- •Москва 2009 г.
- •Глава I
- •Глава II
- •Кембрийская система
- •Девонская система
- •Верхний отдел
- •Юрская система
- •Нижний отдел
- •Средний отдел
- •II фаза внедрения. Диориты (γδ2 ) и Гранодиориты (δ2).
- •Эпикаледонский интрузивный комплекс Сиениты(ξ)
- •Дайковый интрузивный комплекс Дайки базальтов (β)
- •Глава IV
- •Разрывные нарушения
- •Глава V
- •Заключение
- •Список использованной литературы.
- •Список графических приложений
Российский Государственный
Геологоразведочный Университет.
Кафедра общей геологии и геологического картирования
Курсовая работа по структурной геологии
карта №29 (запад)
Выполнил:
Анферов А.В
Группа РМРЭ-07
Проверил:
Федчук В.Я
Москва 2009 г.
Содержание.
Введение
Глава I. Рельеф и речная сеть
ГлаваII.Стратиграфия
Глава III.Интрузивные образования
Глава IV. Тектоническое строение района
Глава V. История геологического развития
Заключение
Список использованной литературы
Список графических приложений
Введение
Основная цель курсовой работы - закрепить знания студентов по структурной геологии и развить приобретённые ими навыки анализа геологической карты и тектонической структуры.
Работа преследует также цель, развить умение студента использовать данные геологической карты для целого ряда, обобщений. Привлекая знания, полученные из курса исторической геологии студент должен выяснить геологическую историю района, изображенного на карте и дать описание истории развития его тектонической структуры.
Целью работы является также подготовка студентов к их первой производственной практике. Умение свободно читать геологическую карту, достигаемое в процессе выполнения курсовой работы, является залогом грамотного проведения геокартирования в поле. Курсовая работа содержит также элементы, необходимые при проектирования геолого-съёмочных работ.
По содержанию графики и объяснительной записки курсовая работа близка к геологическим отчетам, представляемым студентами после первой производственной практики, к содержанию дипломных проектов. В результате выполнения работы студенты приобретает навыки, необходимые для составления геологических отчетов, умение излагать свои геологические представления, применять геологическую терминологию.
В процессе выполнения этой работы студент должен провести самостоятельный анализ геологической карты и на основании его дать описание геологического строения данного района, построить геологические разрезы, блок-диаграмму и тектоническую карту и восстановить историю геологического развития района. В работе должны быть сделаны также некоторые обобщающие выводы, выполнены чертежи, иллюстрирующие содержание текста. Результаты анализа должны быть изложены в виде текста с приложением графики.
Работа подводит итог изучения студентами важнейшей части курса структурной геологии, посвященной формам залегания горных пород и способам их изображения на геологических картах и разрезах. Выполнение этой работы развивает у студентов умение свободно читать геологические карты я использовать собранный, материал для разностороннего теоретического анализа.
В процессе выполнения работы был проведен анализ западной части геологической карты №29.
Карта была издана в 1984 году авторами Т.М. Дембо и Б.Я. Журавлевымм под редакцией Ю.А. Зайцева и М.М. Москвина.
Масштаб карты 1 : 100 000, рельеф на карте изображен при помощи горизонталей и высотных отметок. Сплошные горизонтали рельефа проходят через 20 метров. Максимальная высотная отметка рельефа 963,2м, а минимальная 373,0м. Также нанесены выходы на дневную поверхность осадочных толщ с указанием возраста и элементов залегания слоев, интрузивных тел с информацией о составе пород, элементах прототектоники и составе и мощности экзоконтактовых зон. Также показаны разрывные нарушения.
Изучая взаимоотношения всех этих объектов, можно составить представление об этапах формирования данного участка земной коры, эпохах складчатости и активного магматизма, континентальном или морском режимах, устанавливавшихся в прошлом.
Стратиграфические подразделения выделены до свит.