- •Тверской государственный университет
- •Программа учебного курса «Отечественная история»
- •Тема 1. Введение в изучение отечественной истории
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Литература
- •Тема 2. Восточные славяне на пороге образования государства. Киевская русь в iх-хii вв.
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература Важнейшие проблемы мировой и отечественной истории. Тверь, 1999.
- •Тема 3. Между западом и востоком. Российская государственность: истоки и тенднции развития (XIII-XIX вв.)
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники История государства российского: Хрестоматия. Свидетельства. Источники. Мнения. Хуiii в. М., 2000.
- •Литература
- •Тема 4. Российская модель развития экономики. Место и роль россии в индустриальной цивилизации
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Тема 5. Эволюция общественной мысли и социально- политические движения в истории россии
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Тема 6. Советское государство и общество. От первых шагов по созданию социалистической системы к смене модели общественного развития
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Тема 7. Россия и мир. Международное положение и основные направления внешнеполитического курса
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Тема 8. Культура россии. Важнейшие этапы и особенности эволюции
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Тема 9. Современная россия. Экономика, социально- политические процессы и общественная жизнь
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Методические рекомендации по подготовке доклада. Реферата, контрольной работы по отечественной истории
- •Основное содержание доклада, его оформление
- •Критерии оценки реферата
- •Тематика контрольных работ для студентов зо1
- •Тема 1. Введение в изучение отечественной истории
- •Тема 2. Восточные славяне на пороге образования государства. Киевская Русь в iх-хii вв.
- •Тема 3. Между Западом и Востоком. Российская
- •Тема 4. Российская модель развития экономики.
- •Тема 5.Эволюция общественной мысли и социально- политические движения в истории России
- •Тема 6. Советское государство и общество. От первых
- •Тема 7. Россия и мир. Международное положение и основные
- •Тема 8. Культура России. Важнейшие этапы
- •Тема 9. Современная Россия. Экономика, социально-
Основное содержание доклада, его оформление
Вся работа по подготовке доклада строится на основе важнейших принципов исторического исследования. Принцип историзма требует конкретного изучения общественных явлений в их развитии, изменении, взаимосвязи с другими явлениями, проверки отдельных выводов и оценок «уроками истории». В этой связи полезно обращаться к современным историческим документам, где дается оценка общественных явлений с позиции исторического развития общества.
При составлении реферата необходимо обратить внимание на структуру сочинения. Реферат должен состоять из введения, нескольких глав и заключения. Научно-справочный материал дается в ссылках под строкой и в приложении. Во введении следует обосновать актуальность и задачи исследования, раскрыть степень изученности данной проблемы, дать краткий историографический обзор литературы и очертить круг вопросов, на которые необходимо дать ответ.
Основную часть доклада составляют 2-3 главы, которые должны освещать самостоятельный вопрос поставленной проблемы. Рекомендуется, чтобы каждая глава завершалась краткими выводами, подводящими к главному содержанию последующего раздела.
При написании основных глав обратите внимание на сохранение логической связи между разделами и последовательности перехода от одной части доклада к другой.
Завершает работу заключение. Оно должно содержать общие, основные выводы автора исследования, концентрированные ответы на вопросы, поставленные во введении. Главная задача заключения – подведение итогов всей работы.
В конце доклада обязательно должен быть список литературы, который свидетельствует не только о библиографической культуре автора, но и об уровне проведенной исследовательской работы.
Реферат должен открываться титульным листом, где надо указать название учебного заведения, кафедры, на которой выполнена работа, фамилию и инициалы автора, название факультета, номер студенческой группы, полное наименование работы, звание, фамилию и инициалы научного руководителя (преподавателя), город и год выполнения научной работы.
После титульного листа следует оглавление с точным названием введения, каждой главы, заключения и список литературы, использованной автором в работе над рефератом.
Объем реферата должен составлять не менее 17 машинописных страниц (через 1,5 интервала) и не более 24 страниц. Писать или печатать необходимо только на одной стороне листа, отступив от края 3-3,5 см.
Критерии оценки реферата
Общие критерии оценки студенческого реферата следует рассматривать и как основные требования кафедры к качеству научной работы студента по истории. Студенческий реферат оценивается по следующим критериям:
Актуальность проблемы.
Степень самостоятельности автора в ее решении (логика мышления, умение анализировать, обобщать, делать выводы, система доказательства главной идеи реферата).
Научность работы и ее методологическая основа (теоретический фундамент проблемы, научный аппарат, умение применять основные принципы исследования).
Степень раскрытия темы реферата, связь исторического исследования с современностью, профилем вуза и будущей профессиональной деятельностью.
Качество оформления реферата; соответствие структуры реферата его плану, отражение сущности проблемы в плане и структуре, полнота списка использованной литературы и правильность его составления, внешний вид работы.