- •Полтавський національний педагогічний
- •Семінарське заняття № 1 Давня та середньовічна історія Полтавщини (від найдавніших часів до середини хvіі ст.)
- •Теоретичний блок
- •Практичний блок
- •Самостійна робота
- •Карти розміщення літописних міст х-хііі століть
- •Бланк таблиці для виконання завдання 2 самостійної роботи
- •Семінарське заняття №2 Полтавщина козацька (друга половина XVI-XVII ст.)
- •Теоретичний блок
- •Практичний блок
- •Самостійна робота
- •Література
- •Антигетьманське повстання Мартина Пушкаря і Якова Барабаша: хід і наслідки
- •Семінарське заняття № 3 Полтавщина у xvіii ст.
- •Теоретичний блок
- •Практичний блок
- •Самостійна робота
- •Література
- •Бланк відповіді на завдання 1 практичного блоку
- •Семінарське заняття № 3-4 Полтавщина у хх ст.
- •Теоретичний блок Полтавщина в добу Української революції
- •Практичний блок
- •Самостійна робота
- •Література
Бланк відповіді на завдання 1 практичного блоку
Впишіть у клітинки шифр відповіді. Відповідні варіанти оберіть з додатків 2-6.
Ім’я |
Портрет |
Роки життя |
Напрям діяльності, творчості |
Уривок з біографії |
Твір |
Іван Котляревський, |
|
|
|
|
|
Григорій Сковорода |
|
|
|
|
|
Климентій Зіновіїв |
|
|
|
|
|
Сизой Шалматов |
|
|
|
|
|
Василь Боровиковський |
|
|
|
|
|
Додаток 2
Оберіть портрет, вкажіть номер у бланку відповіді, навпроти відповідного прізвища
1 |
Портрета не існує |
2 | |
3 | |
4 |
|
5 |
Портрета не існує |
Семінарське заняття № 3-4 Полтавщина у хх ст.
(4 години)
Мета:
ознайомлення студентів із історією та особливостями розвитку, культуриними надбаннями Полтавщини ХХ століття;
створення загального уявлення про історію Полтавщини, як складової сучасного шкільного курсу із історії;
формування уявлень про екскурсійну та музейну регіональну краєзнавчу роботи, здобуття вмінь та навичок проведення подібної роботи в школі;
формування вмінь складання історико-географічних краєзнавчих екскурсійних маршрутів, екскурсій, тематичних заходів, тощо
Теоретичний блок Полтавщина в добу Української революції
1. Соціально-економічне становище губернії напередодні революції.
2. Початок революції (весна-літо 1917 р.).
3. Розгортання революційних подій і національне відродження краю (друга половина 1917 року).
4. Перший прихід російських більшовиків. Встановлення радянської влади.
5. Наш край в часи Української держави гетьмана П.Скоропадського та Директорії УНР.
6. Другий прихід радянської влади (1919 р.).
7. Боротьба полтавців проти деніківщини.
Практичний блок
Завдання 1. Складіть розповідь про особу – видатного полтавця ХХ ст.
Поради: Розподіліть в групі та підготуйте реферативне повідомлення на тему:
Георгій Лапчинський – голова Кременчуцької ради робітничих і солдатських депутатів (політичний портрет).
Євген Терлецький – голова Полтавського „Совєта революції” (політичний портрет).
Андрій Заливчий – голова Полтавського губвиконкому (політичний портрет).
Отаман Левко Христовий.
Отаман Андрій Левченко.
В.О.Щепотьєв – подвижник українського національного відродження.
Ватажок повстанців Яків Огій.
Верховинець В.М. – видатний діяч української культури.
М.Драй-Хмара – поет, літературознавець, перекладач.
Порайко В.І. – голова Полтавського облвиконкому.
Свистун П.І. – будівничий соціалістичної економіки.
Трагедія Південно-Західного фронту в 1941 році.
М.П.Кирнос – командуючий Південно-Західним фронтом.
Кирило Осьмак – голова Української Головної визвольної ради.
Діяльність партизансько-диверсійних загонів у 1943 році.
Початок відбудови народного господарства Полтавщини (1943-1945рр)
Григорій Кулик – маршал Радянського Союзу.