- •Самостоятельная работа студента по дисциплине «Основы схемотехники» 2011.
- •Литература:
- •Общие задания
- •Кроме того, выполняются задания по индивидуальным вариантам:
- •Варианты индивидуальных заданий по дисциплине «Основы схемотехники» 2011 г. Номер варианта соответствует номеру студента по списку группы.
- •Варианты заданий: соответствуют номеру по списку группы. Тк -1
- •Варианты заданий:
- •Задание 4, 5, 6:
- •Микроконтроллеры.
- •Необязательное задание
Варианты заданий: соответствуют номеру по списку группы. Тк -1
-
1)
ПФ №241
2)
ПФ №165
3)
ПФ №55
4)
ПФ №143
5)
ПФ №70
6)
ПФ №29
7)
ПФ №183
8)
ПФ №248
9)
ПФ №234
10)
ПФ №77
11)
ПФ №253
12).
ПФ №249
13)
ПФ №71
14)
ПФ №224
15)
ПФ №229
16)
ПФ №90
ТК -2
-
1)
ПФ №88
2)
ПФ №133
3)
ПФ №247
4)
ПФ №161
5)
ПФ №244
6)
ПФ №150
7)
ПФ №181
8)
ПФ №39
9)
ПФ №157
10)
ПФ №251
11)
ПФ №79
12)
ПФ №67
13)
ПФ №105
14)
ПФ №142
15)
ПФ №43
Задание 2: Построить автомат Мили – распознаватель заданной последовательности для двух бинарных входов:
ТК1
Вариант |
Последовательность |
Вариант |
Последовательность |
1 |
20132 |
11 |
10231 |
2 |
01313 |
12 |
10131 |
3 |
02323 |
13 |
13102 |
4 |
10132 |
14 |
13131 |
5 |
02013 |
15 |
13201 |
6 |
01023 |
16 |
13232 |
7 |
02320 |
17 |
23102 |
8 |
01013 |
18 |
23132 |
9 |
02310 |
19 |
23201 |
10 |
10232 |
20 |
23231 |
ТК2
Вариант |
Последовательность |
Вариант |
Последовательность |
1 |
23102 |
11 |
13231 |
2 |
02313 |
12 |
13131 |
3 |
02320 |
13 |
13132 |
4 |
10132 |
14 |
13231 |
5 |
02313 |
15 |
13202 |
6 |
31023 |
16 |
13231 |
7 |
32020 |
17 |
23132 |
8 |
31013 |
18 |
23131 |
9 |
32310 |
19 |
23231 |
10 |
13202 |
20 |
23232 |
Выполнить моделирование в произвольном базисе с помощью системы схемотехнического моделирования Electronics Workbench фирмы Interactive Image Technologies (Канада)
Задание 3: Построить автомат Мили – распознаватель заданной последовательности для трёх бинарных входов:
Цель работы: исследование вариантов синтеза автомата – распознавателя заданной последовательности и выработка рекомендаций по выбору наиболее предпочтительного из них.
Постановка задачи синтеза.
Дано: последовательность входных наборов.
Требуется: синтезировать автомат – распознаватель при учёте возможного изменения только одного бинарного входа в каждом такте. Провести анализ синтезированного автомата (для схемы асинхронного автомата с RS-триггерами (инверсными)).
Базисы логического преобразователя:
И-НЕ, ИЛИ-НЕ, «Гибкая логика». Элементарные автоматы памяти: D, RS (инверсные), JK.
1. Получить таблицу тактов, определить эквивалентные такты и упростить таблицу тактов.
2. Получить граф последовательностей и записать все последовательности.
3. Получить теоретико-множественное представление автомата.
4. Получить граф автомата.
5. Построить ПТП.
6. Построить ГОС и МТП.
7. Построить ТПВ Мили. Выполнить её проверку.
8. Получить ПФ переходов и выходов.
9. Выполнить структурный синтез автомата на D-триггерах в базисах И-НЕ, ИЛИ – НЕ и оценить сложность и быстродействие схем. Сложность оценивается:
1) по числу элементов;
2) по числу входов-выходов. Быстродействие оценивается по длине самого длинного пути со входа схемы на выход.
10. Выполнить структурный синтез автомата на RS-триггерах с инверсией в базисах И-НЕ, ИЛИ-НЕ и оценить сложность и быстродействие схем.
Для этого на завершающем этапе абстрактного синтеза построить таблицу возбуждения элементов памяти (ТВЭП) данного типа.
11. Выполнить структурный синтез автомата на JK-триггерах в базисах И-НЕ, ИЛИ-НЕ, на «гибкой логике» и оценить сложность и быстродействие схем.
Для этого на завершающем этапе абстрактного синтеза построить ТВЭП (таблицу программирования) данного типа.
12. Выполнить анализ автомата для схемы асинхронного автомата с RS-триггерами.
13. Оценить результаты синтеза, построив таблицу оценки вариантов.
14. Сформулировать рекомендации по выбору наиболее предпочтительной реализации.
Выполнить моделирование на «гибкой логике» с помощью системы схемотехнического моделирования Electronics Workbench фирмы Interactive Image Technologies (Канада)