- •В г. Перми»
- •Ноу впо санкт-петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права филиал ноу впо «санкт – петербургский институтвнешнеэкономических связей, экономики и права» в г. Перми
- •2. Правила обучения по основным образовательным программам в филиале ноу впо «Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права» в г. Перми.
- •3. Методические рекомендации по написанию курсовой работы
- •3.1.Общие рекомендации.
- •3.2.Подготовка курсовой работы.
- •3.3.Оформление курсовой работы.
- •Курсовая работа должна включать такие составные части:
- •Пример оформления титульного листа курсовых работ
- •Гражданское право (часть 2) Преподаватель: преп. Светлана Юрьевна Романова
- •Темы курсовых работ:
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •План семинарского занятия:
- •Литература:
- •Гражданское процессуальное право Преподаватель: преп. Ольга Николаевна Мартынова
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •План семинарских занятий:
- •Литература:
- •Трудовое право Преподаватель: к.Ю.Н., доцент Кудрин Сергей Михайлович
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •План семинарских занятий:
- •Литература:
- •Уголовное право (особенная часть) Преподаватель: к.Ю.Н., доцент Владимир Григорьевич Шумихин
- •Темы курсовых работ:
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •Литература:
- •Налоговое право Преподаватель: ст. Преп. Илья Владимирович Филимонов
- •Вопросы для подготовки к зачету:
- •Криминология Преподаватель: преп. Артем Михайлович Молокотин
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •План семинарского занятия:
- •Литература:
- •Коммерческое право Преподаватель: к.Ю.Н., д.Э.Н. Игорь Юрьевич Загоруйко
- •Вопросы для подготовки к зачету:
- •План семинарских занятий:
- •Литература:
- •Жилищное право Преподаватель: преп. Надежда Викторовна Феденева
- •Безопасность жизнедеятельности Преподаватель: д.М.Н., профессор Нина Леонидовна Вишневская
- •Вопросы для подготовки к зачету:
- •Темы семинарских занятий:
- •Литература:
- •Арбитражное процессуальное право Преподаватель: ст. Преп. Мария Львовна Васюкова
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •Уголовно-процессуальное право Преподаватель: к.Ю.Н. Александр Владимирович Струков
- •Вопросы для подготовки к зачету:
- •План семинарских занятий:
- •Литература:
- •Российское предпринимательское право Преподаватель: к.Ю.Н. Павел Дмитриевич Борцов
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •Планы семинарских занятий:
- •Международное право Преподаватель: ст. Преп. Илья Сергеевич Долгинов
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •План семинарских занятий:
- •Литература:
- •Криминалистика Преподаватель: к.Ю.Н., доцент Сергей Данилович Долгинов
- •План семинарских занятий:
- •Право социального обеспечения Преподаватель: ст. Преп. Мария Львовна Васюкова
- •Вопросы для подготовки к зачету:
- •План семинарского занятия:
- •Литература:
- •Банковское право Преподаватель: ст. Преп. Татьяна Валерьевна Егорова Всего: 54 часа
- •Вопросы дл подготовки к зачету:
- •План семинарских занятий:
- •Литература:
3. Методические рекомендации по написанию курсовой работы
3.1.Общие рекомендации.
Согласно учебному плану в процессе обучения студент должен подготовить несколько курсовых работ. Курсовая работа является одним из основных видов самостоятельной работы студента. Главной целью при этом является формирование навыков работы с научной и учебной литературой. Курсовая работа носит реферативный характер. Студент должен изучать имеющиеся подходы в научной литературе по выбранной теме и самостоятельно изложить эти вопросы так, чтобы его курсовая работа давала достаточно четкое представление о содержании темы.
Курсовая работа выполняется по одной из рекомендованных тем. Допускается написание работы на другую тему, в этом случае необходимо согласовать ее с преподавателем. Целесообразно выбирать ту тему, которая входит в сферу ваших научных интересов и может быть использована впоследствии при написании дипломной работы.
3.2.Подготовка курсовой работы.
Выбрав тему, необходимо определить литературу, которая будет использоваться при наличии курсовой работы. Общее количество использованных источников литературы должно быть не менее 10.
В курсовой работе должны быть отражены различные подходы к рассматриваемому вопросу.
Нельзя забывать, что курсовая работа это самостоятельная работа студента, поэтому сплошное переписывание текста из источников (обилие цитат) без ссылки на его автора не допустимо. Приоритеты имеют сообщения, рассуждения и выводы, попытки самому сформулировать суть мыслей авторов исследуемых произведений.
Дословные фразы и слова, заимствованные из какого-либо источника, необходимо оформлять как цитату, т.е. заключать их в кавычки. После цитаты проставляются в квадратных скобках номер, под которым цитируемое произведением значится в «Списке использованной литературы», а через запятую – номер страницы источника, на которой содержится цитата. Очевидно, что номер цитируемого источника определяется лишь в самом конце, когда работа будет завершена, а все источники будут расположены в алфавитном порядке и пронумерованы. Для избежания путаницы можно составлять список литературы сначала по мере использования источников (не по алфавиту), а в конце уже систематизировать источники по алфавиту (номера при этом естественно изменятся). Затем будет необходимо изменить номера источников в тексте. Например: первый использованный источник сначала был обозначен1,стр.25. После того как все источники были систематизированы по алфавиту, этот источник оказался в списке литературы под номером 58. Вводим соответствующие изменения в тексте 58,стр.25.
Использование для написания курсовой работы исключительно учебников недостаточно. Необходимо использовать научную, а в ряде случаев нормативно правовую литературу.
По всем вопросам, связанным с написанием курсовой работы следует обращаться к преподавателю.
3.3.Оформление курсовой работы.
Объем курсовой работы должен составлять примерно 30-35 машинописных страниц 12 или 14 шрифтом формата А4
Целесообразно выполнять машинописные работы на компьютере. При этом можно сохранить для себя не только напечатанный вариант текста, но и его копию на магнитном носителе – для этого нужно иметь собственную дискету, на которую могут записываться результаты работы студента в течение всего периода обучения.