Тема 14. Врожденные и приобретенные качества личности.

Методические рекомендации

Рассмотрите конкретное содержание указанных групп психических свойств личности. К груп­пе врожденных обычно относят половые или гендерные особенности личности, ее возрастные особенности, врожденный психический склад, психотип, или темперамент личности. Дайте характеристику предложенного К. Юнгом различения двух основных психотипов — экстравертов и интровертов. Охарактеризуйте типологию, предло­женную Гиппократом. Укажите, что к группе биологически обус­ловленных качеств относятся также и врожденные психологические задатки, способности человека. При характеристике приобретенных качеств выделите уровень образования личности, сформированные у человека привычки, общую направленность личности.

В заключение подчеркните значимость для любого человека, осо­бенно руководителя, такого качества, как умение различать в людях характерные для них врожденные и приобретенные качества.

Литература

1. Годфруа Ж. Что такое психология: пер. с фр. — М.: Мир, 1996.

2. Еникеев М.И. Общая и социальная психология. — М.: Норма, 2002.

3. Маклаков А.Г. Общая психология. — СПб.: Питер, 2004.

4. Островский Э.В. Основы психологии. — М.: ИНФРА-М : Ву­зовский учебник, 2012.

5. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 2012.