- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •Глава I
- •§ 1. Проблема объекта и предмета психологии
- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •§ 2. Общенаучные принципы психологического исследования
- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •§ 3. Оценка деятельности и поведения человека, коллектива - мощный метод психологических исследований
- •Глава1. Методологические проблемы психологического исследования
- •§ 5. Программа психологического исследования
- •Глава 1. Методологические проблемы психологического исследования
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •Глава II
- •§ 1. Проблема эволюции психики
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •§ 2. Понятийная схема системного описания психологического явления
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •§ 3. Показатели, критерии и индикаторы оценки психологического явления
- •Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
- •Глава III.
- •§ 1. Субъективизм - хроническая болезнь отечественной психологии
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
- •§ 2. Психика человека - главное поле боя XXI века
- •§3. Проблема выбора объекта психологического исследования
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
- •Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
Глава 2. Теоретические проблемы психологического исследования
зовал автор для оценки изучаемого психического явления. Поэтому первым шагом после определения объекта психологического исследования будет разработка материальных показателей, критериев и индикаторов оценки изучаемого явления. Они представляются в виде таблицы, которая так и называется: «Материальные показатели, критерии и индикаторы оценки...». Табличная форма представления минимизирует словоблудие, обретающее благодатную почву при изложении результатов решения этой ключевой проблемы любого исследования в виде текста.
Выводы
Бессознательное и подсознание играют в жизни человека гораздо более значительную роль, чем это принято считать. Поданным зарубежных специалистов в области НЛП «только 6% планов и программ нашего поведения являются сознательно-осознанными. 94% этих самых планов и программ действуют и функционируют на бессознательном (подсознательном) уровне» (С. В. Ковалев, 2001). Без исследования инстинктов и эмоций ни понять, ни объяснить поведение человека и группы невозможно. Бессознательное и подсознание наиболее явно проявляются в процессе и результатах поведения и деятельности человека. Никакие анкеты и тесты (кроме проективных) помочь психологу проникнуть глубоко в мир инстинктов и эмоций не могут.
Система понятийного описания психологического явления включает следующие основные группы понятий и категорий: сущность психологического явления; его классификацию', структуру, функции', динамику, эволюцию', генезис системно-информационное описание психологического явления; управление психологическим явлением; понятия и категории, описывающие методы исследования и диагностики психологического явления.
Любое исследуемое психологическое явление в принципе имеет бесконечное число характеристик. Те из них, которые мы фиксируем в процессе изучения психологического явления, называются его показателями. Некоторые из показателей позволяют оценивать явление наиболее глубоко. Такие показатели называются критериями. Те признаки показателей и критериев, которые непосредственно воздействуют на органы чувств исследователя, называются индикаторами. Показатели, критерии и индикаторы оценки психологического явления всегда материальны. Важнейшим обязательным этапом любого психологического исследования выступает составление таблицы материальных показателей, критериев и индикаторов, посредством которых психолог предполагает оценивать интересующее его психологическое явление.
4-3006 49
«I
Глава 3. Актуальные проблемы психологического исследования
Глава III.
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Мы живем в исключительно динамичное время. Точнее сказать, что мы летим внутри лавины перемен, уносимые их потоком, и часто даже не понимаем этого. Поэтому перечень действительно актуальных проблем психологического исследования также относительно стремительно меняется. Ниже мы рассмотрим четыре актуальных, на наш взгляд, проблемы, решение которых могло бы способствовать повышению качества психологических исследований. Эти проблемы не связаны в систему, а выбраны в результате субъективных представлений авторов.