- •Робоча навчальна програма
- •Іі. Тематичний план дисципліни
- •Ііі. Система поточного та підсумкового контролю
- •Підсумкова оцінка
- •Розрахунок підсумкової оцінки:
- •Трансформація рейтингової оцінки
- •Іv. Зміст дисципліни за модулями
- •Vі. Плани семінарських (практичних) занять
- •Тема 2.1: Психологія в юридичній діяльності (семінарське заняття)
- •Тема 2.2: Етика і мораль в юридичній діяльності
- •Vіі. Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 1.1: Поняття юридичної деонтології та її місце в системі підготовки юристів.
- •Тема 1.2: Юридична наука, освіта та практика. Характерні риси і зв'язок
- •Тема 1.3: Професія і кваліфікація юриста
- •Тема 1.4: Характеристика основних юридичних спеціальностей
- •Тема 2.1: Психологія в юридичній діяльності
- •Тема 2.2: Етика і мораль в юридичній діяльності
- •Vііі. Питання для підготовки до контрольних робіт
- •Питання для підготовки до модульної контрольної роботи № 1
- •Питання для підготовки до модульної контрольної роботи № 2
- •IX. Список літератури
ПРИВАТНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
ЕКОНОМІКО-ПРАВОВИЙ ТЕХНІКУМ
ПРИ МІЖРЕГІОНАЛЬНІЙ АКАДЕМІЇ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ
Затверджено: Заступник директора з навчально-методичної роботи
________________ Черней С.І.
Погоджено: Завідувач методичним кабінетом
_______________ Желтова Л.І. |
Розглянуто на засіданні циклової комісії правознавства та соціальної роботи Протокол № ____ від ___.___.______ Голова циклової комісії
________________ Варуха Г.В. |
Робоча навчальна програма
з дисципліни «ЮРИДИЧНА ДЕОНТОЛОГІЯ»
для спеціальності 6.030401 «Правознавство»
Форма навчання денна
Курс ІІ Семестр ІІІ
Загальна кількість годин: 59 за навчальним планом
Лекції (Л): 16
Практичні (семінарські) заняття (ПЗ): 16
Самостійна робота студентів (СРС): 22
Іспит: 5
Укладач робочої навчальної програми: Михайленко В.В.
КИЇВ – 2013
І. Мета, завдання і змістовні модулі дисципліни
Вступ: Юридична деонтологія - навчальна дисципліна теоретичного характеру, яка вводить студента – юриста в його майбутню професію, ознайомлює з юридичною професією в цілому і окремими юридичними спеціальностями, місцем юриста в суспільстві, вимогами, які висуваються до юриста, як професіонала, його юридичних знань і навичок тощо. «Юридична деонтологія» належить до циклу професійно орієнтованих дисциплін напряму підготовки «Правознавство», вивчення яких є обов’язковим для фахової підготовки юриста. Викладається на ІІ курсі протягом одного семестру і завершується іспитом.
Згідно з навчальним планом на вивчення дисципліни «Юридична деонтологія» відводиться 59 навчальних годин, з яких на лекції відведено 16 годин, практичні (семінарські) заняття – 16 години, на самостійну роботу – 22 і на іспит 5 годин.
Предметом дисципліни: правила професійної поведінки, якими повинен оволодіти і керуватися юрист, види юридичної діяльності, форми юридичної праці. В межах курсу розкриваються вимоги до культури працівника юридичної діяльності в галузях психології, права, політики і етики.
Мета: вивчення історії виникнення і розвитку юридичної професії, її ознак, місця серед інших професій та значення для опанування фаху юриста, що спрямований на розбудову правової держави і становлення громадянського суспільства в Україні; набуття студентами знань про юридичну професію, зокрема щодо вимог, які висуваються сучасним суспільством до представників юридичної професії.
Маючи комплексну структуру, до якої входять знання з різних галузей, умінь та навичок (теорії держави і права, етики, психології, культурології, діяльності судових і правоохоронних органів, адвокатури) юридична деонтологія готує студента до успішного засвоєння в подальшому інших юридичних навчальних дисциплін, сприяє активізації інтелектуальних, моральних і вольових якостей, необхідних для здійснення професійної юридичної діяльності, та особистісному становленню майбутніх юристів.
В результаті вивчення курсу студент повинен знати основні поняття юридичної деонтології; поняття та види юридичної діяльності, характеристики основних юридичних спеціальностей, специфіку та особливості юридичної професії; місце та призначення юриста в правовій державі, суть службового обов’язку юриста, складові загальної культури юриста (політичної, правової) тощо.
Студент повинен вміти на теоретичному рівні виробляти власні норми поведінки у відповідності з загально визнаними деонтологічними вимогами, а також узгоджувати свою професійну діяльність з нормами моралі і інтересами суспільства.
Завдання:ознайомлення з основними рисами професії юриста, з’ясування сутності, змісту і вимог складових професійної культури юриста; значення і ролі моралі та психології у виконанні юристом своїх посадових функцій; розкриття поняття і змісту юридичної науки, освіти, практики та їх взаємозв’язків
Змістовні модулі: Програма навчального курсу «Юридична деонтологія» складається із шести тем, які об’єднані у два модулі. Кожний модуль складається із переліку об’єднаних за певним принципом тем, до яких віднесено ті чи інші положення, пов’язані з юридичною професією в цілому та окремими її аспектами. По закінченню кожного модулю студенти мають проміжний контроль у вигляді модульної контрольної роботи.
Міжпредметні зв’язки: Навчальна дисципліна «Юридична деонтологія” за своїм змістом безпосередньо та опосередковано пов’язана як з юридичними дисциплінами - теорія держави і права, історія держави і права, так і з загальноосвітніми - психологія, етика, естетика, політологія, соціологія тощо. Відповідний рівень наявних знань, умінь та навичок студентів з вищезазначених навчальних дисциплін поглиблює розуміння сутності юридичної деонтології та її впливу на результати професійної правничої діяльності.