- •Міністерство освіти і науки України
- •Структура практики освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»
- •1. Загальні положення
- •1.1. Мета та завдання
- •1.2. Організація та керівництво.
- •2. Взаємозв’язок практики з ндр студентів
- •Освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр»
- •3. Види практики
- •Графік проходження комплексної з фаху практики
- •Концепція закладу готельно-ресторанного господарства
- •4. Індивідуальні завдання
- •5. Вимоги до звіту
- •Список рекомендованих джерел Законодавчо-правові акти:
- •Основний:
- •Додатковий:
- •Професійні періодичні видання:
- •Додаток 2
- •Орієнтовний рівень торговельної націнки по типах
- •Та класах закладів готельно-ресторанного господарства в Україні,
- •% З урахуванням пдв
- •Калькуляційна карта № ____ розрахунку продажної ціни __________
- •Форми статистичної та фінансової звітності закладу
- •1. Для великих закладів готельно-ресторанного господарства
- •2. Для малих закладів готельно-ресторанного господарства
- •Зразок акта
- •Акт Впровадження науково-дослідної роботи
- •Зразок протокола
- •Протокол засідання дегустаційної ради із затвердження рецептур і технології нових виробів із використанням соєвої пасти
- •Порядок денний
- •Додаток 7 Зразок акта
- •Акт проведення виробничого опрацювання дослідної партії нової продукції
- •Зразок акта
- •Акт впровадження науково-дослідної роботи замовник зат "Торгово-виробнича фірма "Радосінь", президент Гевелюк м.М. (найменування організації, п.І.Б. Керівника організації)
- •Додаток 9
- •Акт відпрацювання рецептури і технології нової та фірмової страви (виробу)
- •Результати відпрацювань рецептури і технології нової та фірмової страви (виробу)
- •Опис технологічного процесу з вказівкою марок технологічного устаткування, посуду, інвентарю
- •Органолептична оцінка
- •Харчова та енергетична цінність
1. Загальні положення
1.1. Мета та завдання
Комплексна з фаху – практика, яка розвиває навички і вміння, передбачає використання теоретичних знань з дисциплін фахового спрямування. Такий вид практики є логічним продовженням комплексної базової практики і складовою підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр».
Метою комплексної з фаху практики є:
розвиток навичок та вмінь інформаційно-аналітичної, проектно-дослідницької, діагностичної, інноваційної та консалтингової діяльності для вирішення проблем функціонування закладів готельно-ресторанного господарства, удосконалення їхньої діяльності, впровадження сучасних наукових розробок і поліпшення матеріально-технічного забезпечення технологічних процесів;
набуття вміння адаптації теоретичних положень та методичного інструментарію, викладеного у спеціальній літературі, до сучасних технологічних вимог виробництва продукції ресторанного господарства, організації сервісу; забезпечення конкурентопридатності готельного продукту внаслідок удосконалення якісних характеристик і застосування конкурентних переваг;
закріплення практичних навичок проведення дослідницької роботи при розроблянні нової продукції і послуг закладів готельно-ресторанного господарства;
опанування методик впровадження розроблених рекомендацій та пропозицій в практичну діяльність закладів готельно - ресторанного господарства.
Завданням практики є:
вивчити і проаналізувати наукову, сервісно-виробничу і організаційно-управлінську діяльність закладу;
вивчити, систематизувати теоретичний матеріал та написати аналітичний огляд літератури до наукового розділу дипломного проекту;
провести маркетингові дослідження ринку продукції закладів ресторанного господарства, основних і додаткових послуг закладів готельного господарства;
визначити концептуальні засади діяльності закладу;
розробити виробничі програми;
виконати індивідуальне завдання;
підготувати звіт за результатами практики.
Переддипломна практика – практика, метою якої є підготовка студента до виконання завдань із кваліфікаційної роботи. Переддипломна практика є логічним підсумком усіх видів практики, завершальним етапом підготовки студента до виконання кваліфікаційної роботи та наступної самостійної діяльності з фаху. Завдання практики пов’язані не лише з написанням дипломних робіт, а й науково-дослідною роботою кафедри, підготовкою доповідей на студенську наукову конференцію, дослідженням окремих питань на замовлення підприємств – баз практики.
Метою переддипломної практики магістрів є формування у них професійних навичок щодо виділення проблеми, її дослідження, розроблення варіантів вирішення, пошуку найоптимальнішого варіанту та підготовки проекту самостійних пропозицій щодо впровадження новітніх технологій у реальних сучасних умовах функціонування закладів готельно-ресторанного господарства, а також збір та опрацювання матеріалів для дипломного магістерського проекту.
Завдання переддипломної практики:
проведення аналітичного огляду літератури з досліджуваної теми;
визначення об’єкту, предмету, методів і методик дослідження;
наукове обґрунтування і розробка новітніх технологій харчової продукції (раціонів, готельних послуг);
визначення якості розроблених технологій харчової продукції (раціонів, готельних послуг);
проведення заходів щодо впровадження розроблених технологій харчової продукції (раціонів, послуг) в готельно-ресторанному закладі, визначити їх соціально-економічну ефективність і конкурентопридатність.
Завдання практики пов’язані не лише з написанням дипломних робіт, а й науково-дослідною роботою кафедри, підготовкою доповідей на студенську наукову конференцію, дослідженням окремих питань на замовлення підприємств – баз практики.