1.3. Задание к лабораторной работе
1. Осуществить редактирование и форматирование предложенного текста (см. файл «Приложение к лабораторной работе 1.doc»):
произвести проверку орфографии и исправить ошибки; установить автоматическую расстановку переносов;
задать параметры страницы (верхнее, нижнее поле – 2 см, левое – 3 см, правое – 1 см; ориентация страницы - книжная);
установить междустрочный интервал – полуторный, интервал между абзацами – 3 пт.; отступ для красной строки – 1,25 см;
задать шрифт символов документа – Times New Roman, размер – 14;
выделить заголовки в документе, для чего: применить ко всем заголовкам первого уровня (1., 2., 3. и т.д.) в тексте стиль Заголовок 1. Изменить стильЗаголовок 1(шрифт -Times New Roman, размер - 16, начертание - полужирное, расположение – по центру). Применить ко всем заголовкам второго уровня (1.1., 1.2., 1.3. …) в тексте стильЗаголовок 2. Изменить стильЗаголовок 2 (шрифт Times New Roman, размер - 16, начертание – полужирное, курсив, расположение – по центру). Применить ко всем заголовкам третьего уровня (1.1.1., 1.2.1., 1.3.1. …) в тексте стильЗаголовок 3. Изменить стильЗаголовок 3 (шрифт Times New Roman, размер - 14, начертание – курсив, расположение – по центру).
разбить текст на разделы: каждому заголовку первого и второго уровней соответствует новый раздел, начинающийся с новой страницы;
создать верхние колонтитулы: для нечетных страниц – НГТУ. Кафедра ВТ; для четных страниц – название колонтитула совпадает с названием раздела(Основные определения и понятия информатики. Терминология информатики, Объект информатики, Информатика как наука. Категории информатики, Аксиомы информатики).
вставить номера страниц внизу страницы по центру, задать нумерацию со второй страницы;
вставить пустую страницу в начало текста; создать титульный лист на первой странице документа.
2. Создать предметный указатель и оглавление документа:
вставить пустую страницу после титульного листа; создать оглавление на второй странице документа (оглавление должно начинаться с нового раздела);
вставить пустую страницу после оглавления; создать предметный указатель на третьей странице документа (в предметном указателе содержаться следующие понятия: информация, информатика, информационная технология, информационный ресурс, информационная среда, аксиома информатики), предметный указатель должен начинаться с нового раздела.
3. Создать таблицу Система оригинальных понятий информатикина основе информации, представленной в п. 2.1.Категории информатики:
задать в таблице – 4 столбца (номер по порядку, понятие, определение понятия, комментарии и пояснения) и 12 строк (в соответствии с количеством понятий);
шрифт символов в таблице – Times New Roman, размер – 12, интервал между строками – одинарный, выравнивание по ширине столбца;
пометить заголовки таблицы; установить шрифт заголовка – Times New Roman, размер – 12, начертание – полужирное; залить заголовки таблицы серым цветом, интенсивность серого – 20%; задать толщину линий границ таблицы – 0,75 пт.;
установить ориентацию заголовка в первом столбце таблицы – «снизу вверх»; центрировать заголовки таблицы по вертикали;
произвести сортировку понятий, представленных в таблице, по алфавиту.
4. Создать многоуровневый маркированный список Классификация отраслевых АИС по направлению деятельностина основе информации, представленной в п. 1.2.Объект информатики:
задать в списке три уровня: первый уровень – сферы деятельности; второй уровень – АИС, относящиеся к данной сфере деятельности; третий уровень – виды АСУ технологическими процессами;
установить маркеры на каждом уровне – «–»; установить для первого уровня: положение маркера на 0 см, положение текста от маркера на 0,5 см, отступ текста на 0,7 см; установить для второго уровня: положение маркера на 0,5 см, положение текста от маркера на 1 см, отступ текста на 1,2 см; установить для третьего уровня: положение маркера на 1 см, положение текста от маркера на 1,5 см, отступ текста на 1,7 см.
5. Создать рисунок Классификация АИС на предприятиина основе информации, представленной в п. 1.2.Объект информатики:
воспользоваться инструментами панели Рисование(надпись, стрелка, автофигуры и т.д.) для создания элементов рисунка;
сгруппировать элементы рисунка;
изучить возможные действия с рисунком и элементами рисунка (вращение, сдвиг, изменение автофигур, обтекание текстом и т.д.).
6. Создать формулы п. 2.2. Аксиоматика информатики с помощью редактора формул:
задать следующие размеры символов в формулах: обычный – 14 пт., крупный индекс – 9 пт., мелкий индекс – 5 пт., крупный символ – 20 пт., мелкий символ – 14 пт.;
задать стиль «математический»;
установить следующие интервалы в формулах: глубина нижнего индекса – 30%, высота верхнего предела – 20%, глубина нижнего предела – 20%, высота числителя – 30%, глубина знаменателя – 100%, выступ черты дроби – 1,5 пт., толщина черты дроби – 0,75 пт.
7. Создать и проверить работу макросов, автоматизирующих следующие задачи Word:
запоминание текущего положения курсора (или выделенного фрагмента текста) – название макроса СохранитьМесто, сочетание клавиш для вызоваCtrl+Shift+S(для запоминания текущего положения курсора необходимо выполнить командуВставка/Закладка, задать в полеИмя закладкизначениеПометкаи нажать кнопкуДобавить);
возврат курсора в сохраненную позицию (или восстановление выделенного фрагмента текста) – название макроса ВернутьсянаМесто, сочетание клавишCtrl+Shift+R(для возврата курсора в сохраненную позицию необходимо выполнить командуВставка/Закладка, выбрать в спискеИмя закладкизначениеПометкаи нажать кнопкиПерейти и Закрыть).
8. Обновить оглавление и предметный указатель; сохранить созданный документ в формате DOC.