II. Основание для разработки программы

Основанием для разработки Программы послужило осознание всеми слоями общества исключительной значимости культурного прошлого, самобытности культуры Русского Севера, активизация и развитие деятельности общественных и государственных организаций и учреждений Вологодской области по изучению, сохранению и восстановлению традиционной культуры.

Программа разработана в соответствии с “Концепцией развития культуры и искусства в Вологодской области”, утвержденной постановлением губернатора области от 09.01.96 г. № 11; постановлением губернатора области “Об основных направлениях сохранения и развития народных художественных промыслов Вологодской области” от 26.08.99 г. № 555; программой, разработанной Фольклорно-этнографическим центром Министерства культуры РФ “Возрождение традиций народной, духовной и материальной культуры Вологодской области” от 1990 года и дополненной в 1996 году; постановлением коллегии департамента культуры администрации Вологодской области от 28.04.99.г. “О работе по сохранению, изучению, развитию народной культуры: социальные, образовательные аспекты деятельности”; районными программами возрождения народной традиционной культуры и развития культуры села. С 1995 по 1999 годы департаментом культуры проведено пять коллегий, на которых обсуждались вопросы сохранения, возрождения и развития культуры села и музыкально-художественного образования.

В основу настоящей Программы положены принципы развития культуры и искусства в Вологодской области:

— принятие традиционной народной культуры в качестве основы развития культуры села и одного из приоритетных направлений в развитии культурной жизни области;

— восстановление преемственности культурных традиций, эффективное решение задач сохранения и возрождения традиционного слоя культуры;

— возможность раскрытия творческого потенциала личности каждого человека, освобождение от массовых стереотипов в сознании, мышлении и культуре, реализация прав свободы творчества;

— неразрывная связь культуры и образования в воспитании гармонично развитой личности, в формировании у подрастающего поколения культурно-экологического сознания;

— признание самоценности культуры провинции, восстановление чувства гражданственности, патриотизма, переориентация общества на нравственные идеалы и ценности национальной культуры.

III. Основные цели, приоритеты программы и пути реализации

Программа ориентирована на достижение долгосрочных целей культурной политики Вологодской области. Важнейшими из них являются:

— осуществление в современных условиях преемственных связей поколений, консолидация общества на основах народной культуры;

— приобщение к ценностям традиционной народной культуры различных слоев населения Вологодской области.

Для достижения поставленных целей Программа предусматривает решение ряда задач:

— распространение достижений традиционной народной культуры на культурное пространство Вологодской области;

— сохранение и восстановление разнообразных видов и форм традиционной народной культуры, определяющих самобытность культуры вологодского села;

— формирование единого информационно-деятельностного пространства, ориентированного на решение проблемы восстановления культурных традиций;

— создание на территории области единой организационно-правовой модели и комплекса мер правовой защиты в подходах к традиционной народной культуре;

— создание научно-методической базы и условий для углубленной источниковедческой, научно-методической и практической работы по сохранению и развитию традиционных форм материальной и духовной культуры Вологодской области;

— отработка методов и форм внедрения традиций народной культуры в современную культурную практику и общественную жизнь:

— поддержка мастеров-носителей материальных и духовных традиций народной культуры;

— поддержка художественного творчества, творческих инициатив, талантов села;

— развитие сферы культурно-досуговой и культурно-просвети-тельской деятельности;

— совершенствование системы музыкально-художественного образования сельских детей.

— выполнение целевых районных программ возрождения народной традиционной культуры, развития культуры села и музыкально-художественного образования.

— развитие материально-технической базы, новых форм работы, модернизация организационных, правовых и финансовых механизмов центров традиционной народной культуры, центров и домов ремесел, учреждений культуры и музыкально-художественного образования села.

— подготовка и повышение квалификации кадров в сфере традиционной культуры, дальнейшее совершенствование подготовки и повышения квалификации кадров культуры и музыкально-художествен-ного образования села.

Решение поставленных задач предполагает проведение следующих основных мероприятий:

1. Создание при областном научно-методическом центре культуры и повышения квалификации дома-музея традиционной народной культуры и централизованного фонда фольклорно-этнографических материалов Вологодской области. Данные структуры призваны стать основным звеном механизма реализации Программы, обеспечить ее организационную, научную, методическую и практическую поддержку. Дом-музей традиционной народной культуры и централизованный фонд фольклорно-этнографических материалов решают следующие задачи:

- полевые и стационарные исследования закономерностей системы региональных (областных) культурных традиций; создание кадастра народных традиций Вологодской области;

- формирование, хранение, систематизация фольклорно-этнографи-ческих материалов централизованного фонда, их использование во всех направлениях, предусмотренных Программой;

- социально-правовая защита разнообразных видов народной традиционной культуры и ее носителей, контроль за использованием аутентичных материалов; их охрана и предупреждение действий, ведущих к их утрате;

- организационная, правовая и техническая помощь мастерам-носителям традиционной культуры;

- отработка методов и форм введения элементов традиционной народной культуры в современную практику;

- выявление места и потенциальных возможностей учреждений науки, культуры, образования и общественных организаций в русле общей культурно-экологической направленности программы, ориентация их деятельности на решение проблем культуры села; обеспечение их взаимодействия;

- всестороннее многоуровневое изучение существующих на сегодняшний день на местах наработок в сфере освоения традиционной культуры; их анализ, экспертная оценка, прогноз ожидаемых результатов, возможных негативных последствий;

- разработка конкретных методических рекомендаций по реализации программных задач на местах и оптимизации деятельности;

- организация и научное руководство периферийными научно-производственными группами, формированиями;

- концертно-лекторская, выставочная, научно-просветительская, пропагандистская, издательская деятельность;

- планомерное обеспечение районов области фольклорно-этнографическими материалами, отражающими специфику местных традиций и приведение деятельности учреждений культуры и образования по реализации Программы в соответствие с содержательной стороной традиционной культуры.

2. Привлечение к реализации Программы научных центров и учреждений, ведущих специалистов в сфере фольклора и этнографии для научного и методологического обеспечения проводимых работ. Вектор научных разработок и исследований привлекаемых специалистов определяется нацеленностью Программы на развитие культуры села.

3. Подготовка кадрового состава специалистов, способных организовать и содержательно обеспечить проведение в области комплекса программных мероприятий, направленных на восстановление традиций народной культуры:

- открытие на базе Вологодского музыкального училища музыкально-этнографического отделения, ведущего обучение по специальному учебному плану;

- организация системы специальных семинаров по проблемам народной традиционной культуры;

- организация курсов стажировки и переподготовки специалистов, занятых в решении задач изучения, сохранения и восстановления традиций народной культуры.

4. Отработка методов и форм внедрения элементов традиций народной культуры в современную культурную практику:

- обеспечение работы базовых центров народной традиционной культуры как научно-производственных и экспериментально-творческих площадок по внедрению программ, связанных с использованием культурного наследия и объединяющих учреждения культуры и музыкально-художественного образования, средние школы, студии, творческие коллективы и мастерские;

- создание при областном научно-методическом центре культуры и повышения квалификации экспериментального фольклорного коллектива, ведущего многоплановую работу по реконструкции и восстановлению форм музыкально-песенного фольклора, обрядово-ритуальных форм традиционной культуры области и призванного обеспечить проведение концертно-просветительских, художественно-творческих, учебно-методических мероприятий;

- создание при областном научно-методическом центре культуры и повышения квалификации научно-производственных формирований, ведущих реконструкцию и восстановление различных видов народных ремесел и учебно-творческих мастерских-студий.

5. Выработка комплекса мер правовой защиты и поддержки традиций народной культуры, установления ответственности за действия, ведущие к утрате культурного достояния региона. Решение данной проблемы предполагает создание и принятие закона Вологодской области “О защите традиций народной культуры” и формирование действенных механизмов его реализации.

6. Выполнение целевых районных программ возрождения народной традиционной культуры и развития культуры села, решающих следующие задачи:

- сохранение сети сельских учреждений культуры и художественного образования;

- развитие инфраструктуры сельской культуры, создание комфортной среды для повышения интеллектуального развития населения, организации отдыха;

- сохранение и возрождение историко-культурной самобытности села, традиционных праздников и обрядов;

- сохранение и развитие художественного творчества, талантов села, творческих инициатив и ведущих творческих коллективов составляющих основу сельской культуры;

- создание условий для формирования новых творческих коллективов и любительских объединений;

- совершенствование имеющихся материально-технических ресурсов для улучшения деятельности учреждений культуры села.

7. Совершенствование системы сельского художественного образования детей:

- обеспечение условий для совершенствования уникальных традиций подготовки специалистов в области искусства;

- открытие методических центров художественного образования на базе центров традиционной народной культуры и музеев;

- повышение роли культурно-исторического наследия и традиционной народной культуры в художественном образовании детей;

- оказание научно-методической помощи художественным учебным заведениям по разработке учебных программ на основе фольклорно-этнографического материала и народного декоративно-прикладного искусства.

8. Обеспечение целевого финансирования сельских учреждений культуры для оснащения современным оборудованием, музыкальными инструментами, звукоусилительной аппаратурой, обновления сценических костюмов, одежды сцены, светового оформления сценических площадок и зрительных залов.

9. Развитие кадрового потенциала для учреждений культуры и художественного образования села:

- подготовка выпускников сельских художественных школ к поступлению в высшие и средние специальные учебные заведения;

- подготовка и переподготовка, повышение квалификации работников учреждений культуры в ведущих российских учебных заведениях, областном научно-методическом центре культуры и повышения квалификации;

- организация учебно-методических стажировок, семинаров, консультаций, областных совещаний;

- комплектование библиотечных фондов методической литературой, научными разработками, сценариями, видеотеками, учебными пособиями, специальными периодическими изданиями.

Претворение в жизнь вышеперечисленных основных мероприятий позволит рационально использовать имеющиеся ресурсы, поставить на научную основу деятельность по сохранению, освоению и восстановлению национальных культурных традиций, создать структурно организованную среду, благоприятствующую восстановлению этнокультурного пространства области, рассчитывать перспективы работы, последовательно и планомерно осуществлять меры по включению содержания традиционной культуры в контекст современной культуры.