Ekologia_i_ustoychivoe_razvitie / Teory / R1
.HTMВопросы для самопроверки Вопросы для самопроверки
1. Дайте определение экологии. Как экология взаимосвязана с другими науками?
2. Перечислите основные разделы экологии.
3. Охарактеризуйте цели, задачи и методы экологии. Какое практическое значение имеет экология?
4. Что такое аутэкология?
5. Назовите уровни организации живых систем. Что такое организм и условия его обитания?
6. Дайте определение экологических факторов и их классификации.
7. Охарактеризуйте абиотические факторы окружающей среды.
8. Охарактеризуйте биотические факторы окружающей среды.
9. Охарактеризуйте внешние и внутренние экологические факторы.
10. Охарактеризуйте императивные факторы и факторы воздействия.
11. опишите специфические особенности действия антропогенного фактора.
12. Дайте определения Закона минимума Либиха.
13. Дайте определение Закона толерантности Шелфорда. Что понимают под диапазоном толерантности?
14. Чем характеризуются стенобионтные и эврибионтные организмы?
15. В чем заключается экологическое значение основных абиотических факторов в жизнедеятельности организмов?
16. Что такое экологическая емкость среды?
17. Что такое демэкология?
18. Что такое популяция?
19. Охарактеризуйте статические характеристики популяции.
20. Какое бывает пространственное размещение популяции?
21. Дайте пояснение Принципу Олли.
22. Охарактеризуйте динамические характеристики популяции.
23. Дайте определение кривым роста численности популяции.
24. Какими механизмами регулируется численность популяции? Каковы цели, задачи, методы, значение регуляции численности популяций?
25. Охарактеризуйте факторы, зависимые и независимые от плотности популяции.
26. Что такое синэкология?
27. Что такое биоценоз, биогеоценоз, экосистема?
28. Перечислите компоненты биогеоценоза.
29. Какие Вы знаете основные формы межвидовых связей в экосистемах?
30. Дайте определение принципа конкурентного исключения Г.Ф. Гаузе.
31. Что такое экологическая ниша? Какие виды ее Вы знаете?
32. Охарактеризуйте поток энергии и круговорот химических элементов в экосистеме.
33. Дайте определение первому и второму началу термодинамики. Каково их экологическое значение?
34. дайте определение правилам 1% и 10% энергии Линдемана.
35. Охарактеризуйте трофическую структуру биоценоза.
36. Что такое пищевые цепи и трофические уровни, пищевые сети?
37. Охарактеризуйте экологические пирамиды и их виды.
38. Какие имеются виды продуктивности экосистемы?
39. Охарактеризуйте понятия первичной и вторичной сукцессий.
40. Что такое целостность и устойчивость экосистем? Каковы механизмы устойчивости экосистем?
41. Охарактеризуйте критерии и основные показатели устойчивости природных экосистем.
42. Как формировалась концепция биосферы?
43. Опишите эволюцию биосферы.
44. Охарактеризуйте учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере.
45. Опишите концепцию живого вещества. Какова глобальная роль живого вещества?
46. Охарактеризуйте антропогенное воздействие на биосферу.
47. Охарактеризуйте место человека в экологической системе.
48. Опишите круговорот веществ в биосфере.
49. Опишите круговорот азота в биосфере.
50. Опишите круговорот фосфора в биосфере.
51. Опишите круговорот серы в биосфере.
52. Опишите круговорот углерода в биосфере.
53. Опишите круговорот воды в биосфере.
54. Опишите круговорот биогенных катионов в биосфере.
55. Дайте определение основным биогеохимическим законам Вернадского.
56. Каковы особенности современной биосферы? Что такое техносфера?
57. Какова история возникновения понятия «устойчивое развитие»?
58. Дайте определение понятия «устойчивое развитие».
59. Опишите историю возникновения Римского клуба, охарактеризуйте работы Медоуза и Форестера.
60. Опишите основные положения Декларация Первой конференции ОНН по окружающей среде.
61. Охарактеризуйте Охарактеризуйте итоги работы Всемирных саммитов в Рио-де-Жанейро и Йоханнесбурге.
62. Опишите основные положения Хартии устойчивого развития Европейских городов.
63. Охарактеризуйте факторы устойчивого развития.
64. Охарактеризуйте стратегии и принципы устойчивого развития.
65. Охарактеризуйте уровни устойчивого развития, факторы, определяющие возможности устойчивого развития на каждом уровне.
66. Опишите цели, задачи, результаты международного сотрудничества по обеспечению устойчивого развития.
67. Охарактеризуйте деятельность международных организаций по научной разработке теории устойчивого развития.
68. Что понимают под оптимизация окружающей среды ?
69. Какие существуют основные принципы охраны окружающей среды?
70. Охарактеризуйте природные ресурсы литосферы.
71. Охарактеризуйте природные ресурсы гидросферы.
72. Охарактеризуйте природные ресурсы атмосферы.
73. Дайте классификация природным ресурсам.
74. Какова связь между биологическими ресурсами и продовольственной безопасностью?
75. Дайте определение понятиям: охрана природы, рациональное природопользование, малоотходные и безотходные технологии.
76. Какие существуют альтернативные экологически чистые источники энергии?
77. Охарактеризуйте антропогенную нагрузку на окружающую среду на разных этапах развития цивилизации.
78. Какова роль природы в становлении и развитии человеческого общества, особенности и уроки?
79. Охарактеризуйте глобальные экологические проблемы современности, причины их возникновения и последствия.
80. Каковы пути решения глобальных экологических проблем?
81. Охарактеризуйте экологические проблемы, связанные с освоением космического пространства и полетами человека в космос.
82. Что понимают под физическим загрязнением окружающей среды? Каковы его эколого-генетические последствия?
83. Что понимают под химическим загрязнением окружающей среды? Каковы его эколого-генетические последствия?
84. Что понимают под биологическим загрязнением окружающей среды? Каковы его эколого-генетические последствия?
85. Охарактеризуйте экологические проблемы, связанные с интенсификацией сельского хозяйства.
86. Охарактеризуйте экологические проблемы, связанные с интенсификацией промышленности.
87. Какова связь между социально-экологическим кризисом и устойчивым развитием?
88. Что такое рост населения и каковы изменения его качества?
89. Охарактеризуйте факторы, влияющие на рождаемость, методы и способы планирования семьи.
90. В чем заключается проблема урбанизации.
91. Охарактеризуйте бедность и неэквивалентность распределения доходов.
92. В чем заключается проблема энергетического кризиса и пути его решения?
93. В чем заключается мировая продовольственная проблема, пути ее решения?
94. Что такое ресурсный кризис? В чем заключаются его причины и последствия, пути решения?
95. Каковы причины изменения генофонда?
96. Охарактеризуйте экологические последствия войн и терроризма.
97. Опишите влияние военно-промышленного комплекса на среду обитания.
98. Опишите принципы и методы охраны окружающей среды.
99. Что такое особоохраняемые природные территории? Цели их создания?
100. Охарактеризуйте цели, задачи, методы охрана генетического разнообразия.
101. Что такое биосферные резерваты.
102. Какова роль Красной книги в сохранении биоразнообразия?
103. Охарактеризуйте рациональное природопользование и охрану окружающей среды как условия перехода к устойчивому развитию.
104. Охарактеризуйте роль экологического образования и просвещения в обеспечении устойчивого развития человечества.
105. Охарактеризуйте экологическое образование как фактор решения экологических проблем.
106. Перечислите актуальные экологические проблемы РК.
107. Охарактеризуйте процессы дестабилизации природной среды в РК, их причины и следствия.
108. Охарактеризуйте социально-экологические проблемы Приаралья.
109. Охарактеризуйте последствия ядерных испытаний для человечества.
110. Охарактеризуйте Семипалатинский ядерный и другие полигоны на территории РК.
111. Какова история, цели, задачи антиядерного движения Невада – Семей?
112. какие существуют методы и критерии оценки состояния окружающей среды?
113. Охарактеризуйте цели, задачи, методы, принципы организации экологического мониторинга?
114. В чем заключается сущность химического, физического и биологического мониторинга?
115. В чем заключается значение экологического мониторинга?
116. Охарактеризуйте цели, задачи законодательства РК в области охраны окружающей среды.
117. Что включает в себя понятие «правовая охрана окружающей человека среды»?
118. Как реализуется экологическое образование и воспитание населения РК?
119. Как обеспечивается устойчивое развитие РК: концепция устойчивого развития РК.
120. Какие бывают источники загрязнения атмосферы? Охарактеризуйте вредное воздействие загрязнителей атмосферы.
121. Дайте определение понятия смога. Каковы причины образования смога, влияние смога на живые организмы, пути решения проблемы?
122. Дайте определение понятия озонового слоя Земли. Каково его значение, проблемы, пути решения проблем?
123. Дайте определение понятия кислотных дождей? Каковы причины их возникновения, влияние на окружающую среду?
124. Дайте определение понятия «Парниковый эффект». Каковы причины его возникновения, влияние на окружающую среду?
125. Что такое ПДК? виды ПДК вредных веществ в атмосфере.
126. Что такое ПДВ, ВСВ?
127. Что представляет собой принцип зонирования территории населенных пунктов?
128. Понятие санитарно-защитной зоны, ее характеристики.
129. Какие существуют аппараты сухой пылегазоочистки? На чем основан принцип их действия?
130. Какие существуют аппараты мокрой пылегазоочистки? На чем основан принцип их действия?
131. Какие существуют аппараты электрической пылегазоочистки? На чем основан принцип их действия?
132. Какие существуют методы химической пылегазоочистки? На чем основан принцип их действия?
133. Какие меры по охране атмосферного воздуха предусматривает действующее законодательство Республики Казахстан?
134. Что называют источником загрязнения?
135. Какие виды загрязнения воды Вы знаете?
136. Назовите три основных признака вредности, по которым нормируются гигиенические ПДК.
137. Что такое Коли-индекс и Коли-титр?
138. Что называют органолептическими свойствами воды?
139. Что такое БПК и ХПК, что они характеризуют?
140. Какие требования предъявляются к питьевой воде в РК? Чем они нормируются?
141. Чем определяется правовая основа водопользования в РК?
142. Назовите виды водопользования.
143. Чем характеризуются рекуперационные и деструктивные методы очистки сточных вод?
144. Охарактеризуйте механические методы очистки воды.
145. Опишите принцип действия и нарисуйте схему решетки для процеживания, осветлителя, вертикального отстойника.
146. Охарактеризуйте физико-химические методы очистки воды.
147. Что представляет собой установка для очистки воды коагуляцией?
148. Охарактеризуйте физико-химические методы очистки воды.
149. Приведите схему и опишите принцип действия аэротенка, метантенка.
150. Что называют полями орошения, биологическими прудами?
151. Загрязнение вод океанов: масштаб, состав загрязнителей, последствия.
152. Какие меры по охране водных ресурсов предусматривает действующее законодательство Республики Казахстан?
153. Что называют земельными ресурсами, почвой?
154. Что такое почвообразующие факторы?
155. Что называют эрозией почвы? Какие виды эрозии почвы Вы знаете?
156. Чем вызваны такие негативные факторы воздействия на почву, как засоление, заболачивание, истощение, опустынивание, загрязнение?
157. Какими методами можно бороться с эрозией почвы?
158. Как можно снизить засоленность почвы?
159. Как можно бороться с опустыниванием, заболачиванием почвенного покрова?
160. Как образом можно восстановить плодородие почвы?
161. Чем определяется специфика установления ПДК загрязняющих веществ в почве?
162. Назовите меры, применяемые для санитарной защиты земель?
163. Какими методами ликвидируются и перерабатываются отходы?
164. Чем пиролиз отличается от сжигания?
165. Что такое рекультивация? Какие виды рекультивации земель Вы знаете?
166. Что называют недрами?
167. Какими полезными ископаемыми располагает Республика Казахстан?
168. Какими путями можно решить задачу сохранения и рационального использования ресурсов недр?
169. Каким документом определяется охрана недр в Республике Казахстан?
170. Что понимают под правовой охраной недр?
171. Что называют шумом и звуком?
172. Чем отличаются друг от друга инфразвук, ультразвук, слышимый человеком звук?
173. Что такое интенсивность звука?
174. Что называют звуковым давлением?
175. Какой уровень звука называют пороговым?
176. Назовите основные источники шума.
177. Что обозначают буквами дБ?
178. Что называют предельно допустимым уровнем шума?
179. Какие нормативы ПДУ шума существуют для различных территорий?
180. Назовите основные способы борьбы с шумом.
181. Что называют электромагнитным излучением?
182. Назовите основные источники неионизирующего электромагнитного излучения?
183. Почему от электромагнитного излучения нужно защищаться?
184. Что называют ионизирующим излучением?
185. Назовите основные виды и источники ионизирующего излучения.
186. Что называют поглощенной дозой, экспозиционной дозой, эквивалентной дозой? В каких единицах они измеряются?
187. Какие существуют меры защиты от неионизирующего электромагнитного излучения?
188. Какие существуют меры защиты от ионизирующего излучения?
189. Какие задачи осуществляет радиационный контроль?
190. Охарактеризуйте методы регистрации ионизирующих излучений.
191. Какие функции выполняет лес?
192. Какие бывают группы защитности леса?
193. Что включает в себя правовая охрана леса?
194. Назовите причины сокращения численности животных?
195. Назовите основные меры, способствующие сохранению и воспроизводству животного мира.
196. Перечислите основные принципы регулирования охраны, воспроизводства и использования животного мира.
197. Дайте определение особо охраняемым природным территориям?
198. Какие бывают виды особо охраняемых природных территорий?
199. Что называют государственным природным заповедником, государственным национальным природным парком, государственным природным парком, государственным природным заказником, государственным памятником природы?
200. Какие особо охраняемые природные территории созданы в Республике Казахстан?