- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Аннотация дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Структура и содержание дисциплины Календарно-тематический план
- •5. Образовательные технологии
- •6 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Раздел 2. Опорно-двигательная система человека.
- •Тема 2. Учение о костях. Общая остеология.
- •Тема 3. Учение о соединении костей (Синдесмология). Соединения костей.
- •Тема 4. Общий план строения скелета человека.
- •Тема 5. Учение о мышцах (Миология). Общие сведения о мышцах.
- •Тема 6. Учение о мышцах (Миология). Обзор мышц человеческого тела.
- •Раздел 3. Учение о внутренних органах (Спланхнология).
- •Тема 7. Пищеварительная система. Общие принципы строения и функции пищеварительной системы.
- •Тема 8. Система органов дыхания.
- •Тема 9. Выделительная система.
- •Тема 13. Обзор кровеносной системы. Лимфатическая система.
- •Раздел 5. Учение о нервной системе (Неврология).
- •Тема 14. Общие сведения о нервной системе.
- •Тема 15. Спинной мозг. Рефлекторная дуга.
- •Тема 16. Строение головного мозга.
- •Тема 17. Вегетативная нервная система.
- •Тема 18. Учение об анализаторе и сенсорных системах.
- •1. Вопросы к контрольной работе по теме: «Опорно-двигательная система»
- •2. Вопросы к зачету
- •3. Вопросы к экзамену
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
К материально-техническому обеспечению дисциплины относятся:
аудитории для чтения лекций и проведения лабораторных занятий;
комплект презентаций для мультимедийного обеспечения лекций и лабораторных занятий;
мультимедийный проектор.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Сыктывкарский государственный университет»
Институт естественных наук
Кафедра биологии
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Анатомия человека
Направление подготовки
49.03.01«Физическая культура»
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Сыктывкар 2014
Методические указания и материалы к лекциям и практическим занятиям.
Методические указания к лекциям
Раздел 1. Общие замечания об анатомии человека.
Тема 1. Предмет и методы анатомии человека. Общие сведения о тканях, органах и системах органов.
Анатомия как наука и предмет преподавания. Содержание анатомии и ее место среди биологических наук. Задачи анатомии, ее связь с дисциплинами медико-биологического и спортивно-педагогического профилей. Методические основы анатомии. Терминология анатомии. Проблема целостности организма человека. Строение тела человека во взаимосвязи с его функциями в процессе индивидуального исторического развития. Значение социальных и биологических факторов в становлении организма человека. Методы исследования в анатомии. Классификация морфологических (анатомических) и спортивно-морфологических наук. Современные представления о целостности организма и уровнях его структурной организации. Организм и среда.
Органы, системы и аппараты органов. Принципы разграничения систем и аппаратов. Органы (системы, аппараты) исполнения, обеспечения и регуляции движений человека.
Раздел 2. Опорно-двигательная система человека.
Тема 2. Учение о костях. Общая остеология.
Кость как орган. Строение остеона. Строение костной ткани. Грубоволокнистая и пластинчатая костная ткань. Строение трубчатой кости (эпифиз, диафиз, метафиз). Формирование кости. Типы окостенения (перихондральное, энхондральное, периостональное и эндесмальное). Рост кости. Строение и роль надкостницы.
Влияние механических нагрузок на интенсивность роста костей. Функциональные особенности роста костей. Основные закономерности функциональной обусловленности роста и строения костей. Значение нормы реакции в адаптации костей у спортсменов.
Общая и местная морфологическая перестройка костей. Изменение химического состава костей. Перестройка остеонной структуры костей. Изменение компактного вещества, губчатого вещества, костномозговой полости. Адаптационные изменения черепа, туловища (позвоночного столба, ребер), костей верхней и нижней конечностей у спортсменов по видам спорта в связи с механической нагрузкой.
Классификация костей: трубчатые, губчатые, смешанные, воздухоносные кости. Функции костей разных типов.