Лабораторная работа №13

Тема: Работа Microsoft Excel

Задание: Построить график функции Y = cos(x)

Лабораторная работа №14

Тема:MicrosoftExel

Задание: Покупатели магазина пользуются 10% скидкой, если покупка состоит более, чем из 5 наименований товаров или стоимость покупки превышает К рублей.

Составить ведомость, учитывающую скидку.

Значение К и данные, помеченные, задать произвольно.

В записи формул используем условную функцию.

Лабораторная работа №15

Тема:MicrosoftExel(подбор параметров, поиск решения)

Задание №1:Организация имеет щтат сотрудников в коллективе (см. табл)

Необходимо распределить фонд зарабатной платы среди участников заведения по формуле.

Задание №2: В распоряжении лица принимающего решение имеется транспортное средство грузоподъёмности Q. В его же распоряжении имеется набор грузов, каждый из которых характеризуется своим весом Вес(i) и стоимостью Цена(i). Необходимо отобрать для погрузки в имеющееся транспортное средство такие грузы, чтобы грузоподъёмность не была превышена, а стоимость погруженного была бы максимальна.

Математическая постановка задачи

Найти такие значения переменныхx_i , при которых достигается максимум функции:

,

и которые удовлетворяют следующим ограничениям:

где:

Лабораторная работа №16

Тема:MicrosoftExel

Задание:Компьютерная модель планирования производства ( вExcel)

Известно: номенклатура продукции, которую вы будете выпускать; ресурсы которые необходимо тратить для выпуска продукции (кг., шт., и т.д); технология ( т.е сколько каждого ресурса необходимо потратить для выпуска ед. продукции).

Ставится задача: определить план производства продукции Xiпри некоторых ограничениях использования компонентовTiресурсовSiи получение максимальной прибыли Р.

Решение поставленной задачи сводится к решению задач линейного программирования.

Напишем необходимые для решения формулы:

x

S(i) = ∑ x(j) * T(i,j);

j=1

4

P = ∑ x(j) * P(j) – целевая функция

j=1

Найти функцию Р при ограничениях S(i) < =B(i), где 1 <i< 5, изменяя количество производства продукции ( ячейки: $H$ 11: $H$ 11)

Лабораторная работа №17

Тема: MicrosoftСУБДAcces

Задание:Разработка БД « Кафедра»

1. Предметная область

ФИО	Телефон	Название предмета	Семестр
Петров	30-20-50	Химия	2
Сидоров	45-85-65	Физика	1
Иванов	32-65-56	Математика	5
Пупкин	21-23-25	Пение	3
Елин	54-89-94	Информатика	4
Короткий	35-86-94	Математика	5
Момент	52-10-78	ОБЖ	2
Сидоров	45-85-65	Рисование	4

2.Нормализация (приведение к 3 нф)

Преподаватель

Код преподавателя	ФИО	Телефон
1	Петров	30-20-50
2	Сидоров	45-85-65
3	Иванов	32-65-56
4	Пупкин	21-23-25
5	Елин	54-89-94
6	Короткий	35-86-94
7	Момент	52-10-78

Читает

Код преподавателя	Код предмета	Семестр
1	8	2
2	2	1
2	4	4
3	6	5
4	1	3
5	3	4
6	6	5
7	7	2

Предмет

Код предмета	Название
1	Информатика
2	Математика
3	Пение
4	Физика
5	Химия
6	Иностранный
7	История
8	Черчение
9	Рисование

Нормализация является ответственной частью стадией проектирования БД, поскольку позволяет привести таблицы к исходным данным.

Нормализация это пошаговое разбиение таблиц на более простые, которые должны удовлетворять 2-м основным требованиям:

- Между полями не должно быть нежелательных функциональных зависимостей.

- Группировка полей таблицы должна обеспечивать минимальные дублирование данных

Сегодня определенно 6 основных форм каждая нормальная форма снимает определенные зависимости между полями и устраняет недостатки.

Для устранения недостатков приведенных таблиц используем 1, 3 нормальную форму

Для приведения к 1-й форме необходимо:

- Каждое поле должно быть атомарным

- Поля в таблице не повторяются

Приведение ко 2-й нормальной форме:

- Каждая таблица должна содержать данные одной таблицы и содержать поле первичного кляча

Остальные не ключевые поля должны относится к первичному ключу т.е зависеть от него. Таблица должна находиться во 2-й нормальной форме, где все не ключевые поля не зависимы

3. Создание схемы данных

Код преподавателя

ФИО

Телефон

Код преподавателя

Код предмета

Семестр

Код предмета

Название

Из полученной схемы можно извлечь информацию о предмете, преподавателе (1 запрос). Для каждого преподавателя список читаемых предметов ( 2 запрос). Для предмета список читаемых преподавателей (3запрос)

Для создания схемы данных и для получения нужной информации из таблицы необходимо загрузить СУБД Accessи создать таблицы хранящие данные запросы, формы для отображения данных из таблицы на экране в удобном для ввода, просмотра и изменения виде, отчеты для оформления данных в виде распечаток, страницы в видеWebстраниц для работы с данными через интернет, макросы для оформления часто выполняемых действий.

4.Работа в Access