- •Рабочая программа дисциплины Учение о литосфере
- •Обеспечивающая кафедра: «Геоэкологии и геохимии»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Результаты освоения дисциплины
- •Тема 1. Введение. Цели и задачи курса
- •Тема 2.Геологическое строение литосферы и эволюция литосферы,
- •Тема 3. Строение и развитие главных структурных единиц литосферы
- •Тема 4. Современные тектонические процессы в литосфере
- •Тема 5. Криолитозона литосферы.
- •Тема 6. Педосфера как специфический горизонт литосферы.
- •Тема 7.Вещественный состав основных стратифцированных единиц литосферы.
- •Тема 10. Лекции. Геодинамические функции литосферы.
- •Тема 11. Лекции. Геохимическая экологическая функциялитосферы
- •Тема 12. Лекции. Геофизическая экологическая функция литосферы .
- •5. Образовательные технологии
- •Методы и формы организации обучения
- •6. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов (cрc)
- •6.2.1. Перечень тем для самостоятельной работы:
- •6.3. Примерн ые темы рефератов:
- •6.3 Контроль самостоятельной работы
- •7. Средства текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины (фонд оценочных средств)
- •7.1. Вопросы рубежных контрольных работ
- •8. Рейтинг качества освоения дисциплины
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Периодические издания
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский Томский политехнический университет»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИПР
___________ А.К. Мазуров
«___» ____________2011 г.
Рабочая программа дисциплины Учение о литосфере
НАПРАВЛЕНИЕ ООП: 022000 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ: геоэкология
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): бакалавр
БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2010 г.
КУРС 3; СЕМЕСТР 5;
КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ: 3
ПРЕРЕКВИЗИТЫ: «Химия», «Геология», «Основы минералогии и петрографии», «Учение об атмосфере», «Учение о гидросфере», «Учение о биосфере», «Ландшафтоведение».
КОРЕКВИЗИТЫ: «Основы природопользования», «Методы исследования природных сред», «Общая экология»
ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
Лекции |
36 |
часов(ауд.) |
Лабораторные занятия
|
18 |
часов (ауд.) |
Практические занятия
|
- |
часов (ауд.) |
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ |
54 |
часа |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА |
54 |
часа |
ИТОГО |
108 |
часов |
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ |
очная |
ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ: экзамен В 5 СЕМЕСТРЕ
Обеспечивающая кафедра: «Геоэкологии и геохимии»
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ: д.г.-м.н., профессор Е.Г.Язиков
РУКОВОДИТЕЛЬ ООП: д.г.-м.н., профессор Л.П. Рихванов
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: д.г-м.н., профессор Л.П.Рихванов
2011г.
1. Цели освоения дисциплины
Целью изучения дисциплины является получение общих знаний по стрктуре, составу, динамике, эволюции и экологической значимости литосферы, как основного абиотического фактора биосферы и подготовка специалистов с углубленным пониманием геологических, геохимических биогеохимических процессов.процессов.
Студент, изучивший учение о литосфере, должен знать:
- общие представление о литосфере;
- характеристику химических, физических параметров литосферы;
- основные закономерности формирования и эволюции основных элементов литосферы;
- основные геотектонические и геодинамические процеесы . присходящие в литосфере;
- основные экологические функции литосферы.
В целом дисциплина нацелен на формирование у студентов системного подхода к геологическому познанию мира, представлений о единстве и взаимосвязи материи на Земле и в космосе, слагающих ее природных и природно-антропогенных геосистем, на глубокое понимание сущности геологических процессов на уровне литосферы и их отражении в биосфере, атмосфере и гидросфере..
Цели преподавания дисциплины «Учение о литосфере» достигаются за счёт выполнения комплекса учебно-методических работ:
- овладение общетеоретическими знаниями о строении, структуре, особенностях развития литосферных оболочек и их отдельных элементов;
- овладение методами системного анализа при оценке взаимосвязи литосферных и биосферных процессов;
- изучение экологических функций литосферы;
- овладение методами изучения динамики литосферы;;
- проведение анализа геологических, тектонических карт с использованием ГИС-технологий.
2. Место дисциплины в структуре ооп
«Учение о литосфере» относится к дисциплинам вариативной части профессионального цикла, (Б3.В.1) и опирается на освоенные знания и умения, полученные при изучении дисциплин математического, естественнонаучного и профессионального циклов («Химия», «Геология», «Основы минералогии и петрографии»,.).
Кореквизитами для дисциплины «Учение о литосфере» являются дисциплины ЕНМ и профессионального циклов: «Почвоведение и экология почв», «геофизика», «Геоэкология». Знания и умения, полученные при освоении данного предмета, являются основой для изучения ряда дисциплин профессионального цикла.