Федеральное агентство по образованию

ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное

учреждение

высшего профессионального образования

«ПЕРМСКАЯ государственная сельскохозяйственная академия»

(ФГБОУ ВПО «ПГСХА»)

Кафедра «Организации производства и предпринимательства в апк»

ФИНАНСОВАЯ СРЕДА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЕ

РИСКИ

Методические указания

по выполнению курсовой работы

для студентов, обучающихся по специальности

«Финансы и кредит»,

(очной и заочной формы обучения)

Пермь 2012

ФИНАНСОВАЯ СРЕДА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЕ РИСКИ: методические указания по выполнению курсовой работы для студентов, обучающихся по специальности «Финансы и кредит», для очной и заочной формы обучения /Сост.: д.э.н., профессорА.Г. Светлаков,ФГБОУ ВПО «ПГСХА» – Пермь, 2012. – 14с.

© ФГБОУ ВПО «ПГСХА», 2012

1. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Целью курсовой работы является:

- расширение и закрепление знаний по курсу «ФИНАНСОВАЯ СРЕДА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЕ РИСКИ»;

- выработка у студентов умений и навыков в области организации и защиты своего бизнеса а также выявление, анализ и локализации основных рисков и угроз, с заранее заданными характеристиками, ориентированными на требования потребителей, рациональное использование денежных средств, основных положений отвечающих современному уровню развития предпринимательства, а так же, учитывающие социальные, экономические, экологические и другие требования;

-развитие навыков самостоятельной работы студентов с необходимой литературой.

Финансовая деятельность представляет собой особый вид управления предприятием, являющийся необходимым элементом рыночной экономики, является системой гибкого, предприимчивого руководства, способного своевременно перестраиваться, чутко реагировать на изменения рыночной коньюктуры в условиях конкурентной борьбы.

Студенты окончившие ВУЗ, особенно экономических специальностей, где бы они ни работали, постоянно будут сталкиваться с проблемами организации предпринимательской деятельности. В связи с этим данный предмет должен быть одним из приоритетных.

Предлагаемая к разработке курсовая работа носит общее название: «ФИНАНСОВАЯ СРЕДА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЕ РИСКИ». Каждый студент проводит свое исследование в соответствии с рекомендациями и выбором темы, приведенными в п. 2.3.

Выполняемая работа должна быть зарегистрирована в учебной части и передана преподавателю для аттестации.

2. Состав, содержание, объем курсовой работы

И ТРЕБОВАНИЯ К ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ

2.1. Содержание курсовой работы (перечень подлежащих разработке вопросов)

Курсовая работа состоит из:

- правильно оформленного титульного листа согласно имеющихся требований.

- при выполнении курсовой работы, студентам предлагается разработать ряд вопросов, основной перечень и последовательность которых отражается в содержании работы.

- в содержание работы должны входить 3 главы раскрывающие суть данной работы (в скобках после содержания указан его примерный объем в страницах машинописного текста):

Содержание (1 стр.),

Введение включает в себя: актуальность темы исследования, цель исследования, поставленные задачи для достижения цели, объект исследования, предмет исследования, методы исследования и период исследования (2-3 стр.)

1 глава. Теоретические положения по исследуемой теме, где выделяют сущность, понятия, факторы, принципы по заявленной теме (10-15стр.)

2 глава. Анализ хозяйственной деятельности объекта исследования, краткая характеристика анализируемого предприятия. Материальные и информационные потоки, циркулирующие в системе организации а также выявленные резервы (10-15 стр.)

3 глава. Стратегические мероприятия в вопросах повышения экономической эффективности с расчетом общих статей расходов, экономического эффекта и срока окупаемости проекта (10 – 15 стр.)

Заключение, включающие общие выводы и предложения (2 стр.)

Библиографический список (1-2 стр.)

- Приветствуется, когда студент дополняет курсовую работу макетами, фотографиями, видеоматериалами, и другими формами показа, выполняемыми им самостоятельно и соответствующими заданию.