- •Методическая разработка по продовольственному обеспечению войск для студентов, обучающихся по вус-250300; вус-250400
- •Организационно-методические указания
- •Учебные вопросы и расчет времени
- •Вводная часть
- •1. История развития продовольственной службы вооруженных сил
- •Продовольственное обеспечение в годы мирного социалистического строительства
- •Продовольственное обеспечение в годы Великой Отечественной войны.
- •III. Заключение - 5 мин.
- •Методическая разработка по продовольственному обеспечению войск для студентов, обучающихся по вус-250300; вус-250400
- •Организационно-методические указания
- •Учебные вопросы и расчет времени
- •Вводная часть
- •Порядок поставки техники и имущества
- •III. Заключение - 5 мин.
- •Преподаватель
-
Утверждаю
Начальник военной кафедры
Казахского экономического университета им.Т.Рыскулова
полковник Т.Увалиев
« ___» ______________ 200__г.
Методическая разработка по продовольственному обеспечению войск для студентов, обучающихся по вус-250300; вус-250400
Тема № 1 |
Общие положения по продовольственному обеспечению войск |
| |
Занятие № 1 |
Учебные цели и задачи предмета «Продовольственное обеспечение войск» |
| |
|
| ||
Учебные и воспитательные цели: |
| ||
- разъяснить студентам требования Приказа МО РК №21 от 19.01.2006г.; - ознакомить студентов с задачами продовольственной службы, ее структурой и функциями; - изучить классификацию, номенклатуру продовольствия, технику и имущество продовольственной службы и основные условия поставки материальных средств
|
| ||
Время: 2 часа |
| ||
|
| ||
Метод проведения: |
лекция |
| |
|
|
| |
Место проведения: |
учебный класс |
| |
|
|
| |
Учебно-материальное обеспечение: |
| ||
|
Стенды, плакаты, бланки учетных и отчетных документов, слайды, диапроектор. |
| |
|
| ||
Литература: |
Приказ МО РК №21 от 19.01.2006 г. «Правила о продовольственном обеспечении ВС РК на мирное время» |
|
Организационно-методические указания
- за день до проведения занятия преподаватель должен дать указание методисту и старшему лаборанту указание подготовить учебный класс, необходимые учебные и наглядные пособия и учебную литературу;
- подготовить материально-техническое обеспечение занятий и написать план проведения занятия и самому внимательно изучить методическую разработку;
- при проведении занятия необходимо акцентировать внимание студентов на важность предмета для офицера, наиболее главные положения при необходимости давать под запись и активно использовать на занятии наглядные пособия, плакаты, слайды и технические средства обучения;
- в заключительной части, когда дается задание на самостоятельную подготовку обратить внимание, какие вопросы необходимо знать наизусть.
Учебные вопросы и расчет времени
№п/п |
Учебные вопросы |
Время (мин) |
I |
Вводная часть: - принимаю доклад дежурного по взводу; - проверяю наличие личного состава; - провожу контрольный опрос по пройденной теме; - объявляю тему, цель занятия и учебные вопросы |
5 |
II |
Основная часть: 1. Экономика РК и ее влияние на непрерывное улучшение обеспечения ВС РК материальными средствами. 2. Понятие о войсковом хозяйстве и продовольственном обеспечении, значение продовольственного обеспечения в поддержании боеготовности войск. 3. Задачи продовольственной службы, органы управления, схемы обеспечения, предназначение объемов продовольствия.
|
70
20
25
25 |
III |
Заключительная часть: |
5 |
|
|
|
|
Ход занятия |
|
1 |
Организация занятий |
|
|
Действия руководителя: |
|
- |
принять рапорт дежурного по взводу; |
|
- |
проверить наличие студентов, готовность к занятию, материальное обеспечение; |
|
- |
провести контрольный опрос по пройденной теме; |
|
- |
объявить тему и цель занятия. |
|