Контрольні питання

1. Назвіть основні риси акторського мистецтва російського театру 19 століття

2. М. Щепкін – засновник реалістичного методу у російському та українському сценічному мистецтві.

3. П. Мочалов – актор-бунтар російського театру 19 ст.

4. Демократичні погляди видатного актора російського театру 19 ст. В. Каратигіна

5. Особливості акторського мистецтва видатних акторів російського театру ІІ пол. ХІХ ст.: П. Садовського, Г. Федотової, М. Єрмолової, О. Ленського

Завдання:

1. Написати есе за темою: «Основні риси акторчького мистецтва російського театру 19 столітт»

2. Зробити порівняльний аналіз акторського мистецтва видатних аторів та театральних діячів 19 століття П. Мочалова та В. Каратигіна.

Література

1. Ашукин Н.С., Всеволодский-Гернгросс В.Н., Соболев Ю.В. Хрестоматия по истории русского театра Х VIIІ и XIX веков.-Л.-М.-1940.

2. Данилов С.С. Очерки по истории русского драматичес­кого театра. М.,1984.

3. Данилов С.С. Русский драматический театр XIX в., т.1. -Л.-М., 1957.

4. Данилов С.С., Португалова М.Г. Русский драматический театр XIX в., т.2. -Л.-М.,- 1974.

5. Моров А.Г. Три века русской сцены. Кн.-1.-М., 1978. Кн.2-М.,1984

ТЕМА 6. Організація МХАТу. Видатні режисери і актори І пол. ХХ ст.

Мета: проаналізувати драматургічні доробки видатного російського драматурга А.П. Чехова. Визначити вплив його творчості на розвиток російського та світового театру. Розглянути процес створення та розвитку МХАТу та особливостей акторського мистецтва видатних російських акторів початку ХХ століття. Визначити та проаналізувати особливості акторського та режисерського мистецтва видатних театральних діячів І половини ХХ століття.

План

1. Створення К. С. Станіславським та Вол. І. Немировичем-Данченком Московського Художньо-Загальнодоступного те­атру (1898).

2. Новаторський характер ідейно-творчої про­грами нового театру.

3. Творчість видатних акторів МХАТу: І. Москвіна, В. Качалова, О. Кніппер-Чехової.

4. Творчість К.С. Станіславського:

а) постановки;

б) робота К. С. Станіславського над системою виховання актора.

4. Театральна діяльність Вол. І. Немировича-Данченка:

а) постановки;

б) теоретичні праці.

4. Є.Б. Вахтангов як режисер і актор.

5. Творчість Є. Б. Вахтаногова:

а) організація Третьої студії МХАТу під керівництвом Вахтангова;

б) робота Вахтангова над «Принцесою Турандот» Гоцці.

8. Творчість А. Яблочкиної, І. Ільїнського, М. Черкасова, А. Коонен.

Завдання:

1. Проаналізувати одну з вистав К.С. Станіславського та визначити основні принципи його роботи з актором

2. Написання реферату за темою: «Теоретичні праці В.І. Немировича-Данченка».

Контрольні питання

1. К.С. Станіславський і В.І. Немирович-Данченко – організатори Московського Художнього театру (1898).

2. МХТ – як найбільш повне та послідовне втілення ідейно-художніх принципів нового театру.

3. Посилення ролі режисури в сценічному мистецтві. Видатні актори МХАТу: І. Москвін, В. Качалов, О. Кніппер-Чехова.

4. К.С. Станіславський і В.І. Немирович-Данченко – засновники школи сучасної режисури. Затвер­дження принципів соціалістичного реалізму у радянському театрі.

5. Робота К. С. Станіславського над системою виховання актора. Органічний зв'язок «системи» Станіславського з прин­ципами театральної естетики Пушкіна, Гоголя, Щепкіна, Островського.

6. Функції режисера за В.І. Немировичем-Данченком. Діяльність Є.Б. Вахтангова.