10-03-2014_12-56-24 / ВОПРОСЫ ПО ФИЛОСОФИИ К ЭКЗАМЕНУ
.docВОПРОСЫ ПО ФИЛОСОФИИ К ЭКЗАМЕНУ
-
Понятие мировоззрения, его структура и исторические типы.
-
Специфика философского мировоззрения. Основные направления в философии и критерии их выделения.
-
Предмет философии, ее функции, возрастание их роли в современных условиях.
-
Древнеиндийская философия, ее становление и основные школы. Буддизм и его основные идеи.
-
Проблемы человека и возникновения окружающего мира в древнекитайской философии. Конфуцианство, даосизм и легизм, их место и роль в древневосточной культуре.
-
Античная философия, ее особенности и этапы развития.
-
Натурфилософская ориентация досократовской философии (милетская школа, школа пифагорейцев, школа Гераклита Эфесского, элейская школа, атомисты).
-
Философия софистов.
-
Философия Сократа.
-
Сократические школы (киники и киренаики).
-
Философия Платона.
-
Философия Аристотеля, ее значение для античной культуры и современности.
-
Философия эпохи эллинизма (школа стоиков, школа скептиков, школа Эпикура).
-
Статус, основные проблемы и этапы развития средневековой философии. Проблема универсалий в концепциях реализма и номинализма.
-
Философия Августина Блаженного и Фомы Аквинского.
-
Особенности философии эпохи Возрождения, ее антропологический и пантеистический характер.
-
Основные направления философии эпохи Возрождения (гуманистическое, неоплатоническое, натурфилософское, реформационное, политическое, утопическо-социалистическое).
-
Философия Нового времени. Рационализм и эмпиризм.
-
Рационалистическая философия Р.Декарта.
-
Философия Б.Спинозы. Учение о субстанции и теория познания.
-
Ф.Бэкон – основоположник эмпирического направления в философии. Три пути познания и препятствия на пути познания.
-
Философия Т.Гоббса. Учения о познании и о государстве. «Левиафан».
-
Философия Дж.Локка. Tabula rasa. Разделение властей.
-
Философия Просвещения и его основные направления: деистическое, атеистическо-материалистическое и утопическо-социалистическое.
-
Деистическое направление философии французского Просвещения (Вольтер, Монтескье, Руссо, Кондильяк).
-
Атеистическо-материалистическое направление французского Просвещения (Мелье, Ламетри, Дидро).
-
Социалистическо-утопическое направление французской философии (Мабли, Бабеф, Сен-Симон, Фурье).
-
Классическая немецкая философия как явление мировой философии, ее основные направления и идеи.
-
Философия Канта: докритический и критический периоды.
-
Метод и система философских взглядов Гегеля.
-
Антропологический материализм Фейербаха.
-
Марксистская философия. Диалектический и исторический материализм.
-
Неклассическая философия как новый этап в развития философии.
-
Иррационалистическая философия А.Шопенгауэра.
-
«Философия жизни» Ф.Ницше.
-
Русская философия и основные этапы ее развития.
-
Идеи западничества и славянофильства в русской философии Х1Хв.
-
Философия космизма (В.Вернадский, К. Циолковский, А.Чижевский).
-
Философские взгдяды Ф.Достоевского и Л.Толстого.
-
Основные идеи религиозной философии (Вл.Соловьев, С.Булгаков, П.Флоренский).
-
Философия русского зарубежья: Л.Шестов, Н.Бердяев, П.Сорокин.
-
Философия позитивизма. Неопозитивизм. Постпозитивизм.
-
Философская герменевтика и ее основные проблемы.
-
Экзистенциальная философия: проблемы экзистенции, свободы и отчуждения.
-
Эволюция философии психоанализа.
-
Философия прагматизма и ее основные проблемы.
-
Онтология как философское учение о бытии. Категория материи.
-
Движение и развитие как атрибуты бытия.
-
Диалектика как философская концепция развития, ее основные принципы, законы и категории.
-
Пространственно–временная структура бытия. Субстанциональная и реляционная концепции пространства–времени. Пространство и время в неживой и живой природе.
-
Природа как объект научного познания. Понятие ноосферы.
-
Генезис сознания. Основные предпосылки возникновения сознания. Сознание и отражение. Сознание и мозг.
-
Человек как предмет философского анализа. Образ человека в классической и неклассической философии.
-
Современные концепции антропогенеза: креационистская и эволюционная. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества.
-
Структура и основные закономерности познавательного процесса Проблема субъекта и объекта познания.
-
Познание как постижение истины. Классическая концепция истины и ее альтернативы.
-
Научное познание и его специфика. Эмпирические и теоретические методы научного исследования.
-
Общество как объект философского анализа.
-
Понятие культуры. Основные концепции в современной философии культуры (деятельностная, семиотическая, аксиологическая, игровая и др.).
-
Кризис техногенной цивилизации и глобальные проблемы современности.