- •Міжрегіональна академія управління персоналом вінницький інститут Кафедра ___________психології та психокорекції_________________
- •Робоча навчальна програма
- •Іі. Тематичний план дисципліни
- •Ііі. Зміст дисципліни за модулями
- •Тема 6. Етичні принципи в психологічному консультуванні.
- •Тема 4. (семінар) Процес психологічного консультування.
- •Тема 5. (практичні) спеціальні проблеми психологічного консультування.
- •Тема 5-6. (семінар) спеціальні проблеми психологічного консультування. Етичні принципи в психологічному консультуванні.
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 5-6. (семінар) спеціальні проблеми психологічного консультування. Етичні принципи в психологічному консультуванні.
- •VIII. Методика активізації процесу навчання
Міжрегіональна академія управління персоналом вінницький інститут Кафедра ___________психології та психокорекції_________________
Затверджую : Схвалено на засіданні кафедри
Директор ВІ МАУП психології та психокорекції ___________ М.О. Соляніченко Протокол № __ від “__” “___” 2011 р.
“____” “______” 2011 р. Завідувач кафедри _____________
________Н.В. Рациборинська __
Робоча навчальна програма
з дисципліни ______Основи психологічного консультування_______________
для напряму __________________Психологія___________________
спеціальності (ей) _____________ Психологія___________________
спеціалізації (ій) ____________Медична психологія______________
Форма навчання __денна_____ Курс ____ІV____ Семестр ___1___
Всього годин ___108___ за навчальним планом (___від 20.02.2011р._)
дата затвердження навч. плану
лекції (Л) __42__
семінарські заняття (СЗ) ___8___
практичні заняття (ПЗ) ____22__
лабораторні заняття (ЛЗ) ___-__
індивідуально-консультативна робота (ІКР) ___30_
самостійна робота студентів (СРС) ___6__
Робоча навчальна програма складена на основі навчальної програми з_______ _________«Основ психологічного консультування».__________________
Укладач (і) робочої навчальної програми _кандидат медичних наук, доцент, __________________ доктор філософії Н.В. Рациборинська________
ВІННИЦЯ 2011
І. Мета, завдання і змістові модулі дисципліни Мета курсу – забезпечити базову професійну підготовку майбутніх медичних психологів на основі сучасних уявлень щодо розуміння основних проблем людини. Завдання: після опанування курсу студенти
Змістові модулі: І модуль: консультант та його професійна діяльність; консультативний контакт; процес психологічного консультування. П модуль: спеціальні проблеми психічного консультування; етичні принципи психологічного консультування. Міжпредметні зв’язки: В наш час психологи, лікарі, педагоги зустрічаються у своїй практиці з великою кількістю психологічних проблем, які важко охарактеризувати клінічними термінами і неможливо вирішити в межах традиційної психіатрії. Це проблеми повсякденного життя, пов’язані з ускладненнями розвитку і пристосування особистості, дисгармонією міжособистісних відносин, соціальними девіаціями, віковими кризами. Широке коло таких проблем складає предмет психологічного консультування, відокремившегося від клінічної психології та психотерапії.
|