потеря сознания в течение нескольких минут. Сам пострадавший обстоятельств травмы не помнит. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм.рт.ст., дыхание поверхностное, 24 дыхательных движений в минуту. Температура тела 36,8 С. Из носовых ходов выделяются капли СМЖ розового цвета.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 15 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра хирургического отделения. К Вам доставлена пациентка 20 лет с жалобами на сильную жгучую боль во рту, за грудиной, в желудке. Со слов врача скорой помощи: девушка с суицидной целью выпила уксусную кислоту. |
Стимул |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Промывание желудка». |
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________ 7.________________________________________________________ 8.________________________________________________________
|
Бланк |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: общее состояние средней тяжести. Дыхание затруднено. Больная заторможена, взгляд безразличный, вокруг рта на коже следы ожога. Кожные покровы бледные, влажные, АД 90/60 мм.рт.ст., пульс 100 ударов в минуту ритмичный.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 16 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра послеоперационной палаты. В палате находится пациент с цистостомой, наложенной по поводу аденомы предстательной железы. |
Стимул |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Промывание мочевого пузыря через цистостому». |
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: При осмотре медсестра установила, что повязка промокла мочой и отклеилась. |
Источник: Данные объективного метода обследования пациента. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 17 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра поликлиники проктологического кабинета, к проктологу обратился пациент с жалобами на боль в области ануса. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « »Наложение Т-образной повязки на промежность. |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно:жалобы на боль в области ануса Объективно: при осмотре промежности, в анусе выпавшая слизистая кишки розового цвета.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 18 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратился студент с жалобами на боли в правой стопе и невозможность наступать на правую ногу. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Изготовление гипсовой лонгеты». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боли в правой стопе. Со слов пострадавшего медицинская сестра травматологического пункта выяснила, что студент упал со стула на подвернувшуюся правую стопу и невозможность наступать на правую ногу. Объективно: после осмотра пациента и рентгеновского снимка врач обнаружил деформацию, отек на тыльной поверхности правой стопы, переломо-вывих в суставах правой стопы и распорядился готовить больного к операции.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 19 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратился мужчина с жалобами на боль правого плеча.
|
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки Дезо». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в области правого плечевого сустава и невозможность двигать рукой. Со слов пострадавшего медицинская сестра травматологического пункта выяснила, что мужчина ударился передней поверхностью правого плечевого сустава о стену. Объективно: после осмотра пациента и рентгеновского снимка врач обнаружил что головка плечевой кости на обычном месте отсутствует, контуры правого плечевого сустава деформированы и распорядился готовить больного к вправлению вывиха.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 20 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра здравпункта, к Вам доставлен пациент с раной большого указательного пальца. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки на один палец кисти». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьективно :со слов пострадавшего в результате нарушения правил по технике безопасности его рука попала в токарный станок. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 100 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм.рт.ст., Температура тела 36,7. На правой кисти резаные раны второго указательного пальца. необильное кровотечение.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 21 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратился пострадавший с жалобами на множественные укушенные раны правой кисти. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Повязка «Варежка»». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего пациента покусала неизвестная собака. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 85 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм.рт.ст. Температура тела 36,6. На правой кисти множественные раны, слабо кровоточащие, края раны неровные, осадненные.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 22 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра здравпункта к Вам обратился ученик с жалобами на боль в области глаз, чувство инородного тела, слезотечение. |
Стимул |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки на оба глаза (бонокулярная)». |
Задачная формулировка |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
роблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего ученик на уроке труда работал на станке, при обработке дерева в оба глаза попали деревянные опилки. Пациент почувствовал резкую боль в обоих глазах. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен. Пульс 85 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм. рт. ст. Температура тела 36,6. Гиперемия белковой оболочки глаз. Светобоязнь, слезотечение.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 23 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра здравпункта к Вам обратился подросток с резаной раной на уровне средней трети правого предплечья. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение давящей повязки». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего пациент с суецидальной попыткой нанес себе рану ножем на правое предплечье. Испытывает резкую боль. Объективно:общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД 110/70 мм.рт.ст. Температура тела 36,5. На внутренней поверхности средней трети предплечья резаная рана. Кровотечение не обильное, кровь темно-вишневого цвета.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 24 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра здравпункт, к Вам обратился рабочий предприятия. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки Дезо». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: резкая боль в надплечье. усиливающуюся при незначительных движениях. Из анамнеза известно, что пациент упал на наружную поверхность левого плеча. Объективно: Общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм. рт. ст., в области левой ключицы припухлость, деформация. При пальпации определяется выстояние наружной части ключицы кверху.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 25 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра хирургического отделения, к Вам поступил пострадавший с ножевым ранением в живот. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Собрать набор инструментов для ПХО раны». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: жалобы на бол в области раны. Страх перед предстоящей операцией. Объективно: при осмотре общее состояние средней тяжести, на передней стенке живота колото-резанная рана длиной 2см, на 3 см. левее пупочного кольца, в области раны небольшая припухлость, напряжение брюшных мышц определяется лишь в пределах раны, температура 36,6 АД 110/70 мм. рт. ст., пульс 90 ударов в минуту.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 26 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра здравпункта, к Вам обратился пострадавший с жалобами на боль в обеих кистях. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки Варежка». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего, 15 минут тому назад пытался исправить электропроводку, получил ожог от вспышки электрической дуги. Сознание не терял, судорожного сокращения мышц не было. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм. рт. ст., дыхание поверхностное, 24 дыхательных движений в минуту. Температура тела 36.7 С. На обеих кистях единичные мелкие пузыри, наполненные серозным содержимым.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 27 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического отделения больницы, к вам доставлен пострадавший с жалобами на боль в пятке. |
Стимул |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Приготовление гипсового бинта». |
Задачная формулировка |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего медицинская сестра выяснила, что больной упал с высоты 2 метра. Основной удар пришелся на левую пятку. Объективно: левая пятка уплощена, расширена и отечна. Под внутренней лодыжкой кровоподтек. Активные движения приведение и отведение отсутствуют. На рентгеновских снимках перелом левой пяточной кости.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 28 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травпункта, к Вам обратился пострадавший с жалобами на носовое кровотечение, боль в области носа. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение пращевидной повязки на нос». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего в результате автоаварии больной ударился лицом о лобовое стекло автомобиля. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД110/80 мм. рт. ст., Температура тела 36,5. Из носовых ходов выделяется кровь и отек области носа.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 29 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травпункта, к Вам обратился пострадавший с жалобами на боль в области нижней челюсти и боль при жевании. |
Стимул |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки Уздечка». |
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего в результате автоаварии больной ударился подбородком о рулевое колесо автомобиля. Объективно: общее состояние средней тяжести. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм. рт. ст., дыхание поверхностное, 24 дыхательных движений в минуту. Температура тела 36,6 С.Отмечается деформация, отек нижней челюсти, асимметрия лица.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 30 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра здравпункта завода, Вас срочно вызвали к пострадавшей у которой возникло обильное кровотечение из раны правой нижней конечности. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение давящей повязки». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшей вследствии случайного ранения проволокой, возникло обильное кровотечение из раны правой голени . Больная испуганная, жалуется на слабость, головокружение. Объективно: общее состояние средней тяжести. Больной бледен, пульс 95 ударов в минуту, ритмичный. АД 110/70 мм. рт. ст., Температура тела 36,5 С. Из раны средней трети правой голени истекает кровь темно-вишневого цвета
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 31 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травпункта. К Вам доставлен пациент 25 лет с жалобами на сильное жжение в левой кисти. Со слов пациента при починке автомобиля на правую кисть случайно вылилась аккумуляторная кислота . |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Наложите повязку Варежка». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: общее состояние удовлетворительное. Тыльная поверхность левой кисти красная, контуры химического очага поражения нечеткие. АД 120/80 мм. рт. ст., пульс 85 ударов в минуту ритмичный.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 32 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра, по дороге на работу стали свидетельницей автомобильной катастрофы. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Наложение шины Крамера на бедро». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: больной жалуется на боль в тазобедренном суставе Объективно: правая нижняя конечность укорочена, определяется костная деформация, крепитация, патологическая подвижность бедренной кости. Наблюдается ротация ноги к наружи, определяется симптом «прилипшей» пятки. Общее состояние средней тяжести, пульс 95 ударов в минуту слабого наполнения, не напряжен, АД 100/70 мм. рт. ст., Температура тела 36,7 С.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 33 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра медицинского пункта завода, к Вам обратилась женщина. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Восьмиобразная повязка на голеностопный сустав». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в левом голеностопном суставе. Из анамнеза известно, что во время работы женщина оступилась и упала. Боль возникла сразу в момент травмы, потом немного стихла. Объективно: ограничение активных движений, в левом голеностопном суставе, имеется ограниченный и болезненный отек в области левого голеностопного сустава. АД 110/70 мм. рт. ст. Пульс 90 ударов в минуту слабого наполнения.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 34 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра хирургического кабинета поликлиники, к Вам обратился мужчина с жалобами на усиливающуюся боль в области шеи, которая появилась после расчеса. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение крестообразной повязки на затылок». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в области задней поверхности шеи. Из анамнеза, мужчина три дня назад расчесал место укуса насекомого в области шеи. Объективно: На задней поверхности шеи обширный инфильтрат, диаметром до 5 см, багрово- синюшного цвета, с множественными гнойными стержнями в центре, движения головой ограниченны, пальпация резко болезненна. Повышение температуры до38 С.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 35 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра, по дороге на работу стали свидетельницей криминального происшествия. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Окклюзионная повязка». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: пострадавший жалуется на одышку, затрудненное дыхание, боль со стороны повреждения. Из анамнеза: получил ножевое ранение в драке. Объективно: колото- резанная рана грудной клетки с права, на уровне пятого ребра, раневой канал зияет, воздух заходит и выходит. АД 100/ 70 , пульс 95 ударов в минуту тахикардия.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант36 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра медпункта школы, к Вам обратился ученик. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Повязка «Варежка». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: резкая боль в правой кисти. Из анамнеза известно, что во время урока химии мальчик случайно разлил соляную кислоту на правую кисть. Объективно: на тыльной стороне правой кисти коагуляционный некроз белого цвета. Пульс на левой лучевой артерии несколько ослаблен, ритмичный, 85 ударов в минуту. АД 120/80 мм. рт. ст.,
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант37 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра медицинского пункта школы, к Вам обратился ученик. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение « Черепашьей» повязки на коленный сустав». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в области правого коленного сустава, из-за которой ребенок хромает. Из анамнеза известно, что ребенок во время урока физкультуры упал на правое колено.
Объективно: состояние ученика удовлетворительное, незначительно кровоточит вся раневая поверхность в области правого коленного сустава. АД 120/80, пульс 85 ударов в минуту.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 38 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра хирургического кабинета поликлиники, к вам обратилась женщина с жалобами на воспалительный процесс в области указательного пальца правой кисти. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Наложение повязки на один палец кисти». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: жалобы на воспалительный процесс, боль в области указательного пальца правой руки. Из анамнеза: женщина поранила руку о ржавый гвоздь 3 дня назад. Возникшую ссадину промыла проточной водой. Объективно: на пальце имеется рана 0,2 см, кожа вокруг раны отечна, гиперемированая. Температура тела36,7. пульс 80 ударов в минуту, АД120/80 мм. рт. ст.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант39 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратился мужчина. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Колосовидная повязка на плечевой сустав». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: не резкая боль, ограничение активных движений в области плеча. Из анамнеза известно, что во время работы в огороде мужчина упал с небольшой высоты на плечо. Объективно: Состояние удовлетворительное. На передней поверхности плеча видны ссадины, отечность мягких тканей. На рентгенологических снимках переломов и вывихов нет.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 40 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра здравпункта предприятия, Вас срочно вызвали к пострадавшему который получил рану правого плеча, упавшим разбитым стеклом. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение жгута . |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: больной жалуется на резкую боль в области раны, слабость, головокружение. Объективно: на правом плече внутренней поверхности резанная рана, отмечается обильное кровотечение, цвет крови алый, предплечье и кисть резко бледные. Пульс на левой лучевой артерии несколько ослаблен, ритмичный, 100 ударов в минуту. АД 100/70 мм. рт. ст., Температура тела 36,4 С.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 41 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта к вам обратился мужчина с жалобами на боль в области головы. |
Стимул |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки «Чепец». |
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в затылочной области головы. Со слов пострадавшего медицинская сестра травматологического пункта выяснила, что мужчина при падении с небольшой высоты ударился затылочной область о твердый предмет. Объективно: в затылочной области головы кровоизлияние подкожной клетчатки в виде шишки. Локальная болезненность при пальпации места травмы.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант42 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратилась женщина с жалобами на травму лобной части головы. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Наложение повязки «Чепец». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: головокружение, боль в лобной части головы. Со слов пострадавшего в результате автоаварии женщина ударилась лицом о лобовое стекло овтомобиля . Объективно: состояние средней тяжести. АД 110/70. Пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. В лобной части головы рана размером 1х5 см, с ровными краями, из раны умеренное кровотечение.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант43 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратился мужчина. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки на один глаз (монокулярная)». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: ухудшение зрения и боль в области правого глаза. Из анамнеза известно, что мужчина получил травму глаза во время драки на улице. Объективно: имеется гематома, отек, ушибленная рана в области верхнего века и брови. Пульс на левой лучевой артерии несколько ослаблен, ритмичный, 80 ударов в минуту.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 44 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта к вам обратился мужчина с жалобами на боль в затылочной области головы. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки «Чепец». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в затылочной области головы. Со слов пострадавшего медицинская сестра травматологического пункта выяснила, что мужчина при падении с небольшой высоты ударился затылочной область о твердый предмет. Объективно: в затылочной области головы кровоизлияние подкожной клетчатки в виде шишки. Локальная болезненность при пальпации места травмы.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант45 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра хирургического отделения перевязочного кабинета, при проведении перевязки послеоперационной раны пациентке прооперированной три дня тому назад по поводу острого аппендицита. |
Стимул |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Снятие узлового шва». |
Задачная формулировка |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: распирающая боль в области послеоперационной ране. Температура тела 38,5 С, пульс 85 ударов в минуту. АД 120/70 мм. рт. ст. Объективно: края раны гиперемированы, отечны, швы врезаются в кожу, из края раны гнойное отделяемое.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант46 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра медицинского пункта школы, к Вам обратилась ученица. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение Т-образной повязки на промежность». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: пострадавшая жалуется на боль в низу живота, промежности и в области раны, затрудненное болезненное мочеиспускание. Из анамнеза: ученица получила травму на уроке физкультуры на улице, при падении на сук. Острый конец сука травмировал уретру. Объективно: колотая рана, гематома в промежностной части мочеиспускательного канала. Кровотечение из раневого канала Нормально сидеть и ходить пострадавшая не может. Пульс на левой лучевой артерии ослаблен, ритмичный 80 ударов в минуту.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
III. Пакет экзаменатора:
III а. Условия:
Варианты заданий с инструментами проверки - (не менее 40) (Приложение №1)
Время выполнения задания -15 мин.
Оборудование, оснащение для выполнения задания: (приложение №2)
Используемые источники информации: (приложение 3):
учебники (не менее 5)
методические пособия (не менее 5)
справочная литература (не менее 5).
Приложение №1
Варианты заданий с инструментами проверки.
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 1 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра процедурного кабинета, готовитесь к переливанию реополиглюкина.
|
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Осуществление ухода за катетером в центральной вене». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: при переливании больной покрылся холодным потом, побледнел, отказался от вливания и потерял сознание АД 90/60 мм.рт.ст, пульс слабый.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: потеря сознания |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра положит больного с приподнятыми ногами, чтобы голова была на 30 см ниже ног, расстегнет ворот, откроет окно. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра даст вдохнуть нашатырный спирт с ватного шарика. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 . Медсестра проведет индивидуальную беседу с больным о препарате и цели введения. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Медсестра пояснит больному, что реополиглюкин будет введен после пробы. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра запишет в истории болезни: дата, наименование препарата, завод-изготовитель, серия, срок годности, результат биологической совместимости, реакцию больного, роспись медсестры. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
Максимальное количество баллов |
1 балл за каждый показатель
13 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Осуществление ухода за катетером в центральной вене».
1. Вымыл руки и надел перчатки. |
1балл |
2. Приготовил лоток с перевязочным материалом и пинцетами. |
1балл |
3. Приготовил лекарственные средства для обработки кожи вокруг катетера: спирт, 1% раствор бриллиантовой зелени. |
1балл |
4. Разъяснил пациенту смысл манипуляции. |
1балл |
5. Расположил пациента лицом к себе, в удобном для него положении |
1балл |
6. Обработал область вокруг катетера марлевыми шариками (двукратно) на пинцете с антисептическим раствором. |
1балл |
7. Сбросил в емкость с дезинфицирующим раствором отработанный перевязочный материал. |
1балл |
8. Зафиксировал катетер к коже лейкопластырем. |
1балл |
9. Сбросил в емкость с дезинфицирующим раствором использованные инструменты и резиновые перчатки. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 2 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра кабинета переливания крови проводите пробу на биологическую совместимость крови донора и реципиента. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Набор для определения группы крови моноклональными антителами». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: во время проведения пробы на биологическую несовместимость крови у больного появилось беспокойство, затрудненное на выдохе дыхание и зуд кожи. При осмотре обнаружена яркая крупнопятнистая сыпь, отек лица.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: нарушение дыхания |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра прекратит проведение биологической пробы, иглу системы не вынимая из вены. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра присоединит к игле систему с физиологическим раствором хлорида натрия. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра принесет из посиндромных наборов средства для оказания неотложной помощи при анафилактическом шоке. |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра выполнит назначения врача. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра осуществит контроль за состоянием пациента (пульс, АД, величина отека, яркость, наличие сыпи, частота и свобода дыхания) |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Набор для определения группы крови моноклональными антителами».
1. Приготовил цоликлоны анти-А и анти-В. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Приготовил белый планшет. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Приготовил вату. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Приготовил спирт. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Приготовил скарификатор. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Приготовил стеклянные полочки – 2 штуки. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Приготовил пипетки – 2 штуки. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Приготовил резиновые перчатки. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Приготовил емкость с дезраствором. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 3 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра отделения гнойной хирургии у Вас находится больная с диагнозом «Облитерирующий эндартериит левой нижней конечности. Влажная гангрена».
|
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: -настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Ведение в рану резинового дренажа». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5._________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: жалобы на тянущие боли в икроножных мышцах и на быструю утомляемость при ходьбе. Объективно: при осмотре левая стопа и голень отечны, бледные, пульсация на тыле стопы не определяется. Имеется участок с пузырями, заполненными геморрагическим содержимым, в центре мокнущая поверхность со зловонным запахом. Общее состояние тяжелое, пациентка заторможена, пульс 116 ударов в мин. слабого наполнения, АД 110/60 мм рт.ст, температура 39,2, олигурия.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
2. Риск инвалидизации |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: боль в левой стопе. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра вызовет врача. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра ежедневно проведет инструментальную перевязку (промывание раны 3% раствором перекиси водорода, дренирование, повязки с водными растворами антисептиков). |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра наложит съемную заднюю гипсовую лонгету от кончиков пальцев стопы до коленного сустава. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 . Медсестра введет антибиотик по назначению врача. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра введет большое количество жидкостей парентерально (реополигюкин, электролитные растворы, маннитол) по назначению врача. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Медсестра проведет наблюдение за состоянием пациента (измерение АД, пульса, количества введенной и выделенной жидкости). |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Ведение в рану резинового дренажа».
1. Уложил пациента на стол для перевязок. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Надел резиновые перчатки. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Обработал вокруг раны салфеткой на пинцете, смоченной в растворе йодоната – 2 раза. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Взял пинцетом плоский резиновый дренаж. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Смочил с помощью пинцета дренаж в растворе антисептика. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Взял в другую руку зонд. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Ввел зондом свободный край резинового дренажа в рану. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Оставил 1 см дренажа на поверхности раны. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Наложил на рану с дренажом стерильную салфетку, смоченную в растворе антисептика. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. Наложил сверху сухую салфетку и закрепил ее бинтом или лейкопластырем. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. Поместил отработанный инструмент в емкость с дезинфицирующим раствором. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. Снял перчатки и опустил в емкость с дезинфицирующим раствором. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
12 баллов |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 4 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра хирургического отделения, к Вам поступила больная с жалобами на боль в животе, которая держится в течение суток. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: -настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4.Продемонстрируйте манипуляцию: «Собрать набор инструментов для аппендэктомии». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________
План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: жалобы на боль в животе Объективно: при осмотре общее состояние средней тяжести, язык сухой, покрыт белым налетом, температура 38 С, разлитая болезненность при пальпации живота. Больная отказывается от операции, так как считает, что боль самостоятельно исчезнет.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Риск смерти от перитонита
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: страх перед предстоящей операцией. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра проведет индивидуальную беседу с пациенткой о необходимости операции. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра ознакомит пациентку с методами обезболивания, планом предоперационной подготовки, оперативного вмешательства, течением послеоперационного периода.
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра проведет индивидуальную беседу с родственниками |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Собрать набор инструментов для аппендэктомии».
1. Приготовил корнцанги. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. .Приготовил ножницы: Купера, хирургические с одним острым концом. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Приготовил скальпели:брюшистый, остроконечный. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. .Приготовил лигатурную иглу Дешана. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. .Приготовил пинцеты: хирургические, анатомические. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. .Приготовил крючки Фарабефа. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Приготовил крючки 3-4-х зубые. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. .Приготовил зажимы: Кохера, Бильрота, «москит». |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Приготовил иглодержатели. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. Приготовил иглы хирургические: 3-х гранные, режущие, круглые. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. Приготовил зажимы Микулича. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 Приготовил цапки бельевые. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
12 баллов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 5 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического отделения, к Вам поступил футболист с жалобами на боль в правом коленном суставе. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение гипсовой лонгеты». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________ 7.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: со слов пострадавшего накануне во время футбольного матча получил удар по коленному суставу. На месте происшествия проведено обезболивание хлорэтилом и наложение давящей повязки, боль утихла, а через несколько часов вновь усилилась, появился отек. Объективно: правый коленный сустав увеличен в объеме, контуры его сглажены, активные движения ограничены, болезненны. На рентгеновских снимках костных изменений не выявлено.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: -боль в правом коленном суставе. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра обеспечит врачу все необходимое для пункции коленного сустава (5 мл 1% раствора новокаина, 5% раствор йода, шприц, стерильные перчатки и перевязочный материал) |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра поможет врачу в пунктированиии коленного сустава. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра наложит давящую повязку на правый коленный сустав. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Медсестра наложит заднюю гипсовую лонгету от голеностопного сустава до верхней трети бедра. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра поместит правую нижнюю конечность пациента на шину Белера. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Медсестра наложит пузырь со льдом на область правого коленного сустава. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Медсестра проведет контроль состояния пациента ежечасно до высыхания гипсовой лонгеты. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение гипсовой лонгеты».
1. Приготовил таз с водой температура 25° С, гипсовую лонгету, бинт шириной 15-20 см, ножницы. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Надел специальную одежду: халат, моющуюся обувь, клеенчатый фартук, маску, перчатки. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Усадил пациента, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Отмерил лонгету на необходимую длину и ширину по здоровой конечности. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Опустил гипсовую лонгету в таз с водой так, чтобы вода полностью ее покрыла. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Отжал лонгету, зажав ее с боков. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 Разложил на столе и разгладил ладонями кисти с одной стороны, затем с другой. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Наложил лонгету на правую конечность по задней поверхности от голеностопного сустава до верхней трети бедра. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Отмоделировал гипсовую лонгету на поврежденной конечности. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. Закрепил спиральными турами бинта лонгету на конечности после ее затвердевания. |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
9 баллов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 6 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы дежурная медицинская сестра. Вас пригласили в палату к пациентке, прооперированной по поводу острого аппендицита четыре дня тому назад. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение асептической повязки». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________
План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: на фоне полного стихания болей у нее вновь появились дергающие боли в области послеоперационной раны. Температура тела 38С, пульс 78 ударов в минуту, ад 120/80 мм.рт.ст. Объективно: края раны отечны, гиперемированы.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Инфильтрат.
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: отек и покраснение краев раны. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра пригласит врача. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. .Медсестра обеспечит соблюдение СЭР в отделении. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра под руководством врача выполнит инструментальную перевязку: обработает края раны антисептиком, снимет швы, наложит повязку с гипертоническим раствором натрия хлорида. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.. Медсестра проведет курс антибиотикотерапии по назначению врача. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра обеспечит наблюдение за больным (измерение пульса, АД, ЧДД). |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение асептической повязки».
1. Обработал руки гигиеническим способом. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Надел резиновые перчатки. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Наложил стерильную сухую салфетку на рану пинцетом. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Закрепил салфетку одним из способов. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Отработанный инструмент и перевязочный инструмент поместил в емкости с дезинфицирующим раствором. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Снял резиновые перчатки и поместил в емкость с дезинфицирующим раствором. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
9 баллов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 7 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра, по дороге на работу стали свидетельницей автомобильной катастрофы. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение эластичного бинта». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________ 7.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: больной жалуется на умеренную боль, чувство тяжести в ногах. Объективно: нижние конечности в течение двух часов сдавлены опрокинувшемся автомобилем. Больной слегка заторможен, на вопросы отвечает неохотно. Общее состояние удовлетворительное, пульс 90 ударов в минуту удовлетворительного наполнения, не напряжен, АД 110/80 мм.рт.ст.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: сдавливание тяжелым предметом. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра введет обезболивающие препараты (наркотические или ненаркотические анальгетики). |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра наложит жгуты на обе ноги выше места сдавливания. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра освободит пострадавшего из-под автомобиля. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Медсестра выполнит транспортную иммобилизацию (аутоииммобилизацию). |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра охладит нижние конечности (полиэтиленовые мешки со снегом, льдом, холодной водой). |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Медсестра проведет простейшие противошоковые мероприятия (обильное питье – содово-солевой раствор, горячий чай с добавлением алкоголя, укрыть одеялом). |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Медсестра вызовет бригаду «скорой помощи» |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение эластичного бинта».
1. . Обработал руки гигиеническим способом. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Надел резиновые перчатки. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Усадил пациента, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Придал конечности пациента возвышенное положение. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Начал бинтовать от кончиков пальцев без закрепляющего хода, соблюдая правила бинтования (каждый ход прикрывает предыдущий ход на 1/2-2/3 ) до паха. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Конец бинта зафиксировала булавкой. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
9 баллов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 8 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра медицинского пункта школы, к Вам обратился ученик. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение шины Крамера на плечо». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: резкая постоянная в левом плечевом суставе, из-за которой ребенок вынужден придерживать больную руку здоровой. Из анамнеза известно, что во время перемены мальчик упал на согнутую в локтевом суставе левую руку.
Объективно: движения в левом плечевом суставе отсутствуют, имеется ступенчатое западение в проекции сустава, головка плеча прощупывается в подмышечной впадине. Пульс на левой лучевой артерии несколько ослаблен, ритмичный, 80 ударов в минуту. |
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Риск возникновения привычного вывиха.
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: резкая постоянная боль в плечевом суставе. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра даст анальгетик (таблетки анальгина, баралгина) по назначению врача. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра выполнит транспортную иммобилизацию шиной Крамера от кончиков пальцев до внутреннего края здоровой лопатки в вынужденном положении.
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра выполнит простейшие противошоковые мероприятия (горячий чай, содово-солевой раствор, тепло укрыть). |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение шины Крамера на плечо».
1. Усадил пациента, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Разрезал одежду по шву, открыл место травмы (если одежда не свободно облегает кончность). |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.Осмотрел место травмы, убедился в наличии перелома или вывиха. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Выбрал лестничную шину Крамера: 120 см длиной, 11 см шириной. Обернул с двух сторон шину ватой и прибинтовал вату к шине. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Приложил шину к здоровой конечности пациента, от кончиков пальцев до локтевого сустава и в месте предполагаемого сустава согнул ее под прямым углом. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Приложил шину к здоровой конечности пациента и измерил от локтевого сустава к плечевому суставу и согнул шину в месте предполагаемого плечевого сустава под тупым углом. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Приложил шину к здоровой конечности так, чтобы кисть, предплечье и плечо было охвачено шиной, конец шины должен проходить по спине (плечевому поясу) до противоположного плечевого сустава (проверил правильность подготовки шины). |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Придал поврежденной конечности среднефизиологическое положение (по возможности руку согнуть в локтевом суставе), кисть уложить на шине в положение между супинацией и пронацией. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Уложил на внутреннюю поверхность смоделированной шины кисть, предплечье и захватив свободной рукой другой конец, направить шину по задненаружной поверхности конечности через плечо, спину до плеча противоположной стороны. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. Связал концы шины через здоровое надплечье и подмышечную ямку. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. Вложил валик из ваты и марли в подмышечную впадину больной конечности и валик под пальцы кисти. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. Зафиксировал шину на конечности спиральными ходами бинта. |
1балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
11 баллов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 9 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратилась студентка с жалобами на боль в нижней трети правого предплечья. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Изготовление гипсовой лонгеты». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в нижней трети правого предплечья. Со слов пострадавшей медицинская сестра травматического пункта выяснила, что девушка упала на вытянутую руку и не может ей пользоваться.
Объективно: после осмотра пациентки и рентгеновского снимка врач обнаружил деформацию в нижней трети правого предплечья и распорядился готовить больную к операции.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Угроза возникновения отека и побледнение пальцев правой кисти. 2. Вынужденное положение правой руки. 3. Нарушение целостности гипсовой лонгеты.
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: боль в правом предплечье. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра изготовит гипсовую лонгету по назначению врача. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра приготовит к проведению местной анестезии (10 мл 1% новокаина, шприц, стерильные перчатки и перевязочный материал, 5% раствор йода). |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра поможет врачу в проведении местной анестезии. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 . Медсестра поможет врачу в проведении одномоментной репозиции (фиксация правого плеча, надплечья). |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра поможет врачу в наложении и моделировании гипсовой лонгеты (от головок пястных костей до верхней трети правого плеча). |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Медсестра даст рекомендации пациентке по уходу за гипсовой лонгетой в домашних условиях. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Изготовление гипсовой лонгеты».
1. Надел специальную одежду: халат, моющуюся обувь, клеенчатый фартук, маску, перчатки. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Поставил на специальный стол емкость с гипсом, просеял. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Расстелил бинт шириной 15-20 см и нужной длины (50-75-100 см). |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Втер нанесенный на бинт гипс, покрыл сверху слоем бинта на такую же длину. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Прогипсовал каждый слой. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Скатал прогипсованную лонгету рыхло, с обоих концов к середине (сложил в виде книги). |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Положил лонгету в коробку, в сухое место, для хранения. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
7 баллов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы постовая медсестра хирургического отделения. В послеоперационной палате находится пациент с диагнозом «ущемленная правосторонняя паховая грыжа». |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Катетеризация мочевого пузыря у мужчины». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________ 7.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: больной жалуется на боли в области послеоперационной раны и внизу живота. Объективно: при осмотре медицинская сестра выявила: температура 37,6 С, пульс 80 ударов в минуту, ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения, ад 130/80 мм.рт.ст.. Пациент самостоятельно не мочится в течение четырех часов.
|
Источник Данные субъективного и объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: острая задержка мочи. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра изолирует пациента (ширмой). |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра поставит грелку на область мочевого пузыря. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра включит кран с водой |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Медсестра пригласит врача. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра приготовит стерильные перчатки, мягкий катетер, пинцет, теплые растворы антисептиков для подмывания, стерильное вазелиновое масло, шарики, емкость для мочи. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Медсестра поможет врачу в катетеризации мочевого пузыря. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Медсестра ежедневно измерит количество мочи в течении 3-4 дней. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Катетеризация мочевого пузыря у мужчины».
1. Успокоил пациента, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Надел резиновые перчатки. |
1балл |
3. Уложил пациента на спину, ноги согнуты в коленях и разведены, между стопами поставил емкость для сбора мочи. |
1балл |
4. Обернул стерильной салфеткой половой член ниже головки. Взял его между III и IV пальцем левой руки. |
1балл |
5. Сдавил слегка головку полового члена I и II пальцами левой руки (для раскрытия наружного отверстия мочеиспускательного канала). |
1балл |
6. Взял пинцетом шарик и смочил в растворе фурациллина. Обработал шариком головку полового члена сверху вниз, двухкратно, меняя шарики. |
1балл |
7. Влил несколько капель стерильного вазелинового масла в раскрытое наружное отверстие мочеиспускательного канала. |
1балл |
8. Сменил пинцет. |
1балл |
9. Взял стерильным пинцетом катетер на расстоянии 5-7 см от его клюва (клюв катетера опущен вниз). |
1балл |
10. Обвел конец катетера над кистью, так, чтобы он не прикасался к ней. Зажал конец катетера между IV и V пальцами правой руки. |
1балл |
11. Облил катетер стерильным вазелиновым маслом на длину 15-20 см. |
1балл |
12. Ввел пинцетом первые 4-5 см катетера, удерживая его пальцами левой руки, фиксирующими головку. |
1балл |
13. Перехватил пинцетом катетер еще на 3-5 см от головки и медленно погрузил в мочеиспускательный канал на длину 19-20 см. |
1балл |
14. Опустил одновременно левой рукой половой член мужчины. Опустил оставшийся конец катетера в емкость для сбора мочи. |
1балл |
15. Извлек катетер пинцетом, после прекращения самостоятельного выделения мочи из катетера. |
1балл |
16. Поместил в емкость с дезраствором использованные предметы медицинского назначения и перчатки. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
16 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 11 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра урологического кабинета в поликлинике. К урологу обратился пациент с жалобами на боль, зуд в головке полового члена, болезненное мочеиспускание, нарушение сна. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение Т-образной повязки на промежность». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: при осмотре медсестра установила в области полового члена отек, гнойные выделения из крайней плоти, обнажить головку полового члена невозможно.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Риск возникновения рецидивов заболевания. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: зуд и боль в головке полового члена. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра проведет беседу с пациентом о причинах возникновения заболевания и способах лечения. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра обеспечит консультацию уролога. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра научит пациента правилам приготовления и выполнения ванночек для полового члена. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Медсестра введет с помощью шприца (без иглы) раствор антибиотика или бисептола под крайнюю плоть. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра по назначению врача проведет курс антибиотикотерапии. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение Т-образной повязки на промежность».
1. Успокоил пациента, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Надел резиновые перчатки. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Отмерил две полоски широкого бинта: одна для пояса, вторая для закрепления перевязочного материала на промежности (вторую полоску бинта измерил по наружной поверхности бедра от талии до промежности). |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Охватил одной полоской бинта туловище пациента в виде пояса. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Перекинул вторую полоску бинта через пояс сзади в средней части. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Провел оба конца второй полоски бинта через анальное отверстие, промежность, фиксируя перевязочный материал. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Прикрепил спереди оба свободных конца к поясу. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Снял перчатки и поместил их в емкость с дезинфицирующим раствором. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
8 баллов |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 12 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра хирургического кабинета поликлиники, к вам обратилась женщина с жалобами на сильные боли в области правой молочной железы. Кормит грудью, ребенку две недели. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки на молочную железу». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________
План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: болезненный 6 см в диаметре инфильтрат в верхней половине железы, над ним гиперемия, увеличены и болезненны подмышечные лимфоузлы, повышение температуры до 39 С.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Риск возникновения абсцесса молочной железы. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: боль, застой молока. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра введет антибиотик в сосок, разведенный в новокаине по назначению врача |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра проведет массаж правой молочной железы, сцедит молоко. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра проведет фонофорез. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Медсестра введет по назначению врача препарат лактин. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра введет по назначению врача препарат парлодел. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Медсестра наложит поддерживающую повязку на молочную железу. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение повязки на молочную железу».
1.Усадил пациента лицом к себе, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Взял начало бинта в правую руку, головку бинта - в левую. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Сделал два закрепляющих тура бинта под молочными железами. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Ввёл бинт по спине в подмышечную впадину. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Обхватил снизу молочную железу и направил бинт косо вверх на противоположное надплечье. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Ввёл бинт сзади по спине в подмышечную впадину (со стороны больной молочной железы). |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Обхватил сверху молочную железу и ввел бинт в подмышечную впадину со стороны здоровой молочной железы. Повторил пункты 4, 5, 6. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Накладывал тур бинта до тех пор, пока вся железа не была закрыта повязкой. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9.Закончил бинтование двумя закрепляющими турами под молочными железами, разрезал конец повязки и завязал. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 13 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра хирургического кабинета поликлиники. На прием к хирургу обратился больной с жалобами на наличие образования в области шеи, которое появилось около года назад и постоянно травмируется воротом одежды, при мытье. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение крестообразной повязки на затылок». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: на задней поверхности шеи уплотнение округлой формы размером 2 см в диаметре с четкими границами розового цвета, выступающее над кожей. Больной предполагает наличие опухоли.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Озлокачествление доброкачественной опухоли.
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: страх возникновения злокачественной опухоли
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра проведет индивидуальную беседу с пациентом о сути заболевания, необходимости оперативного вмешательства. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра проведет индивидуальную беседу с родственниками. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра по согласованию с врачом даст пациенту направление на анализы и обследование. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение крестообразной повязки на затылок».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта - в правую. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Приложил бинт к лобной части головы, сделал два закрепляющих тура вокруг лобной и затылочной области головы (слева направо). |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Опустил бинт на затылок, затем на шею под ухо, снова на затылок и вокруг головы — закрепляющий тур. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5.Сделал несколько восьмиобразных оборотов, перекрывая каждый предыдущий тур на 2/3 ширины. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Закончил повязку закрепляющим туром вокруг головы. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Зафиксировал повязку, разрезал конец бинта и завязал на узел на лобной части головы. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
7 баллов |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 14 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра здравпункта, к Вам обратился пострадавший с жалобами на головную боль, тошноту, шум в ушах. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение пращевидной повязки на нос». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________ 7.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субъективно: со слов пострадавшего пациент упал со стремянки, ударился головой о пол, была потеря сознания в течение нескольких минут. Сам пострадавший обстоятельств травмы не помнит. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм.рт.ст., дыхание поверхностное, 24 дыхательных движений в минуту. Температура тела 36,8 С. Из носовых ходов выделяются капли СМЖ розового цвета.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: - ринорея с примесью крови.
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра уложит пациента на спину, приподнимет голову на 10, повернет ее на бок. |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра проведет беседу о состоянии пациента. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра расстегнет воротник рубашки. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Медсестра подвесит пузырь со льдом над головой пострадавшего. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра укроет пострадавшего одеялом, поставит грелки к ногам, даст горячее питье (содово – солевой раствор). |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Медсестра вызовет скорую помощь. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Медсестра будет измерять пульс, АД, ЧДД, температуру тела каждые 10 минут. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение пращевидной повязки на нос».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Отрезал от бинта шириной 20 см полоску длиной 75-90 см. |
1балл |
3. Сложил полоску бинта вдвое. |
1балл |
4. Скатал концы полоски бинта к середине (середина длиной 10-15 см). |
1балл |
5. Разрезал концы полоски бинта в продольном направлении до середины. |
1балл |
6. Наложил середину пращи на область носа. |
1балл |
7. Перекрестил разрезанные концы: поднял нижние завязки вверх над ушами и завязал узлом на затылке; опустил верхние завязки, пропустил под ушами и завязал узлом на шее. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
7 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 15 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра хирургического отделения. К Вам доставлена пациентка 20 лет с жалобами на сильную жгучую боль во рту, за грудиной, в желудке. Со слов врача скорой помощи: девушка с суицидной целью выпила уксусную кислоту. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Промывание желудка». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________ 6.________________________________________________________ 7.________________________________________________________ 8.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: общее состояние средней тяжести. Дыхание затруднено. Больная заторможена, взгляд безразличный, вокруг рта на коже следы ожога. Кожные покровы бледные, влажные, АД 90/60 мм.рт.ст., пульс 100 ударов в минуту ритмичный.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: боль во рту, за грудиной, в желудке. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра вызовет врача. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра успокоит пациентку. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра введет обезболивающие препараты в/м по назначению врача и холинолитики (2 мл 50% раствора анальгина, 1мл 0,1% раствора атропина сульфата). Внутрь 100 мл 0,25% новокаина, предварительно прополоскав рот. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Медсестра проведет зондовое промывание желудка водой (10 литров. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра обеспечит подачу увлажненного кислорода. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Медсестра сделает венепункцию и подключит систему, заполненную противошоковой жидкостью по назначению врача. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Медсестра обеспечит консультацию психотерапевта. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Медсестра следит за пульсом, АД, ЧДД, |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Промывание желудка».
1. Приготовил оснащение для промывания желудка. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Провел гигиеническую обработку рук , одел перчатки, фартук. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Усадил больного, надел на него фартук. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Определил длину введения зонда (от резцов зубов до пупка+ширина ладони). |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Ввел зонд на корень языка и попросил больного сделать глотательные движения. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Присоединил воронку, и, держа её на уровне колен пациента налил в неё воду до середины. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Поднял воронку на уровень желудка, и , как только вода достигла устья воронки, опустил её уровня колен пациента. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Слил порцию промывных вод в таз. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Общее количество используемой воды около 10 литров. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. Использованные предметы ухода за пациентом поместил в дезинфицирующий раствор. |
1 балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. Снял перчатки и поместил их в дезинфицирующий раствор. |
1 балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
11 баллов |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 16 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра послеоперационной палаты. В палате находится пациент с цистостомой, наложенной по поводу аденомы предстательной железы. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Промывание мочевого пузыря через цистостому». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: При осмотре медсестра установила, что повязка промокла мочой и отклеилась. |
Источник: Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие: 1. Промокание повязки. 2. Дефицит самоухода. 3. Чувство дискомфорта.
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Риск вторичного инфицирования раны. 2. Риск возникновения мацерации кожи.
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: -промокание повязки |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра обработает руки гигиеническим способом, наденет стерильные перчатки. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра снимет намокшую повязку. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра обработает кожу вокруг дренажа, высушит её, обработает спиртосодержащим антисептиком. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Медсестра нанесет на кожу вокруг стомы пасту Лассара. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра наложит стерильные салфетки по типу «штанишек» и закрепит клеоловой повязкой. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Промывание мочевого пузыря через цистостому».
1. Приготовил оснащение для промывания мочевого пузыря через цистостому:1000 мл раствора фурациллина 1:5000, стерильный шприц 50-100 мл, стерильный лоток, стерильный флакон с антисептическим раствором наполненный на 1/3, резиновые перчатки, емкость с дезраствором. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Успокоил пациента, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Обработал руки гигиеническим способом, надел перчатки. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Ввел через дренаж раствор фурациллина с помощью шприца, не менее 150-200 мл. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Отсоединил шприц от дренажа и наклонил дренаж вниз над емкостью. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Промывание повторил до появления чистой жидкости. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Поместил дренажную трубку во флакон с антисептическим раствором и закрыл флакон пробкой с отверстием для трубки. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Использованные предметы ухода за пациентом поместил в дезинфицирующий раствор. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Снял перчатки и поместил их в дезинфицирующий раствор. |
1балл | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
9 баллов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 17 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра поликлиники проктологического кабинета, к проктологу обратился пациент с жалобами на боль в области ануса. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « »Наложение Т-образной повязки на промежность. |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно:жалобы на боль в области ануса Объективно: при осмотре промежности, в анусе выпавшая слизистая кишки розового цвета.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие: 1.Боль в области ануса. 2. Дефицит самоухода
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в области ануса. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра уложит пациента на бок или в коленно- локтевое положение. |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра проверит, нет ли ущемления и некроза выпавшей слизистой.
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра смажет салфетку вазелином или другим маслом. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра проведет вправление прямой кишки с помощью этой салфетки. |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра госпитализирует пациента в проктологическое отделение. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение Т-образной повязки на промежность».
1. Успокоил пациента, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2.Надел резиновые перчатки.
|
1балл |
3. Отмерил две полоски широкого бинта: одна для пояса, вторая для закрепления перевязочного материала на промежность(вторую полоску бинта измерил по наружной поверхности бедра от талии до промежности). |
1балл |
4. Охватил одной полоской бинта туловище пациента в виде пояса. |
1балл |
5. Перекинул вторую полоску бинта через пояс сзади в средней части. |
1балл |
6. Провел оба конца второй полоски бинта через анальное отверстие, промежность, фиксируя перевязочный материал. |
1балл |
7. Прикрепил спереди оба свободных конца к поясу. |
1балл |
8. Снял перчатки и поместил их в емкость с дезинфицирующим раствором. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
8 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 18 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратился студент с жалобами на боли в правой стопе и невозможность наступать на правую ногу. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Изготовление гипсовой лонгеты». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боли в правой стопе. Со слов пострадавшего медицинская сестра травматологического пункта выяснила, что студент упал со стула на подвернувшуюся правую стопу и невозможность наступать на правую ногу. Объективно: после осмотра пациента и рентгеновского снимка врач обнаружил деформацию, отек на тыльной поверхности правой стопы, переломо-вывих в суставах правой стопы и распорядился готовить больного к операции.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра изготовит гипсовую лонгету по назначению врача. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра приготовит к проведению местной анестезии(10 мл 1% новокаина, шприц, стерильные перчатки и перевязочный материал,5% раствор йода)
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра поможет врачу в проведении местной анестезии. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра поможет врачу в проведении одномоментной репозиции. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 Медсестра поможет врачу в наложении и моделировании гипсовой лонгеты 6 Медсестра даст рекомендации пациенту по уходу за гипсовой лонгетой в домашних условиях.. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Изготовление гипсовой лонгеты».
1. Надел стерильную одежду: халат, моющуюся обувь, клеенчатый фартук, маску, перчатки. |
1балл |
2. Поставил на специальный стол емкость с гипсом, просеял |
1балл |
3. Расстелил бинт шириной 15-20 см и нужной длины(50-75-100 см). |
1балл |
4.Втер нанесенный на бинт гипс, покрыл сверху слоем бинта на такую же длину. |
1балл |
5. Прогипсовал каждый слой. |
1балл |
6. Скатал прогипсованную лонгету рыхло, с обеих концов к середине (сложив в виде книги). |
1балл |
7. Положил лонгету в коробку, в сухое место, для хранения. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
7 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 19 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратился мужчина с жалобами на боль правого плеча.
|
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки Дезо». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в области правого плечевого сустава и невозможность двигать рукой. Со слов пострадавшего медицинская сестра травматологического пункта выяснила, что мужчина ударился передней поверхностью правого плечевого сустава о стену. Объективно: после осмотра пациента и рентгеновского снимка врач обнаружил что головка плечевой кости на обычном месте отсутствует, контуры правого плечевого сустава деформированы и распорядился готовить больного к вправлению вывиха.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в области правого плечевого сустава. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра приготовит к проведению местной анестезии (10 мл1% новокаина, шприц, стерильные перчатки и перевязочный материал,5% раствор йода) |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра поможет врачу в проведении местной анестезии. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра поможет врачу в проведении одномоментной репозиции плечевого сустава.
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра произведет иммобилизацию правой руки повязкой Дезо. |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра наложит пузырь со льдом на место травмы. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение повязки Дезо».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Вложил в подмышечную впадину валик из ваты, обернул марлей. |
1балл |
3. Согнул предплечье в локтевом суставе под прямым углом. |
1балл |
4.Прижал предплечье к груди. |
1балл |
5. Сделал два закрепляющих тура бинта по груди, больной руке в области плеча, спине и подмышечной впадине со стороны здоровой конечности. |
1балл |
6. Ведет бинт через подмышечную впадину здоровой стороны по передней поверхности груди косо на надплечье больной стороны. |
1балл |
7.Опустился вниз по задней поверхности больного плеча под локоть. |
1балл |
8. Обогнул локтевой сустав и.поддерживая предплечье, направил бинт косо в подмышечную впадину здоровой стороны. |
1балл |
9. Ведет бинт из подмышечной впадины по спине на больное надплечье. 10. Ведет бинт с надплечья по передней поверхности больного плеча под локоть и обогнуть предплечье. 11. Направил бинт по спине в подмышечную впадину здоровой стороны. 12. Повторяет туры бинта до полной фиксации плеча. 13.Закончил повязку двумя закрепляющими турами по груди, больной руке в области плеча, спины. 14. Заколол конец повязки булавкой. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
14 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 20 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра здравпункта, к Вам доставлен пациент с раной большого указательного пальца. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки на один палец кисти». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьективно :со слов пострадавшего в результате нарушения правил по технике безопасности его рука попала в токарный станок. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 100 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм.рт.ст., Температура тела 36,7. На правой кисти резаные раны второго указательного пальца. необильное кровотечение.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в правой кисти указательного пальца. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра проведет обезболивание (ненаркотическими анальгетиками 50 % раствором анальгина). |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.Медсестра обработает рану раствором антисептика (3% раствором перекиси водорода).
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра наложит на рану асептическую повязку |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра наложит повязку на указательный палец палец |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра наложит пузырь со льдом на место травмы. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Повязка на один палец кисти».
1. Усадил пациента лицом к себе, предплечье со стороны травмированной кисти уложить на столик, кисть свободно свисает. |
1балл |
2. Успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
3. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
4.Приложил бинт к лучезапястному суставу. |
1балл |
5. Сделал два закрепляющих тура бинта вокруг лучезапястного сустава. |
1балл |
6. Вел бинт с лучезапястного сустава по тылу кисти к основанию бинтуемого пальца. |
1балл |
7. Бинтовал спиральными ходами пальцев в направлении от основания к кончику пальца и далее от кончика пальца к основанию. |
1балл |
8. Перевел бинт через тыл кисти (у основания пальца переход на кисть крестообразным ходом) к лучезапястному суставу. |
1балл |
9. Закрепил повязку на лучезапястном суставе двумя закрепляющими турами. 10. Разрезал конец бинта и завязал концы на узел |
1балл |
Максимальное количество баллов |
10 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 21 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратился пострадавший с жалобами на множественные укушенные раны правой кисти. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Повязка «Варежка»». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего пациента покусала неизвестная собака. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 85 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм.рт.ст. Температура тела 36,6. На правой кисти множественные раны, слабо кровоточащие, края раны неровные, осадненные.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль правой кисти. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра введет обезболивающие препараты(наркотические или ненаркотические анальгетики). |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра обработает кожу вокруг раны антисептиком (3% раствором перекиси водорода).
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра наложит на рану асептическую повязку |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра выполнит транспортную иммобилизацию косынкой. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра направит пациента в антирабический кабинет. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
« Наложение повязки «Варежка»».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Уложил предплечье со стороны травмированной конечности на стол, кисть свободно свисает. |
1балл |
3. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
4. Приложил бинт к лучезапястному суставу. |
1балл |
5. Сделал два закрепляющих тура бинта вокруг лучезапястного сустава. |
1балл |
6. Опустил бинт с лучезапястного сустава по тылу кисти и, огибая пальцы, перешел на ладонную поверхность к лучезапястному суставу. |
1балл |
7. Сделал возвращающийся тур через ладонь. Пальцы, на тыл кисти и далее к лучезапястному суставу (одной рукой. бинтовать, другой придерживать повязку со стороны ладони). |
1балл |
8. Вел бинт спиральными ходами от лучезапястного сустава к концам пальцев и от кончиков пальцев к основанию кисти. |
1балл |
9. Зафиксировал повязку двумя закрепляющими турами бинта вокруг лучезапястного сустава, разрезал конец бинта и завязал на узел. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 22 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра здравпункта к Вам обратился ученик с жалобами на боль в области глаз, чувство инородного тела, слезотечение. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки на оба глаза (бонокулярная)». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
роблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего ученик на уроке труда работал на станке, при обработке дерева в оба глаза попали деревянные опилки. Пациент почувствовал резкую боль в обоих глазах. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен. Пульс 85 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм. рт. ст. Температура тела 36,6. Гиперемия белковой оболочки глаз. Светобоязнь, слезотечение.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в области глаз. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра обработает глаза раствором альбуцида. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра наложит на глаза сухие стерильные салфетки. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра наложит на оба глаза бинокулярную повязку. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра вызовет бригаду скорой помощи. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение повязки на оба глаза (бинокулярная)».
1.Усадил пациента лицом к себе, успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Приложил бинт к лобной части головы. Бинтовать слева направо. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. СделаЛ закрепляющий тур бинта вокруг лобной и затылочной области головы. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Опустил бинт от затылка под мочку уха через щеку вверх, закрывая этим ходом левый глаз. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Сделал закрепляющий тур бинта вокруг лобной и затылочной области головы. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Вел бинт с затылочной на лобную область головы. Правый глаз, под мочку уха, на затылок. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Сделал закрепляющий тур бинта вокруг лобной и затылочной области головы. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Зафиксировал повязку, разрезав конец бинта и завязав на узел на лобной части головы. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 23 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра здравпункта к Вам обратился подросток с резаной раной на уровне средней трети правого предплечья. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение давящей повязки». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего пациент с суецидальной попыткой нанес себе рану ножем на правое предплечье. Испытывает резкую боль. Объективно:общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД 110/70 мм.рт.ст. Температура тела 36,5. На внутренней поверхности средней трети предплечья резаная рана. Кровотечение не обильное, кровь темно-вишневого цвета.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Венозное кровотечение. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра введет обезболивающие препараты (ненаркотические анальгетики) |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра наложит давящую повязку на место травмы. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра наложит холод на предплечье. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра выполнит транспортную иммобилизацию косынкой. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра вызовет бригаду скорой помощи. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
« Наложение давящей повязки».
1. Надел резиновые перчатки. |
1балл |
2. Осмотрел ткани и окружающие ее ткани. |
1балл |
3.Обработал кожу вокруг раны 1% раствором йодоната (от центра раны к периферии) двукратно. |
1балл |
4. Сменил пинцет. |
1балл |
5. Обработал раневую поверхность 1% раствором йодоната (промокательными движениями). |
1балл |
6. Наложил на рану с помощью пинцетов стерильные салфетки, сверху-бинт. |
1балл |
7. Зафиксировал перевязочный материал бинтовой повязкой. |
1балл |
8. Снял перчатки и опустил в емкость с дезинфицирующим раствором. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
8 баллов |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 24 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра здравпункт, к Вам обратился рабочий предприятия. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки Дезо». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: резкая боль в надплечье. усиливающуюся при незначительных движениях. Из анамнеза известно, что пациент упал на наружную поверхность левого плеча. Объективно: Общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм. рт. ст., в области левой ключицы припухлость, деформация. При пальпации определяется выстояние наружной части ключицы кверху.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Резкая боль в надплечье. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра введет обезболивающие препараты(наркотические или ненаркотические анальгетики). |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра проведет иммобилизацию повязкой Дезо. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра наложит на поврежденный участок пузырь со льдом. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра вызовет бригаду скорой помощи. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
« Наложение повязки Дезо».
1. Усадил пациента лицом к себе. Успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Вложил в подмышечную впадину валик из ваты, обернутый марлей. |
1балл |
3. Согнул предплечье в локтевом суставе под прямым углом. |
1балл |
4. Прижал предплечье к груди. |
1балл |
5. Сделал два закрепляющих тура бинта по груди, больной руке в области плеча, спине и подмышечной впадине со стороны здоровой конечности |
1балл |
6. Ведет бинт через подмышечную впадину здоровой стороны по передней поверхности груди косо на надплечье больной стороны. |
1балл |
7. Опуститься вниз по задней поверхности больного плеча под локоть. |
1балл |
8. Обогнул локтевой сустав и, поддерживая предплечье, направит бинт косо в подмышечную впадину здоровой стороны. |
1балл |
9. Ведет бинт из подмышечной впадины по спине на больное надплечье. 10. Ведет бинт с надплечья по передней поверхности больного плеча под локоть и обогнет предплечье. 11. Направит бинт по спине в подмышечную впадину здоровой стороны. 12. Повторит туры бинта до полной фиксации плеча. 13. Закончит повязку двумя закрепляющими турами по груди, больной руке в области плеча, спины. 14. Заколит конец повязки булавкой. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
14 баллов |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 25 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра хирургического отделения, к Вам поступил пострадавший с ножевым ранением в живот. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Собрать набор инструментов для ПХО раны». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: жалобы на бол в области раны. Страх перед предстоящей операцией. Объективно: при осмотре общее состояние средней тяжести, на передней стенке живота колото-резанная рана длиной 2см, на 3 см. левее пупочного кольца, в области раны небольшая припухлость, напряжение брюшных мышц определяется лишь в пределах раны, температура 36,6 АД 110/70 мм. рт. ст., пульс 90 ударов в минуту.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра проведет индивидуальную психологическую беседу. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра ознакомит пациента с методами обезболивания, планом предоперационной подготовки, оперативного вмешательства, течением послеоперационного периода. |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра проведет индивидуальную беседу с родственниками. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Собрать набор инструментов для ПХО раны».
1. Приготовил цапки для белья |
1балл |
2. Приготовил скальпели: брюшистый .остроконечный. |
1балл |
3. Приготовил пинцеты: анатомические и хирургические. |
1балл |
4. Приготовил зажимы Кохера и Бильрота. |
1балл |
5. Приготовил ножницы Купера и Рихтера. |
1балл |
6. Приготовил ранорасширители зубчатые и Фарабефа. |
1балл |
7. Приготовил иглу Дешана, иглы режущие. |
1балл |
8. Приготовил зонд пуговчатый и желобоватый. |
1балл |
9. Приготовил иглодержатели, шприцы с иглами. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 26 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра здравпункта, к Вам обратился пострадавший с жалобами на боль в обеих кистях. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки Варежка». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего, 15 минут тому назад пытался исправить электропроводку, получил ожог от вспышки электрической дуги. Сознание не терял, судорожного сокращения мышц не было. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм. рт. ст., дыхание поверхностное, 24 дыхательных движений в минуту. Температура тела 36.7 С. На обеих кистях единичные мелкие пузыри, наполненные серозным содержимым.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие: 1.Боль в обеих кистях. 2. Дефицит самоухода. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в обеих кистях. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра даст анальгетик 50 % раствор анальгина. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра промоет рану водой |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра осушит ожоговую рану стерильной салфеткой |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра наложит повязку «Варежка» на кисти. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра выполнит транспортную иммобилизацию косынкой. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение повязки» Варежка».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Уложил предплечье со стороны травмированной конечности на стол, кисть свободно свисает. |
1балл |
3. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
4. Приложил бинт к лучезапястному суставу. |
1балл |
5. Сделал два закрепляющих тура бинта вокруг лучезапястного сустава. |
1балл |
6. Опустил бинт с лучезапястного сустава по тылу кисти и, огибая пальцы, перешел на ладонную поверхность к лучезапястному суставу. |
1балл |
7. Сделал возвращающийся тур через ладонь, пальцы, на тыл кисти и далее к лучезапястному суставу. |
1балл |
8.Вел бинт спиральными ходами от лучезапястного сустава к концам пальцев и от кончиков пальцев к основанию кисти. |
1балл |
9. Вел бинт спиральными ходами от лучезапястного сустава к концам пальцев и от кончиков пальцев к основанию кисти. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 27 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического отделения больницы, к вам доставлен пострадавший с жалобами на боль в пятке. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Приготовление гипсового бинта». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего медицинская сестра выяснила, что больной упал с высоты 2 метра. Основной удар пришелся на левую пятку. Объективно: левая пятка уплощена, расширена и отечна. Под внутренней лодыжкой кровоподтек. Активные движения приведение и отведение отсутствуют. На рентгеновских снимках перелом левой пяточной кости.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в левой пятке. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра приготовит гипсовый бинт. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра приготовит к проведению местной анестезии (10мл.1% раствора новокаина, шприц, стерильные перчатки и перевязочный материал, 5% раствор йода. |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра поможет врачу в проведении одномоментной репозиции. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра поможет врачу в наложении циркулярной гипсовой повязки. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра даст рекомендации по уходу за гипсовой повязкой. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Приготовление гипсового бинта».
1. Надел стерильную одежду: халат, моющуюся обувь, клеенчатый фартук, маску, перчатки. |
1балл |
2. Поставил на специальный стол, обитый металлом или пластиком, емкость с гипсом. |
1балл |
3. Просеял, чтобы не попало инородное тело. |
1балл |
4. Раскатал бинт шириной 15-20 см, длиной 40-50 см. |
1балл |
5. Нанес на бинт тонкий слой гипса. |
1балл |
6. Втер нанесенный на бинт гипс, кистью руки, сдвигая его избыток. |
1балл |
7. Раскатал дальше бинт и нанес гипс на длину 2-3 метра. |
1балл |
8. Свернул рыхло нагипсованную часть бинта |
1балл |
9. Уложит бинт в коробки в сухом месте. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 28 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травпункта, к Вам обратился пострадавший с жалобами на носовое кровотечение, боль в области носа. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение пращевидной повязки на нос». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего в результате автоаварии больной ударился лицом о лобовое стекло автомобиля. Объективно: общее состояние удовлетворительное. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД110/80 мм. рт. ст., Температура тела 36,5. Из носовых ходов выделяется кровь и отек области носа.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Носовое кровотечение. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра проведет обезболивание (наркотическими и ненаркотическими анальгетиками). |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра проведет тампонаду носа. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра наложит стерильную салфетку на область травмы. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра наложит пращевидную повязку на нос. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра наложит пузырь со льдом на область травмю. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение пращевидной повязки на нос».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1 балл |
2. Отрезал от бинта шириной 20 см полоску длиной 75-90 см. |
1балл |
3. Сложил полоску бинта вдвое. |
1балл |
4. Скатал концы полоски бинта к середине(середина длиной 10-15 см). |
1балл |
5. Разрезал концы полоски бинта в продольном направлении до середины. |
1балл |
6. Наложил середину пращи на область носа. |
1балл |
7. Перекрестил разрезанные концы: поднял нижние завязки вверх над ушами и завязал узлом на затылке; опустил верхние завязки, пропустил под ушами и завязал узлом на шее. |
1балл |
|
|
|
|
Максимальное количество баллов |
7 баллов |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 29 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травпункта, к Вам обратился пострадавший с жалобами на боль в области нижней челюсти и боль при жевании. |
Стимул |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки Уздечка». |
Задачная формулировка |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшего в результате автоаварии больной ударился подбородком о рулевое колесо автомобиля. Объективно: общее состояние средней тяжести. Больной бледен, пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. АД 120/80 мм. рт. ст., дыхание поверхностное, 24 дыхательных движений в минуту. Температура тела 36,6 С.Отмечается деформация, отек нижней челюсти, асимметрия лица.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: Боль в области нижней челюсти. |
1 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра проведет обезболивание (наркотическими или ненаркотическими анальгетиками). |
1 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра наложит повязку на нижнюю челюсть «уздечка». |
1 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра наложит холод на место травмы. |
1 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра обеспечит консультацию челюстно лицевого хирурга. |
1 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
4 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение повязки Уздечка».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
3. Сделать закрепляющий тур циркулярным типом через лобную и затылочную область головы. |
1балл |
4. Продолжил вести бинт через затылок на подбородок и далее через затылочную область закрепляющий тур вокруг головы. |
1балл |
5. Опустил бинт на затылок, затем вел бинт вокруг подбородка, щек, лобной части головы и далее через затылок закрепляющий тур вокруг головы. |
1балл |
6. Повторил туры бинта, идущие на подбородок и вокруг лица. |
1балл |
7. Закончил бинтование закрепляющими турами бинта вокруг головы. |
1балл |
8. Зафиксировал конец бинта на лобной части головы вне раневой поверхности. |
1балл |
|
|
Максимальное количество баллов |
8 баллов |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 30 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра здравпункта завода, Вас срочно вызвали к пострадавшей у которой возникло обильное кровотечение из раны правой нижней конечности. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение давящей повязки». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: со слов пострадавшей вследствии случайного ранения проволокой, возникло обильное кровотечение из раны правой голени . Больная испуганная, жалуется на слабость, головокружение. Объективно: общее состояние средней тяжести. Больной бледен, пульс 95 ударов в минуту, ритмичный. АД 110/70 мм. рт. ст., Температура тела 36,5 С. Из раны средней трети правой голени истекает кровь темно-вишневого цвета
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Кровотечение из раны. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра введет обезболивающие препараты( ненаркотические или наркотические анальгетики). |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра наложит давящую повязку на рану правой голени. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3Медсестра наложит холод на место травмы. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра придаст конечности возвышенное положение шиной Белера. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра вызовет бригаду скорой помощи. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение давящей повязки».
1. Наденет резиновые перчатки. |
1балл |
2. Осмотрит рану и окружающие ее ткани. |
1балл |
3. Обработает кожу вокруг раны 1% раствором йодоната (от центра раны к периферии) двукратно. |
1балл |
4. Сменит пинцет. |
1балл |
5. Обработает раневую поверхность 1% раствором йодоната ( промокательными движениями). |
1балл |
6. Наложит на рану с помощью пинцетов стерильные салфетки, сверху-бинт или туго свернутую вату. |
1балл |
7. Зафиксирует перевязочный материал (бинт или вату) бинтовой повязкой. |
1балл |
8. Транспортирует пациента в стационар для окончательной остановки кровотечения. |
1балл |
9. Снимет перчатки и опустит в емкость с дезинфицирующим раствором. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 31 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травпункта. К Вам доставлен пациент 25 лет с жалобами на сильное жжение в левой кисти. Со слов пациента при починке автомобиля на правую кисть случайно вылилась аккумуляторная кислота . |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Наложите повязку Варежка». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объективно: общее состояние удовлетворительное. Тыльная поверхность левой кисти красная, контуры химического очага поражения нечеткие. АД 120/80 мм. рт. ст., пульс 85 ударов в минуту ритмичный.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в левой кисти. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра даст анальгетик(наркотический или ненаркотический) |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра обильно промоет водой место химического ожога. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра осушит ожоговую рану стерильной салфеткой. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра наложит повязку «Варежка». |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5.Медсестра выполнит транспортную иммобилизацию косынкой. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение повязки Варежка».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Уложил предплечье со стороны травмированной конечности на стол. Кисть свободно свисает. |
1балл |
3. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
4. Приложил бинт к лучезапястному суставу. |
1балл |
5. Сделал два закрепляющих тура бинта вокруг лучезапястного сустава . |
1балл |
6. Опустил бинт с лучезапястного сустава по тылу и, огибая пальцы, перешел на ладонную поверхность к лучезапястному суставу. |
1балл |
7. Сделал возвращающийся тур через ладонь, пальцы, на тыл кисти и далее к лучезапястному суставу(одной рукой бинтовать, другой придерживать повязку со стороны ладони). |
1балл |
8. Вел бинт спиральными ходами от лучезапястного сустава к концам пальцев и от кончиков пальцев к основанию кисти. |
1балл |
9. Зафиксировал повязку двумя закрепляющими турами бинта вокруг лучезапястного сустава, разрезал конец бинта и завязал на узел. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 32 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра, по дороге на работу стали свидетельницей автомобильной катастрофы. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Наложение шины Крамера на бедро». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: больной жалуется на боль в тазобедренном суставе Объективно: правая нижняя конечность укорочена, определяется костная деформация, крепитация, патологическая подвижность бедренной кости. Наблюдается ротация ноги к наружи, определяется симптом «прилипшей» пятки. Общее состояние средней тяжести, пульс 95 ударов в минуту слабого наполнения, не напряжен, АД 100/70 мм. рт. ст., Температура тела 36,7 С.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие: 1.Боль в правом тазобедренном суставе. 2. Нарушение функции конечности. 3. Дефицит самоухода. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1.Риск возникновения шока. 2.Остеомиелит |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: Боль в правом тазобедренном суставе |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
( наркотические или ненаркотические анальгетики) |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра выполнит транспортную иммобилизацию |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра проведет простейшие противошоковые мероприятия ( обильное питье содово- солевой раствор, горячий чай с добавлением алкоголя, укрыть одеялом) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра вызовет бригаду скорой помощи |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение шины Крамера на бедро».
1. Уложил пациента на спину, успокоит. |
1балл |
2. Объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
3. Разрезал одежду по шву ( если одежда туго облегает по шву). |
1балл |
4. Осмотрел место травмы, убедился в наличии перелома или вывиха. |
1балл |
5. Обернул с двух сторон шины ватой и прибинтовать вату. |
1балл |
6. Приложил конец шины к стопе здоровой конечности пациента от пальцев к пятке. |
1балл |
7. Согнул в области пятки под прямым углом. |
1балл |
8. Уложил ногу на подготовленную шину. * 1 шина проходит по стопе, задней поверхности голени, бедра до лопатки, * 2 шина проходит по наружной поверхности голени от наружного края стопы до подмышечной впадины, * 3 шина проходит по внутренней поверхности голени от внутреннего края стопы до паховой области. |
1балл |
9. Зафиксировал шины на конечности спиральными турами бинта. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 33 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра медицинского пункта завода, к Вам обратилась женщина. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Восьмиобразная повязка на голеностопный сустав». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в левом голеностопном суставе. Из анамнеза известно, что во время работы женщина оступилась и упала. Боль возникла сразу в момент травмы, потом немного стихла. Объективно: ограничение активных движений, в левом голеностопном суставе, имеется ограниченный и болезненный отек в области левого голеностопного сустава. АД 110/70 мм. рт. ст. Пульс 90 ударов в минуту слабого наполнения.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Риск возникновения нагноения гематомы
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в левом голеностопном суставе |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра введет обезболивающие препараты( ненаркотические анальгетики) |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра проведет иммобилизацию конечности мягкой бинтовой повязкой или шинами. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра наложит на поврежденный участок пузырь со льдом на 2-3 часа с перерывом на 20 минут. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра уложит пациента с приподнятым поврежденным участком тела. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
« Восьмиобразная повязка на голеностопный сустав ».
1. Усадил пациента, успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции |
1балл |
2. Уложил ногу на специальную подставку( или стул ), стопа должна свисать. |
1балл |
3.Взял начало бинта в левую руку, головку бинта – в правую, бинтовать слева на право.
|
1балл |
4. Сделал два закрепляющих тура бинта вокруг нижней трети голени. |
1балл |
5. Вел бинт по тыльной поверхности голеностопного сустава, вокруг стопы, вернулся на тыльную поверхность стопы. |
1балл |
6. Сделал перекрест и далее на голень для закрепляющего тура ( при бинтовании носок стопы должен быть натянут к голени). |
1балл |
|
|
|
|
|
|
Максимальное количество баллов |
6 баллов |
|
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 34 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра хирургического кабинета поликлиники, к Вам обратился мужчина с жалобами на усиливающуюся боль в области шеи, которая появилась после расчеса. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение крестообразной повязки на затылок». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в области задней поверхности шеи. Из анамнеза, мужчина три дня назад расчесал место укуса насекомого в области шеи. Объективно: На задней поверхности шеи обширный инфильтрат, диаметром до 5 см, багрово- синюшного цвета, с множественными гнойными стержнями в центре, движения головой ограниченны, пальпация резко болезненна. Повышение температуры до38 С.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: Боль в области шеи. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра пригласит врача |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра под руководством врача выполнит инструментальную перевязку: наложит повязку с гипертоническим раствором натрия хлорида.
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра проведет курс антибиотикотерапии по назначению врача. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра обеспечит проведение физиопроцедур |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Крестообразная повязка на затылок».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
3. Приложил бинт к лобной части головы, сделал два закрепляющих тура вокруг лобной и затылочной области головы ( слева направо) |
1балл |
4. Опустил бинт на затылок, затем на шею под ухо, снова на затылок и вокруг головы - закрепляющий тур. |
1балл |
5. Сделал несколько восьмиобразных оборотов, перекрывая каждый предыдущий тур на 2/3 ширины. |
1балл |
6. Закончил повязку закрепляющим туром вокруг головы. |
1балл |
7. Зафиксировал повязку, разрезав конец бинта и завязав на узел на лобной части головы |
1балл |
|
|
|
|
Максимальное количество баллов |
7 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 35 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра, по дороге на работу стали свидетельницей криминального происшествия. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Окклюзионная повязка». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: пострадавший жалуется на одышку, затрудненное дыхание, боль со стороны повреждения. Из анамнеза: получил ножевое ранение в драке. Объективно: колото- резанная рана грудной клетки с права, на уровне пятого ребра, раневой канал зияет, воздух заходит и выходит. АД 100/ 70 , пульс 95 ударов в минуту тахикардия.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: Боль в грудной клетке со стороны повреждения. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Медсестра введет обезболивающие препараты (наркотические или ненаркотические препараты) |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра наложит асептическую повязку на место травмы |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра наложит окклюзионную повязку |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра наложит холод на грудную клетку |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра вызовет бригаду « скорой помощи» |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение окклюзионной повязки».
1. Придал пациенту полусидячее положение лицом к себе. |
1балл |
2. Надел резиновые перчатки. |
1балл |
3. Осмотрел место травмы, убедился в наличии открытого пневматоракса. |
1балл |
4. Объяснил пациенту ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
5. Обработал кожу вокруг раны раствором антисептика. |
1балл |
6. Наложил на рану стерильные салфетки или подушечки индивидуального пакета |
1балл |
7.Зафиксировал перевязочный материал двумя турами бинта. |
1балл |
8. Положил сверху воздухонепроницаемую ткань или прорезиненную внутреннюю оболочку ИПП. 9. Закрепил циркулярными турами бинта. |
1балл |
10. Закончил бинтование, конец бинта приколол булавкой или завязал узел. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
10 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант36 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медицинская сестра медпункта школы, к Вам обратился ученик. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Повязка «Варежка». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: резкая боль в правой кисти. Из анамнеза известно, что во время урока химии мальчик случайно разлил соляную кислоту на правую кисть. Объективно: на тыльной стороне правой кисти коагуляционный некроз белого цвета. Пульс на левой лучевой артерии несколько ослаблен, ритмичный, 85 ударов в минуту. АД 120/80 мм. рт. ст.,
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Риск инфицирования раны |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в правой кисти. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра даст анальгетик. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра обильно промоет водой место химического ожога. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра осушит ожоговую рану стерильной салфеткой. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра выполнит транспортную иммобилизацию косынкой. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение повязки «Варежка».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Уложил предплечье со стороны травмированной конечности на стол, кисть свободно свисает. |
1балл |
3. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
4. Приложил бинт к лучезапястному суставу |
1балл |
5. Сделал два закрепляющих тура бинта вокруг лучезапястного сустава. |
1балл |
6. Опустил бинт с лучезапястного сустава по тылу кисти, сгибая пальцы, перейти на ладонную поверхность к лучезапястному суставу. |
1балл |
7. Сделал возвращающийся тур через ладонь, пальцы, на тыл кисти и далее к лучезапястному суставу ( одной рукой бинтовать, другой придерживать повязку со стороны ладони). |
1балл |
8. Повел бинт спиральными ходами от лучезапястного сустава к концам пальцев и от концов пальцев к основанию кисти. |
1балл |
9. Зафиксировал повязку двумя закрепляющими турами бинта вокруг лучезапястного сустава, разрезал конец бинта и завязал на узел. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант37 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра медицинского пункта школы, к Вам обратился ученик. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение « Черепашьей» повязки на коленный сустав». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в области правого коленного сустава, из-за которой ребенок хромает. Из анамнеза известно, что ребенок во время урока физкультуры упал на правое колено.
Объективно: состояние ученика удовлетворительное, незначительно кровоточит вся раневая поверхность в области правого коленного сустава. АД 120/80, пульс 85 ударов в минуту.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: Инфицирование раны. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в области коленного сустава. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра проведет обезболивание. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра обработает кожу вокруг раны антисептическим раствором (3% раствором перекиси водорода, 1% раствором йодоната, раствором фурациллина). |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра наложит на рану асептическую повязку. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра наложит на правый коленный сустав черепашью повязку. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра наложит на место травмы пузырь со льдом. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
« Наложение «Черепашьей» повязки на коленный сустав».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Приложил бинт к коленному суставу. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Сделал два закрепляющих тура бинта вокруг коленного сустава. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Перевел бинт с коленного сустава на нижнюю треть бедра. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Пересек сгибательную поверхность коленного сустава и перешел на верхнюю треть голени. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Перевел бинт с голени через подколенную ямку на бедро, прикрывая предыдущий тур на ½. |
1балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Перевел бинт с бедра через подколенную ямку на голень, прикрывая предыдущий тур на 1/2. 10. Вел бинт переменно на бедро и голень, перекрещиваясь в подколенной ямке. 11. Закрепил повязку в нижней трети бедра. 12. Разрезал конец бинта и завязал концы на узел. |
1балл 1 балл |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
12 баллов |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 38 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра хирургического кабинета поликлиники, к вам обратилась женщина с жалобами на воспалительный процесс в области указательного пальца правой кисти. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Наложение повязки на один палец кисти». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: жалобы на воспалительный процесс, боль в области указательного пальца правой руки. Из анамнеза: женщина поранила руку о ржавый гвоздь 3 дня назад. Возникшую ссадину промыла проточной водой. Объективно: на пальце имеется рана 0,2 см, кожа вокруг раны отечна, гиперемированая. Температура тела36,7. пульс 80 ударов в минуту, АД120/80 мм. рт. ст.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в области указательного пальца. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра пригласит врача. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра под руководством врача выполнит инструментальную перевязку: обработает края раны антисептиком, наложит салфетку с гипертоническим раствором антисептика.
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра наложит спиральную бинтовую повязку на один палец правой кисти. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра наложит на место ранения пузырь со льдом. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение повязки на один палец кисти».
1. Усадил пациента лицом к себе, предплечье со стороны травмированной кисти уложил на столик, кисть свободно свисает. |
1балл |
2. Успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
3. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
4.Приложил бинт к лучезапястному суставу. |
1балл |
5. Сделал два закрепляющих тура бинта вокруг лучезапястного сустава. |
1балл |
6. Вел бинт с лучезапястного сустава по тылу кисти к основанию бинтуемого пальца. |
1балл |
7. Бинтовал спиральными ходами палец в направлении от основания к кончику пальца и далее от кончика пальца к основанию. |
1балл |
8. Перевел бинт через тыл кисти (у основании пальца переход на кисть крестообразным ходом) к лучезапястному суставу. |
1балл |
9. Закрепил повязку на лучезапястном суставе двумя закрепляющими турами. 10. Разрезал конец бинта и завязал концы на узел. |
1балл
|
Максимальное количество баллов |
10 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант39 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратился мужчина. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Колосовидная повязка на плечевой сустав». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: не резкая боль, ограничение активных движений в области плеча. Из анамнеза известно, что во время работы в огороде мужчина упал с небольшой высоты на плечо. Объективно: Состояние удовлетворительное. На передней поверхности плеча видны ссадины, отечность мягких тканей. На рентгенологических снимках переломов и вывихов нет.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Риск инфицирования раны. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в области передней поверхности плеча. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Медсестра введет обезболивающие препараты (наркотические или ненаркотические препараты). |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра наложит колосовидную повязку на место травмы.
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра приложит холод на место травмы.. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра обеспечит проведение физиопроцедур |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение колосовидной повязки на плечевой сустав».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
3. Опустил конечность вдоль туловища. |
1балл |
4. Приложил бинт к нижней трети плеча (правая рука бинтуется слева направо, левая- справа налево). |
1балл |
5.Сделал два закрепляющих тура бинта вокруг нижней трети плеча. |
1балл |
6. Вел бинт с плеча на грудь в здоровую подмышечную впадину, сзади по спине и снова- на плечо. |
1балл |
7. Обвел бинт вокруг плеча, закрывая каждый предыдущий тур на2/3 ширины бинта. |
1балл |
8. Повторил ходы бинта, поднимаясь с плеча к плечевому суставу, пока не закроется вся раневая поверхность. |
1балл |
9. Зафиксировал повязку, прикрепив конец бинта булавкой. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 40 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра здравпункта предприятия, Вас срочно вызвали к пострадавшему который получил рану правого плеча, упавшим разбитым стеклом. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение жгута . |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: больной жалуется на резкую боль в области раны, слабость, головокружение. Объективно: на правом плече внутренней поверхности резанная рана, отмечается обильное кровотечение, цвет крови алый, предплечье и кисть резко бледные. Пульс на левой лучевой артерии несколько ослаблен, ритмичный, 100 ударов в минуту. АД 100/70 мм. рт. ст., Температура тела 36,4 С.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Кровотечение. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра даст анальгетика (таблетка анальгина, баралгина) по назначению врача. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра наложит жгут выше места кровотечения.
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра обработает рану антисептиком и наложит асептическую повязку. |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра наложит холод на место травмы. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра госпитализирует пострадавшего в хирургическое отделение.. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение жгута».
1. Надел резиновые перчатки. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Приподнял травмированную конечность. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Осмотрел место раны. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.Наложил выше раны салфетку или расправит одежду пациента над раневой поверхностью. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Растянет жгут в средней трети двумя руками, подведет под конечность.. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Наложит жгут в растянутом состоянии один виток, затем 2-3 витка до прекращения кровотечения, пульсации на периферических сосудах. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Накладывает туры жгута так, чтобы они располагались рядом друг с другом, не перекрещивались и не ущемляли кожу. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Закрепит конец жгута цепочкой или кнопочным замком. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Поместит записку под один из тер жгута с указанием даты, времени наложения жгута (час, минута). |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Код, специальность 060501 Сестринское дело | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 41 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта к вам обратился мужчина с жалобами на боль в области головы. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки «Чепец». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в затылочной области головы. Со слов пострадавшего медицинская сестра травматологического пункта выяснила, что мужчина при падении с небольшой высоты ударился затылочной область о твердый предмет. Объективно: в затылочной области головы кровоизлияние подкожной клетчатки в виде шишки. Локальная болезненность при пальпации места травмы.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие: 1.Боль в затылочной области головы. 2.Гематома. 3. Дефицит самоухода.
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Нагноение гематомы.
|
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в затылочной области головы. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра обеспечит все необходимое для пункции гематомы мягких тканей головы. (5 мл 1% раствора новокаина, 5% раствор йодоната, шприц. Стерильные перчатки и перевязочный материал). |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра поможет врачу в проведении пункции гематомы. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра налощит повязку «Чепец» . |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра наложит пузырь со льдом на затылочную область головы. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра проведет контроль состояния пациента измерит АД, пульс. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение повязки (Чепец)».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Измерил и отрезал часть бинта длинной 80 см. |
1балл |
3. Расположил середину отрезка бинта на теменную область головы; концы бинта удерживают руки пациента или помощника. |
1балл |
4. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
5. Сделал закрепляющий тур вокруг лба и затылка. |
1балл |
6. Дойдя до завязки. Обернул бинт вокруг завязки и вел по затылку до завязки с другой стороны. |
1балл |
7. Обернул бинт снова вокруг завязки и вел по лобной части головы выше закрепляющего тура. |
1балл |
8. Закрыл полностью повторными ходами бинта волосистую часть головы. |
1балл |
9. Закончил бинтование двумя закрепляющими турами и зафиксировал конец бинта у одной из завязок. 10. Завязал под под подборотком отрезок бинта, концы которого удерживал пациент.
|
1балл |
Максимальное количество баллов |
10 баллов |
|
Код, специальность 060501 Сестринское дело | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант42 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратилась женщина с жалобами на травму лобной части головы. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: « Наложение повязки «Чепец». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: головокружение, боль в лобной части головы. Со слов пострадавшего в результате автоаварии женщина ударилась лицом о лобовое стекло овтомобиля . Объективно: состояние средней тяжести. АД 110/70. Пульс 90 ударов в минуту, ритмичный. В лобной части головы рана размером 1х5 см, с ровными краями, из раны умеренное кровотечение.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие: 1.Головокружение. 2. Боль в лобной части головы. 3. Кровотечение. 4.Дефицит самоухода.
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Риск развития вторичного инфицирования.
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в лобной части головы. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра даст анальгетик (наркотический или ненаркотический анальгетик). |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра наложит повязку «Уздечка» |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра наложит холод на место травмы. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 балла | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение повязки «Чепец».
1.Усадил пациента лицом к себе, успокоил, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
3. Сделал закрепляющий тур циркулярным типом через лобную и затылочную область головы. |
1балл |
4. Продолжил вести бинт через затылок на подбородок и далее через затылочную область закрепляющий тур вокруг головы. |
1балл |
5. Опустил бинт на затылок, затем вел бинт вокруг подбородка, щек, лобной части головы и далее через затылок закрепляющий тур вокруг головы. |
1балл |
6. Повторил туры бинта, идущие на подбородок и вокруг лица. |
1балл |
7. Закончил бинтование закрепляющими турами вокруг головы. |
1балл |
8. Зафиксировал конец бинта на лобной части головы. |
1балл |
|
|
Максимальное количество баллов |
8 баллов |
|
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант43 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта, к Вам обратился мужчина. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки на один глаз (монокулярная)». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: ухудшение зрения и боль в области правого глаза. Из анамнеза известно, что мужчина получил травму глаза во время драки на улице. Объективно: имеется гематома, отек, ушибленная рана в области верхнего века и брови. Пульс на левой лучевой артерии несколько ослаблен, ритмичный, 80 ударов в минуту.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Инфицирование раны.
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Ухудшение зрения правого глаза. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра даст анальгетика (таблетка анальгина, баралгина) по назначению врача. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра промоет глаза антисептиком( альбуцидом) |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра обеспечит консультацию офтальмолога. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра наложит монокулярную повязку на глаз. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра наложит холод на место травмы. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение (монокулярной) повязки на один глаз».
1.Усадил пациента лицом к себе, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Бинтовал левый глаз слева направо. Правый-справа налево. |
1балл |
3. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
4. Приложил бинт к лобной части головы. |
1балл |
5. Сделал закрепляющий тур бинта вокруг лобной и затылочной области головы. |
1балл |
6. Опустил бинт от затылка под мочку уха через щеку вверх, закрывая этим ходом больной глаз. |
1балл |
7. Сделал закрепляющий тур бинта вокруг лобной и затылочной области головы. |
1балл |
8. Чередовал ходы бинта на глаз и вокруг головы. |
1балл |
9. Зафиксировал повязку, разрезав конец бинта и завязал на узел (с другой стороны от поврежденного глаза). |
1балл |
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
|
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант 44 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра травматологического пункта к вам обратился мужчина с жалобами на боль в затылочной области головы. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение повязки «Чепец». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: боль в затылочной области головы. Со слов пострадавшего медицинская сестра травматологического пункта выяснила, что мужчина при падении с небольшой высоты ударился затылочной область о твердый предмет. Объективно: в затылочной области головы кровоизлияние подкожной клетчатки в виде шишки. Локальная болезненность при пальпации места травмы.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие: 1.Боль в затылочной области головы. 2.Гематома. 3. Дефицит самоухода.
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные: 1. Нагноение гематомы.
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в затылочной области головы. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра обеспечит все необходимое для пункции гематомы мягких тканей головы. (5 мл 1% раствора новокаина, 5% раствор йодоната, шприц. Стерильные перчатки и перевязочный материал). |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра поможет врачу в проведении пункции гематомы. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра налощит повязку «Чепец» . |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Медсестра наложит пузырь со льдом на затылочную область головы. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра проведет контроль состояния пациента измерит АД, пульс. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение повязки (Чепец)».
1. Усадил пациента лицом к себе, успокоил, объяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Измерил и отрезал часть бинта длинной 80 см. |
1балл |
3. Расположил середину отрезка бинта на теменную область головы; концы бинта удерживают руки пациента или помощника. |
1балл |
4. Взял начало бинта в левую руку, головку бинта в правую. |
1балл |
5. Сделал закрепляющий тур вокруг лба и затылка. |
1балл |
6. Дойдя до завязки. Обернул бинт вокруг завязки и вел по затылку до завязки с другой стороны. |
1балл |
7. Обернул бинт снова вокруг завязки и вел по лобной части головы выше закрепляющего тура. |
1балл |
8. Закрыл полностью повторными ходами бинта волосистую часть головы. |
1балл |
9. Закончил бинтование двумя закрепляющими турами и зафиксировал конец бинта у одной из завязок. 10. Завязал под под подборотком отрезок бинта, концы которого удерживал пациент.
|
1балл |
Максимальное количество баллов |
10 баллов |
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант45 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра хирургического отделения перевязочного кабинета, при проведении перевязки послеоперационной раны пациентке прооперированной три дня тому назад по поводу острого аппендицита. |
Стимул | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Снятие узлового шва». |
Задачная формулировка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: распирающая боль в области послеоперационной ране. Температура тела 38,5 С, пульс 85 ударов в минуту. АД 120/70 мм. рт. ст. Объективно: края раны гиперемированы, отечны, швы врезаются в кожу, из края раны гнойное отделяемое.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
|
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента:
|
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра пригласит врача. |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Медсестра обеспечит соблюдение СЭР в отделении. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 Медсестра под руководством врача выполнит инструментальную перевязку: обработает края раны антисептиком, снимет швы, наложит повязку с раствором антисептика. |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Медсестра проведет курс антибиотикотерапии по назначению врача. |
1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Медсестра обеспечит наблюдение за больным (измерение пульса, АД, ЧДД). |
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Снятие узлового шва».
1. Надел резиновые перчатки. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Обработал послеоперационную рану промокательными движениями раствором йодоната салфеткой на пинцете. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Взял анатомическим пинцетом за узелок шва и подтянул его на себя. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Обрезал ножницами нить под узелком. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Удалил нить из тканей пинцетом. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Обработал рану салфеткой с йодонатом на пинцете. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Наложил сухую салфетку одним из способов. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Обработанный инструмент и перевязочный материал поместил в разные емкости с дезинфицирующим раствором. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Отработанный инструмент, перевязочный материал, резиновые перчатки поместил в разные емкости с дезинфицирующим раствором. |
1балл |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
9 баллов |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Название ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах Контроль освоенного показателя оценки ПК : ПК.2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. Контроль освоенного показателя оценки ОК : ОК 1.- ОК 9., ОК 11, 12. Показатели оценки : Осуществляет основные этапы сестринского процесса при уходе за больными; Ведет и документирует основные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами; Оформляет утвержденную медицинскую документацию | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК
|
Компетентностно-ориентированное задание
Вариант46 |
Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» __________ 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вы медсестра медицинского пункта школы, к Вам обратилась ученица. |
Стимул | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Изучите данные объективного обследования пациентки, зафиксированные в источнике и запишите в бланк: 1. Проблемы пациента: - настоящие -приоритетные -потенциальные 2. Составьте план сестринского ухода за пациентом. 3. Заполните «Динамическую карту сестринского наблюдения». 4. Продемонстрируйте манипуляцию: «Наложение Т-образной повязки на промежность». |
Задачная формулировка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проблемы пациента: Настоящие: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ Приоритетная проблема пациента: ________________________________________________________ Потенциальные проблемы пациента: 1.___________________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ План сестринских вмешательств: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.________________________________________________________
|
Бланк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Субьктивно: пострадавшая жалуется на боль в низу живота, промежности и в области раны, затрудненное болезненное мочеиспускание. Из анамнеза: ученица получила травму на уроке физкультуры на улице, при падении на сук. Острый конец сука травмировал уретру. Объективно: колотая рана, гематома в промежностной части мочеиспускательного канала. Кровотечение из раневого канала Нормально сидеть и ходить пострадавшая не может. Пульс на левой лучевой артерии ослаблен, ритмичный 80 ударов в минуту.
|
Источник Данные объективного метода обследования пациента. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.Проблемы пациента. |
баллы |
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Настоящие:
|
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Потенциальные:
Риск развития уросепсиса. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приоритетная проблема пациента: 1. Боль в области живота, промежности. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. План сестринского ухода: |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Медсестра даст анальгетик (таблетка анальгина, баралгина) по назначению врача. |
1
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.Медсестра наложит Т-Образную повязку на промежность. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Медсестра наложит пузырь со льдом на промежность. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.Медсестра вызовет бригаду «скорой помощи». |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. «Карта почасового динамического наблюдения»
|
1 балл за каждый показатель
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальное количество баллов |
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции
«Наложение Т-Образной повязки на промежность».
1. Успокоил пациента, обьяснил ход предстоящей манипуляции. |
1балл |
2. Надел резиновые перчатки. |
1балл |
3. Отмерил две полоски широкого бинта: одна для пояса, вторая для закрепления перевязочного материала на промежности (вторую полоску бинта измерил по наружной поверхности бедра от талии до промежности). |
1балл |
4. Охватил одной полоской бинта туловище пациента в виде пояса. |
1балл |
5.Перекинул вторую полоску бинта через пояс сзади в средней части. |
1балл |
6. Провел оба конца второй полоски бинта через анальное отверстие, промежность, фиксируя перевязочный материал. |
1балл |
7. Прикрепил спереди оба свободных конца к поясу. |
1балл |
8. Снял перчатки и поместил их в емкость с дезинфицирующим раствором. |
1балл |
Максимальное количество баллов |
8 баллов |
Приложение №2