- •Міністерство освіти і науки україни
- •І. Структура програми навчальної дисципліни опис предмета навчальної дисципліни «Клінічна психологія»
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Змістовний модуль і
- •Змістовний модуль іv
- •Тема 12. Вікова клінічна психологія.
- •Тема 13. Психогігієна. Психопрофілактика. Види психопрофілактики. Психопрофілактика психічних захворювань.
- •Плани семінарських занять та завдання для самостійної роботи студентів
- •Vі. Завдання для самостійної роботи
- •Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Критерії оцінювання індз
- •Тематика рефератів
- •Вимоги та критерії оцінювання знань і умінь студентів з курсу
- •З національною системою оцінювання в Україні та кмпу імені б.Д. Грінченка (іспит)
- •Питання до екзамену
- •Література Основна:
- •Додаткова:
- •Розрахунок рейтингових балів за видами поточного та підсумкового контролю з дисципліни „Клінічна психологія”
- •Навчально-методична карта дисципліни «Клінічна психологія»
Міністерство освіти і науки україни
КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА
Кафедра практичної психології
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
КЛІНІЧНА ПСИХОЛОГІЯ
напрям підготовки 6.030103 «Практична психологія »
галузь знань 0301«Соціально-політичні науки»
(освітньо-кваліфікаційний рівень „бакалавр”)
за вимогами кредитно-модульної системи
Київ 2011
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА
Кафедра практичної психології
«ПОГОДЖЕНО» |
|
«ЗАТВЕРДЖЕНО» |
|
|
|
Проректор з науково-методичної та навчальної роботи |
|
Вченою радою Інституту психології та соціальної педагогіки |
протокол № 1 від «20» вересня 2011 р. | ||
_________________О.Б. Жильцов |
|
Учений секретар________ Т.В. Мельніченко |
«___»_____________ 2011 р. |
|
|
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
КЛІНІЧНА ПСИХОЛОГІЯ
напрям підготовки 6.030103 «Практична психологія »
галузь знань 0301 ”Соціально-політичні науки”
(освітньо-кваліфікаційний рівень „бакалавр”)
ПЕРЕЗАТВЕРДЖЕНО без змін
на засіданні кафедри практичної психології
протокол № 1 від 05 вересня 2011 р.
Завідувач кафедрою_____________ О.М. Лозова
Київ 2011
Клінічна психологія. Програма навчальної дисципліни. – К.: Київський міський педагогічний університет імені Б.Д. Грінченка, 2009. – с. 22
Укладач: канд. мед. наук, доцент кафедри практичної психології Прокопович Євгеній Михайлович
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Курс є нормативною дисципліною підготовки фахівців за спеціальністю “Практична психологія” за освітньо-кваліфікаційним рівнем „бакалавр”. Дисципліна вивчається в сьомому та восьмому семестрі.
Змістові модулі дисципліни забезпечують якісну підготовку на рівні бакалавра психології за рахунок узагальнення знань та вмінь, що були набуті студентами у змістових модулях інших психологічних дисциплін, в єдину професійну психологічну картину побудови світу. Вивчення дисципліни передбачає засвоєння студентами наступного змісту умінь:
Мета вивчення дисципліни - ознайомити слухачів з сучасними теоретичними уявленнями та практичними напрацюваннями в галузі психологічної діяльності в системі охорони психічного здоров’я.
Психологічна допомога в медичній практиці полягає в клініко-психологічному дослідженні й оцінці стану пацієнта, аналізі психологічних і психосоматичних аспектів хвороби та психологічній допомозі із застосуванням сучасних аспектів психотерапії, психопрофілактики, психогігієни.
Сучасна клінічна психологія вивчає фундаментальні поняття проявів психічної патології, основні патологічні симптоми й синдроми психічних розладів, порушення психіки при соматичних захворюваннях, загальне уявлення про психосоматичну медицину, особливості психосоматичних пацієнтів та можливості психологічної допомоги в структурі комплексного лікування.
Знання, отримані в результаті вивчення курсу «Клінічна психологія» дадуть можливість свідомого й більш функціонального впровадження у вітчизняну медичну та психологічну практику ефективних методик допомоги пацієнтам, що є основою для подальшого поглиблення фахової спеціалізації психологів. За результатами вивчення матеріалу цього курсу студенти складають іспит.
Основними навчально-методичними посібниками з курсу «Клінічна психологія» є видання, наведені у списку літератури.
Студенти повинні знати:
сучасний стан психологічної служби;
теоретичні основи клінічної психології;
сучасні методи діагностики функціональних станів, особливо найбільш інформативних щодо раннього виявлення порушень і патології;
сучасні методи психологічного корекції та психологічної реабілітації.
Студенти повинні вміти:
провести огляд людини;
провести аналіз його психоемоційного стану;
визначати його психологічні особливості;
зробити професіограму людини;
проаналізувати і зробити висновки по результатам психологічного дослідження;
провести диференційну діагностику психічного стану людини;
скласти і науково обґрунтувати рекомендації при психологічній корекції;
скласти і науково обґрунтувати рекомендації для направлення людини с психопатологією до спеціаліста-психіатра;
зібрати і проаналізувати первинний матеріал для створення рефератів за обраною темою.