- •1.Предмет, задачи и функции курса «Истории Украины».
- •2. Исторические источники, их классификация.
- •3. Основные принципы и методы «Истории Украины».
- •4. Периодизация курса «История Украины», ее характеристика.
- •5. Характеристика основных периодов древней истории Украины.
- •Палеолит
- •Мезолит
- •Энеолит
- •Бронзовый век
- •Железный век
- •6. Киммерийцы, скифы, сарматы и их роль в истории Украины.
- •7. Античные города-государства на территории Северного Причерноморья.
- •8. Теории происхождения славян и их расселение на территории Украины.
- •9. Первые князья Киевской Руси, их внутренняя и внешняя политика.
- •10. Расцвет Киевской Руси: княжение Владимира Великого и Ярослава Мудрого.
- •1.2. Расцвет Киевской Руси (980 – 1054 гг.)
- •11. Период феодальной раздробленности Киевской Руси: причины и последствия.
- •Причины политической раздробленности и упадка Киевской Руси
- •12. Место Киевской Руси в история славянских народов и во всемирной истории.
- •13. Галицко-Волынское княжество и его роль в история Украины.
- •14. Украинские земли в составе Великого княжества Литовского.
- •15. Западно-украинские земли под властью Польши. Люблинская уния, ее последствия для истории Украины.
- •16. Социально-экономическое развитие украинских земель в XVI — первой половине XVII вв.
- •17. Возникновение казачества и его роль в истории Украины.
- •Причины возникновения казачества
- •18.Запорожская Сечь: история возникновения, устройство и значение.
- •23. Казацко-крестьянские восстания конца XVI — начала XVII вв.
- •21. Начальный период национально-освободительной борьбы (1648 — 1657г.) и его особенности.
- •22. Эпоха «Руины» в истории Украины.
- •23. Гетманство п. Дорошенко. Причины поражения украинской национально-освободительной борьбы 1648 — 1657г и ее историческое значение.
- •24. Основные этапы ликвидации автономии Украины в xviiIв.
- •25. Социально-экономическое развитее восточно-украинских земель в первой половине xiXв.
- •34. Сущность и значение капиталистических реформ в Российской империи во второй половине xiXв.
- •35.Особенности экономического развития западноукраинских земель в XIX в.
- •37. Национально-освободительное движение на восточноукраинских землях в XIX в.
- •38. Национальное возрождение на западноукраинских землях в XIX в.
1.Предмет, задачи и функции курса «Истории Украины».
История Украины – это составная часть всемирной истории, которая изучает события и явления, происходившие на территории Украины с момента появления на её земля человека до сегодняшних дней.
Объектом изучения является – украинский народ.
Предмет изучения – закономерности деятельности народа в:
- политической
- государственной
- социально-экономической
- культурной сферах с древних времён до наших дней.
Задачи курса:
1)представить теоретические знания по «Ист.Укр.» и научить применять их на практике.
2) сформировать у студентов активную патриотическую позицию.
3) восстановить чувство гордости за свой народ и его историю.
Функции курса:
- познавательная
- воспитательная
- мировоззренческая
- практическо-политическая
2. Исторические источники, их классификация.
Исторический источник – это всё ,что было создано человеч. обществом и дошедшее до наших дней в виде предметов материальной культуры ,памятников ,идеологии ,нравов ,обычаев ,языка.
Все исторические источники условно подразделяют на пять основных видов:
1) вещественные источники – это сохранившиеся остатки (памятники) материальной культуры, изучение и истолкование которых помогают ученым реконструировать события прошлого;
2) этнографические источники – это сведения об особенностях быта, культуры, обычаев этносов, проживающих на территории Украины;
3) лингвистические источники – это данные из истории развития украинского языка;
4) устные источники – это народные песни, исторические думы, легенды, сказания и др.;
5) письменные источники – это рукописные и печатные издания, которые подразделяются на две основные группы: актовые материалы (грамоты, договоры, протоколы, циркуляры, приказы, статистические данные) и повествовательные источники (летописи, воспоминания, дневники, заметки)
3. Основные принципы и методы «Истории Украины».
Принцип историзма – все явления изучаются с момента возникновения до окончания, в сравнение всех осн. этапов.
Принцип объективности – подразумевает историческую закономерность общественного развития, использование фактов в их правдивом, не подтасованном виде.
Эти два основополагающих принципа реализуются через совокупность научных методов.
Научный метод в истории – это принципы и средства добывания знаний о прошлом, систематизации и истолкования полученных данных с целью выяснения сущности исторического процесса и реконструкции его во всей конкретности и целостности.
Исторический метод – позволяет исследовать историческое явление на всех этапах развития с учетом того, что данное явление происходило в конкретных условиях места и времени.
Логический метод – анализирует исторические события, явления на конечной стадии их развития, когда все их основные качества и характеристики приобрели завершенный вид.
4. Периодизация курса «История Украины», ее характеристика.
1) Древний (с 1 млн. лет тому назад до IX в н.э)
2) Княжеский (IX – средина XIV в.)
3)Литовско-польский (середина XIV – первая половина XVII в.)
4) Казацко-гетманский (1648 – 1764 г.)
5) Имперский (конец XVIII в. – 1917 г.)
6) УНДР (1917 – 1920 г.)
7) Советский (1920 – 1991 г.)
8) Украина независимая (1991 г. – до наших дней)