- •Министерство образования и науки рф
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Образец титульного листа
- •Контрольная работа № 1 Вариант 1
- •1. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, поставив существительные во множественном числе:
- •2. Употребите правильно притяжательный падеж, предложения переведите:
- •4. Перепишите предложения и переведите их на русский язык, заполнив пропуски нужной формой прилагательного:
- •5. Подчеркните правильный предлог в каждом предложении:
- •6. Выберите один правильный вариант вопроса, подчеркните его и напишите краткий ответ:
- •7. Перепишите предложения, раскройте скобки и употребите правильную видовременную форму глагола, подчеркнув её. Укажите время и залог, затем переведите предложения на русский язык.
- •8. Перепишите предложения и вставьте подходящий модальный глагол ( must, can, had to, mustn’t), переведите предложения.
- •9. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на перевод Passive.
- •10. Перепишите предложения и переведите их на английский язык.
- •11. Прочтите и устно переведите на русский язык текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 1,3,4 и 5.
- •Vocabulary:
- •Вариант 2
- •1. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, поставив существительные во множественном числе:
- •2. Употребите правильно притяжательный падеж, предложения переведите:
- •4. Перепишите предложения и переведите их на русский язык, заполнив пропуски нужной формой прилагательного:
- •5. Подчеркните правильный предлог в каждом предложении:
- •6. Выберите один правильный вариант вопроса, подчеркните его и напишите краткий ответ:
- •7. Перепишите предложения, раскройте скобки и употребите правильную видо-временную форму глагола, подчеркнув её. Укажите время и залог, затем переведите предложения на русский язык.
- •8. Перепишите предложения и вставьте подходящий модальный глагол ( must, can, had to, mustn’t), переведите предложения.
- •9. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на перевод Passive.
- •10. Перепишите предложения и переведите их на английский язык.
- •11. Прочтите и устно переведите на русский язык текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 1 - 5.
- •12. Переведите устно 6 абзац и вопрос к нему. Из приведенных вариантов ответа укажите правильный ответ и выпишите это предложение.
- •Вариант 3
- •1. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, поставив существительные во множественном числе:
- •2. Употребите правильно притяжательный падеж, предложения переведите:
- •4. Перепишите предложения и переведите их на русский язык, заполнив пропуски нужной формой прилагательного:
- •5. Подчеркните правильный предлог в каждом предложении:
- •6. Выберите один правильный вариант вопроса, подчеркните его и напишите краткий ответ:
- •7. Перепишите предложения, раскройте скобки и употребите правильную видо-временную форму глагола, подчеркнув её. Укажите время и залог, затем переведите предложения на русский язык.
- •8. Перепишите предложения и вставьте подходящий модальный глагол ( must, can, had to, mustn’t), переведите предложения
- •9. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на перевод Passive
- •10. Перепишите предложения и переведите их на английский язык.
- •11. Прочтите и устно переведите на русский язык текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 1,3,4,5.
- •12. Переведите устно 2 абзац и вопрос к нему. Из приведенных вариантов ответа укажите правильный ответ и выпишите это предложение.
- •Вариант 4
- •1. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, поставив существительные во множественном числе:
- •2. Употребите правильно притяжательный падеж, предложения переведите:
- •4. Перепишите предложения и переведите их на русский язык, заполнив пропуски нужной формой прилагательного:
- •5. Подчеркните правильный предлог в каждом предложении:
- •6. Выберите один правильный вариант вопроса, подчеркните его и напишите краткий ответ:
- •7. Перепишите предложения, раскройте скобки и употребите правильную видо-временную форму глагола, подчеркнув её. Укажите время и залог, затем переведите предложения на русский язык.
- •8. Перепишите предложения и вставьте подходящий модальный глагол ( must, can, had to, mustn’t), переведите предложения.
- •9. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на перевод Passive.
- •10. Перепишите предложения и переведите их на английский язык.
- •11. Прочтите и устно переведите на русский язык текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 1- 4.
- •12. Переведите устно 5 абзац и вопрос к нему. Из приведенных вариантов ответа укажите правильный ответ и выпишите это предложение.
- •Вариант 5
- •1. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, поставив существительные во множественном числе:
- •2. Употребите правильно притяжательный падеж, предложения переведите:
- •4. Перепишите предложения и переведите их на русский язык, заполнив пропуски нужной формой прилагательного:
- •5. Подчеркните правильный предлог в каждом предложении:
- •6. Выберите один правильный вариант вопроса, подчеркните его и напишите краткий ответ:
- •7. Перепишите предложения, раскройте скобки и употребите правильную видо-временную форму глагола, подчеркнув её. Укажите время и залог, затем переведите предложения на русский язык.
- •8. Перепишите предложения и вставьте подходящий модальный глагол ( can, may, had to, mustn’t), переведите предложения.
- •9. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на перевод Passive.
- •10. Перепишите предложения и переведите их на английский язык.
- •11. Прочтите и устно переведите на русский язык текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 1 - 4.
- •12. Переведите устно 5 абзац и вопрос к нему. Из приведенных вариантов ответа укажите правильный ответ и выпишите это предложение.
- •Итоговая контрольная работа №2 Вариант 1
- •2. Перепишите предложения, переведите их на русский язык, обращая внимание на страдательный залог (Passive voice)
- •8. Письменно передайте краткое содержание этой информации на английском языке в объеме 7 предложений, выразив основные моменты текста.
- •Вариант 2
- •2. Перепишите предложения, переведите их на русский язык, обращая внимание на страдательный залог (Passive voice)
- •8. Письменно передайте краткое содержание этой информации на английском языке в объеме 7 предложений, выразив основные моменты текста.
- •Вариант 3
- •2. Перепишите предложения, переведите их на русский язык, обращая внимание на страдательный залог (Passive voice)
- •8. Письменно передайте краткое содержание этой информации на английском языке в объеме 7 предложений, выразив основные моменты текста.
- •Вариант 4
- •2. Перепишите предложения, переведите их на русский язык, обращая внимание на страдательный залог (Passive voice)
- •8. Письменно передайте краткое содержание этой информации на английском языке в объеме 7 предложений, выразив основные моменты текста.
- •Вариант 5
- •2. Перепишите предложения, переведите их на русский язык, обращая внимание на страдательный залог (Passive voice)
- •7. Прочтите и устно переведите на русский язык 1-2 абзацы текста, а 3-5 абзацы переведите письменно.
- •8. Письменно передайте краткое содержание этой информации на английском языке в объеме 7 предложений, выразив основные моменты текста.
- •1. Позднякова л.Р. Устные темы по английскому языку – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2006
- •Приложение
- •Text 1 Types of Buildings
- •Text 2 The Community and Architecture
- •Text 3 Forms and Functions of Architecture
- •Text 4 The Choice of Material
- •Text 1 How Diesel engines work
- •Text 2. Early fuel injection systems
- •Text 3. Accelerator pump
- •Text 4. Major advantages of Diesel
Text 4. Major advantages of Diesel
Diesel engines have several advantages over other internal combustion engines:
They burn less fuel than a petrol engine performing the same work, due to the engine's high efficiency.
They have no high-tension electrical ignition system to attend to, resulting in high reliability and easy adaptation to damp environments. The absence of coils, spark plug wires, etc., also eliminates a source of radio frequency emissions which can interfere with navigation and communication equipment and the like, which is especially important in marine and aircraft applications.
They can deliver much more of their rated poweron a continuous basis than a petrol engine.
The life of a diesel engine is generally about twice as long as that of a petrol engine due to the increased strength of parts used, also because diesel fuel has better lubrication properties than petrol.
Diesel fuel is considered safer than petrol in many applications. Although diesel fuel will burn in open air using a wick, it will not explode and does not release a large amount of flammable vapour. The low vapor pressure of diesel is especially advantageous in marine applications, where the accumulation of explosive fuel-air mixtures is a particular hazard.
For any given partial load the fuel efficiency (mass burned per energy produced) of a diesel engine remains nearly constant, as opposed to petrol and turbine engines which use proportionally more fuel with partial power outputs.
They generate less waste heat in cooling and exhaust.
With a diesel, boost pressure is limited only by the strength of the engine components not predetonation of the fuel charge as in petrol engines.
The carbon monoxide content of the exhaust is minimal, therefore diesel engines are used in underground mines.