Список рекомендуемой литературы

1. Березовин, Н. А. Основы психологии и педагогики: Учебное пособие / Н. А. Березовин, В. Т. Чепиков, М. И Чеховских. – Минск: ООО «Новое знание», 2004. – 336 с.

2. Бордовская, Н.В. Педагогика. Учебник для вузов / Н.В.Бордовская, А.А.Реан. – СПб: Питер, 2006. – 304 с.

3. Бороздина, Г.В. Основы психологии и педагогики: учебное пособие для студентов непедагогических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования / Г.В. Бороздина. – Минск: БГЭУ, 2004. – 375 с.

4. Вайнштейн Вайнштейн, Л.А. Психология восприятия.– Минск, 2005.,

5. Вайнштейн, Л.А. Психология управления: Курс лекций. – Минск: Изд.БГУ, 2007, – 150 с.

6. Вульфов, Б.З. Основы педагогики / Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов. – М. Изд-во УРАО, 2000. – 614с.

7. Журавлев, А.Л. Социальная психология: Учебное пособие. / А.Л. Журавлев, В.Л. Соснин, М.А. Красников.– М., 2006.

8. Карпов, А.В. Психология менеджмента: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 1999. – 584 с.

9. Козубовский, В.М. Общая психология: личность: учебное пособие. – Минск: Амалфея, 2005.

10. Козубовский, В.М. Общая психология: методология, сознание, деятельность: учебное пособие. – Минск: Амалфея, 2003.

11. Козубовский, В.М. Общая психология: познавательные процессы: учебное пособие. – Минск: Амалфея, 2004.

12. Коломинский, Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. – Минск: НТОО «ТетраСистемс», 2001.

13. Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь: Утв. Постановлением Министерства образования Республики Беларусь 14.12.2006 № 125 // Зборнік нарматыўных дакументаўМіністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь. –2007. – 2. – С.9-40.

14. Крысько, В.Г. Психология и педагогика: Курс лекций / В.Г. Крысько. – 3-е изд. – М.: Омега-Л., 2005. – 336 с.

15. Маленкова, Л.И. Теория и методика воспитания. Учебное пособие / Л.И. Маленкова. – М.: Педагогическое общество России, 2002. – 480 с.

16. Мещерякова, Е.В. Психология управления: учебное пособие. – Минск: Высшая школа, 2005. – 237 с.

17. Основы педагогики: Учеб. пособие / А.И.Жук, И.И. Казимирская, О.Л.Жук, Е.А.Коновальчик; Под общ. ред. А.И. Жука. – Минск: Аверсэв, 2003. – 349 с.

18. Островский, Э.В. Психология и педагогика: Учеб.пособие / Э.В. Островский, Л.И.Чернышев; Под ред. Э.В.Островского. – М.: Вузовский учебник, 2007. –384 с.

19. Островский, Э.В. Психология и педагогика: Учеб.пособие / Э.В.Островский, Л.И.Чернышев; Под ред. Э.В.Островского. – М.: Вузовский учебник, 2007. –384 с.

20. Педагогика: Учебное пособие / Под ред. проф. П.И. Пидкасистого.– М.: Высшее образование, 2006. –432 с.

21. Психология и педагогика: Учебное пособие / Под ред. В.И.Жукова, Л.Г.Лаптева, А.И.Подольской, В.А.Сластенина. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2004. – 585 с.

22. Психология и педагогика: Учебное пособие / Под ред. В.И.Жукова, Л.Г.Лаптева, А.И.Подольской, В.А.Сластенина. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2004. – 585 с.

23. Психология менеджмента: Учебник / под ред. Г.С. Никифорова. СПб.: Изд-во СПБГУ, 2000. – 320 с.

24. Столяренко, А.М. Психология и педагогика: Учеб. пособие для студентов вузов / А.М. Столяренко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 527 с.

25. Харламов, И.Ф. Педагогика: краткий курс: учеб. пособие / И.Ф.Харламов. – 3-е изд. – Минск: Высш. школа, 2005. – 272 с.

26. Хьелл, Л.Теории личности. / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб.: Питер Пресс, 1997.

27. Чепиков, В.Т. Педагогика. Краткий учебный курс / В.Т.Чепиков. – М.: Новое знание, 2003. – 173 с.

28. Янчук, В.А. Введение в современную социальную психологию: учеб. пособие для вузов.– Минск, 2005.