- •Интернет-экзамен по экологии
- •I. Биосфера
- •II. Экосистема
- •III. Сообщество и популяция
- •IV. Организм и среда
- •V. Глобальные экологические проблемы
- •VI. Рациональное природопользование и охрана окружающей среды
- •VII. Социально-экономические аспекты экологии
- •Ответы на задания тестов
- •Учебная литература
- •Оглавление
Федеральное агентство по образованию
Уральский государственный лесотехнический университет
Кафедра ландшафтного строительства
НЕКРАСОВА Л.С.
Интернет-экзамен по экологии
Методические указания к самостоятельным занятиям
для студентов специальностей 250100.62,250201.65 и 250203.65
очной формы обучения
Екатеринбург
2010
Печатается по рекомендации методической комиссии
Лесохозяйственного факультета
Протокол № от
Рецензент – доктор сельскохозяйственных наук
А.П. Кожевников
Редактор
© Л.С. Некрасова
© УГЛТУ
Подписано в печать Формат 60х84 1/16
Плоская печать Печ.л. Тираж 200 экз.
Поз. Заказ № Цена
Редакционно-издательский отдел УГЛТУ
Отдел оперативной полиграфии УГЛТУ
Предисловие
В нашем университете появился новый метод оценки знаний студентов – интернет-экзамен. На сайте http://www.i-exam.ru/student (36190tt824) можно пройти обучение или выполнить контрольное задание по экологии для специальностей «Лесное дело», «Лесное хозяйство» и «Садово-парковое и ландшафтное строительство». Однако мой опыт показал, что вопросы на интернет-экзамене значительно отличаются от обучающих заданий в Интернете, хотя число дидактических единиц (основных тем) и число вопросов в одном варианте сходно.
Представленные в данном методическом руководстве задания сохраняют смысл, суть вопроса, предлагаемого студенту на интернет-экзамене. Важным обучающим элементом по курсу «Экология» являются ответы на них. Поскольку в разные годы некоторые вопросы повторялись, некоторые были встречены впервые, то контрольные задания представлены по годам, начиная с 2010 года. Задания за 2010 год сгруппированы по разделам дидактических единиц: I – Биосфера, II – Экосистема, III – Сообщество и популяция, IV – Организм и среда, V – Глобальные экологические проблемы, VI – Рациональное природопользование и охрана окружающей среды, VII – Социально-экономические аспекты экологии.
В конце книги привожу тесты, которые можно видеть по вышеназванным специальностям, на сайте: http://www.fepo/ru (март 2010 г).
Всем моим студентам желаю успешной подготовки и сдачи интернет-экзамена по курсам «Экология и охрана природы» и «Экология».
Профессор, доктор биологических наук
Некрасова Любовь Степановна
ЗАДАНИЯ 2010 ГОДА
I. Биосфера
1. Крупная единица в иерархии экосистем.
- биосфера.
2. Биосфера – открытая система.
3. Изменения в экосистемах, проходящие в течение многих веков.
- эволюция.
4. Наземные экосистемы – это
- саванна, - пустыня.
5. К молекулярному уровню живого вещества относятся
- аминокислоты, - ферменты.
6. Для клеточного уровня живой материи характерны такие свойства:
- химические реакции, - запасание энергии.
7. На организменном уровне живой материи характерны такие свойства:
- питание, - дыхание.
8. Биокосное вещество – это
- природные воды.
9. Важным для круговорота кислорода является
- фотосинтез, - дыхание.
10. При круговороте серы образуются
- сульфатные соединения.
11. Большое количество углерода накапливается в
-сланцах и карбонатах.
12. Кремний в процессе обмена веществ концентрируется у
- радиолярий и губок.
13. Превращение веществ, поступление их в экосистему изучают с помощью методов
- геофизических.