Экология б

Білім беру саласы: «Таным»

Экология негіздері

№	Айы,апта Тақырыбы	Бағдарлама мазмұны	Әдіс-тәсілдері	Көрнекіліктер	Ескерту
1	Қыркүйек 2 апта «Көкөністер мен жемістер, олар қандай?»	Балаларды көкөністер мен жемістердің сыртқы түрі, түсі, атауларымен қияр, қызанақ, сәбіз, шалқан, алма, алмұрт тани білуге үйрету. Қостілділік компонент: Көкөніс – овощи, жемістер – фрукты, алма – яблоко, қызанақ – помидор.	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету. Д/о: «Таны да ата»	Көкөністер мен жемістер суреті, муляждар.
2	4 апта «Өсімдіктер әлемі»	Ағаштарды (1-2 түрін) ажыратып, атай білуді қалыптастыру. Қостілділік компонент: Ағаш-дерево	Ғажайып сәт Түсіндіру көрсету.	Ағаштар суреті.
3	Қазан айы 2 апта «Шөптер»	Шөптерді ажыратып,түсін атай білуге үйрету. Қостілділік компонент: Шөп-трава,жасыл-зеленый.	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Шөптердің суреті.
4	4 апта «Кіп кішкентай алқызыл гүл»	Гүлдерді ажыратып, атай білуді қалыптастыру (ауладағы және бөлмедегі гүлдейтін өсімдіктер), ауладағы гүлдермен шөптердің түстерін атау. Қостілділік компонент: Гүл-цветок	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Гүлдер суреті,түрлі түсті ваза,түрлі түсті гүлдер.
5	Қараша айы 2 апта «Ағаш және оның бөліктері»	Баланың назарын ағаштың негізгі бөліктеріне аудару(діңін,бұтақтарды,жапырақтарды) Қостілділік компонент: Ағаш-дерево,бұтақ-ветвь, жапырақ-листья.	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Әр түрлі жапырақтар.
6	4 апта «Әртүрлі жапырақтар»	Түсі, көлемі, пішіні бойынша жапырақтарды ажыратуға жаттықтыру	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Әр түрлі жапырақтар.
7	Желтоқсан айы 2 апта «Өсімдіктердің бөліктері»	Өсімдік бөліктері туралы түсінік беру (сабақ, жапырақ, гүл) Қостілділік компонент: жапырақ- листья, гүл-цветок.	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Өсімдіктер суреті.
8	4 апта «Өсімдіктерді күту»	Су құйу тәсілдері жайында;өсімдіктерді күтіп-бағуғу ынтандылу. Қостілділік компонент: Өсімдік-растение, күтіп-бағу-ухаживать	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Су құйғыш, өсімдікті күтіп бағуға арналған құралдар.
9	Қаңтар айы 2апта. «Үй жануарлары»	Үй жануарлары (мысық, ит, сиыр, жылқы, ешкі, шошқа және т.б.)мен олардың төлдерін (мысықтың баласы, күшік, бұзау, лақ, тарай, т.б.) ажыратуды және атауды үйрету Қостілділік компонент: мысық-кошка , ит-собака, сиыр-корова, жылқы-лошадь, ешкі-коза.	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Үй жануарлары мен олардың төлдері суреті.
10	4 апта «Үй құстары»	Үй құстары (әтеш, тауық, қаз, үйрек, т.б.) мен олардың балапандарын ажратуды, атауды (балапан, үйректің балапаны, т.б) үйрету Қостілділік компонент: Әтеш-петух, тауық-курица, үйрек-утка, қаз-гусь.	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Үй құстары мен оның балапандарының суреті.
11	Ақпан айы 2 апта. «Жабайы аңдар»	Орман мекендеушілері-аңдарды(түлкі, қоян, аю, қасқыр, тиін және т.б.) ажырату және атау. Қостілділік компонент: Жабайы аңдар-дикие животные, түлкі-лиса, қоян-заяц, аю-медведь, қасқыр-волк.	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Аңдардың суреті.
12	2 апта. «Құстар»	Құстарды ажрату және атауды(торғай, қарға, кептер, және т.б.) үйрету. Қостілділік компонент: Птицы-құстар, торғай-воробей, қарға-ворона.	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Құстардың суреті.
13	Наурыз айы 2 апта. «Жануарлардың (құстардың) несі бар?»	Әрқайсысының өздеріне тән ерекшеліктерін анықтау (әтештің әдемі айдары, қоянның ұзын құлағы, аю үлкен,оның құлақтары кішкентай,құйрығы жоқ;әтештің қалай шақыратынын, мысық пен иттің қалай дыбыс шығаратынын білу) Қостілділік компонент: Мысық-кошка, ит-собака, әтеш-петух,қоян-заяц, аю-медведь.	Ғажайып сәт. Сурет арқылы түсіндіру. Д.о. «Не қалай дауыстайды?»	Жануарлар мен құстар суреті.
14	4 апта «Менде не бар?»	Жануарлардың кейбір дене мүшелерін (басы, құйрығы, аяғы) ажыратуға және атай білуге үйрету. Қостілділік компонент: Басы-голова, аяғы-ноги, құйрығы-хвост.	Ғажайып сәт Түсіндіру. Сурет арқылы көрсету.	Жануарлар суреті, мысық пен балалардың суреті.
15	Сәуір айы 2 апта. «Міне біз қандаймыз...»	Құстармен олардың қимыл-әрекетін бақылау (сайрайды, ұшады, шоқиды,су ішеді). Балаларды құстар мен (аквариумдағы) балықтарға жем беруге үйрету. Қостілділік компонент: Ұшады-летает, сайрайды-поет,балық-рыба.	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Аквариумдағы балық, құстар суреті.
16	4 апта «Жыл мезгілдері»	Табиғаттағы жыл мезгілдерінің (көктем, жаз, күз, қыс) ауысуымен олардың ерекшеліктерін (қыста суық, қар; жазда ыстық, күн қыздырады; көктемде мұздар еріп, жылғалардан су ағады, ағаштар бүршік жарады; күзде желді, суық, жаңбыр жауып, ағаштың жапырақтары түседі) байқау. Жыл мезгілдерін сырт белгілеріне қарай ажыратып, оларды атау. Қостілділік компонент: Көктем – весна, жаз – лето, күз – осень, қыс – зима.	Ғажайып сәт Түсіндіру, көрсету.	Жыл мезгілдерінің суреті.
17	Мамыр айы 2 апта «Табиғат ашық – жарық, күншуақ, жайлы жылы...»	Ауа райындағы өзгерістер мен табиғаттағы айырмашылықтарды байқау. Табиғат құбылыстары мен адамдардың оларға қарым – қатынасына ( жаңбыр жауғанда сыртқы киім мен етіксіз серуендеуге болмайды; жазда күн ыстық, бас киім кию керек; қыста күн суық, адамдар тон, мойын орама жылы етік пен жылы бас киім және т.б. киеді) назарларын аудару. Қостілділік компонент: Жылы – тепло, салқын – холодно, жаңбыр – дождь.	Ғажайып сәт түсіндіру, көрсету.	Табиғат құбылыстарына байланысты суреттер.
18	4 апта «Су не үшін керек?»	Балаларды судың қасиетімен таныстыру. Тұрмыстағы ( суда шомылады, сумен жуынады, сумен кір жуады, т.б.) және табиғаттағы (жылғалар ағады, сулар тамшылайды, өзен, тоған) су жайлы білу. Ойлау қабілеттерін дамыту. Қостілділік компонент: Су – вода, жылы – тепло, суық – холодно.	Ғажайып сәт түсіндіру, көрсету, тақпақ оқу, бақылау.	Жуынып жатырған балалар суреті, жасыл табақтағы жылы су, қызыл табақтағы салқын су.
	Барлығы: 18