2.4 Пәннің әр семестрге арналған технологиялық картасы

Күндізгі оқу формасы бойынша технологиялық карта

Таблица 5

Ап та №	Модуль атауы және оқу жүктемесінің түрі	Сағаттарды бөлу					Максимал ұпай саны
		лекция	практика	лаборат	ОЖСӨЖ	Сөж	Лекция конспектілер	практ	лабор	СОӨЖ	СӨж	Курс/ жұм	Рейтинг қор
	Модуль 1
1.	Л1, С1, СОӨЖ1,	2	2		2		1	2					3
2.	Л2, С1, СОӨЖ1,	2	2		2		1	2					3
3.	Л3, С2, СОӨЖ2,	2	2		2		1	2					3
4.	Л4, С2, СОӨЖ2,	2	2		2		1	2		2			5
5.	Л5, С5, СОӨЖ3,	2	2		2		1	2					3
6.	Л6, С3, СОӨЖ3,	2	2		2		1	2		2			5
7.	Л7, С3, СОӨЖ3,	2	2		2		1	2		2			5
8.	Л8, С4, СОӨЖ4,	2	2		2		1	2					3
1 шектік бақылау қоры.		16	16		16		8	16		6			30
Модуль 2
9.	Л9, С4, СОӨЖ4	2	2		2		1	2		1			4
10.	Л10, С5, СОӨЖ5	2	2		2		1	2		1			3
11.	Л11, С5, СОӨЖ6	2	2		2		1	2					3
12.	Л12, С6, СОӨЖ6	2	2		2		1	2		2			5
13.	Л13, С6, СОӨЖ7	2	2		2		1	2		2			5
14.	Л14, С7, СОӨЖ7	2	2		2		1	2		2			5
15.	Л15, С7, СОӨЖ8	2	2		2		1	2		2			5
2 шектік бақылау қоры.		14	14		14		7	14					30
Қорытынды аттестатц.													40
Пән бойынша қорыт.		30	30		30								100

«Студенттердің ағымдағы оқу жетістік үлгерімін бақылау 100 баллдық шкала бойынша бағаланады (ағымдағы сабақтардағы жауап, студерттің өздік жұмысын (СӨЖ), үй тапсырмаларын тапсыру, межелік бақылау) және ағымдық үлгерімді бақылаудың ақырғы қорытындысы академиялық кезеңде алынған барлық бағалардың орташа арифметикалық соммасын шығарумен жүргізіледі.

Аралық және қорытынды аттестаттау кезеңінде оқушылардың оқу жетістіктерін бағалауда аналогиялық тәсілдер қолданылады» (ҚР БҒМ 2008 ж. 18 наурыздағы № 125 бұйрығымен бекітілген (ҚР БҒМ 2010 ж. 13 сәуірдегі №168 бұйрығы және ҚР БҒМ 2010 ж. 01 қарашадағы №506 бұйрығындағы өзгертулермен) «Аралық және қорытынды аттестаттау кезеңінде оқушылардың үлгерімін ағымдық бақылау өткізудің типтік ережелері» . тармағын қарау).