- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Учебно-методическая карта дисциплины
- •Методические указания Лексическая тема 2.1. «My family»
- •Conversational Topic my family
- •Лексическая тема 2.2. “My working day”
- •Philip's Working Day
- •Лексическая тема 2.3. «Seasons and weather» the seasons in russia
- •Лексические темы: 2.4. Квартира
- •2.5. Магазины. Покупки
- •2.6. Страна
- •Раздел 3. Профессиональная лексика
- •I'm a computer programmer
- •Our computer centre
- •My college
- •Контрольная работа № 1 Общие указания
- •Variant 1
- •Variant 2
- •Variant 4
- •Variant 5
- •Variant 6
- •Variant 7
- •Variant 8
- •Variant 9
- •Образуйте множественное число существительных, словосочетаний и предложений
- •Variant 10
- •Uu 1) [ ju ] 2) [ ] 3) [ ju∂ ] 4) [ ∂:]
- •Контрольная работа 2
- •Variant 1
- •Variant 2
- •IV. Поставьте прилагательное в необходимую степень сравнения
- •VIII. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Continuous, Past Continuous
- •Variant 4
- •VIII Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Continuous, Past Continuous
- •Variant 5
- •VIII. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Continuous, Past Continuous
- •Variant 6
- •Variant 7
- •VIII. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Continuous, Past Continuous
- •Variant 8
- •VIII. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Continuous, Past Continuous
- •Variant 9
- •Variant 10
- •VIII. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из времен: Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Continuous, Past Continuous
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ КИБЕРНЕТИКИ, ИНФОРМАТИКИ И СВЯЗИ
Иностранный язык (английский)
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения всех специальностей
Тюмень
Рассмотрено
на заседании кафедры
гуманитарных и социально-
экономических дисциплин
18 октября 2000 г.
Составитель: ЛИХАЧЕВА Вера Николаевна
Рецензент: Саложенкина Г.В., исполнительный директор Центра подготовки персонала
Методические указания составлены в соответствии с примерной программой по дисциплине «Иностранный язык» для всех специальностей.
Печатается по решению научно – методического совета
протокол № 8 от 20 июня 2001 г.
Содержание
Пояснительная записка ........................................................... 4
Учебно-методическая карта дисциплины …………………. 6
Методические указания ……………………………………... 9
Контрольная работа № 1 ……………………………………. 18
Контрольная работа № 2 ……………………………………. 34
Литература. …………………………………………………... 55
Пояснительная записка
Изменения, происходящие в нашей стране, поставили многих специалистов перед необходимостью владения иностранным языком. Наиболее употребляемым иностранным языком является английский, который «правит» миром электроники и бизнеса, современной индустрией развлечений и спорта.
В соответствии с государственными требованиями, предъявляемыми к изучению дисциплины «Иностранный язык», по завершению курса обучения студенты должны:
уметь:
участвовать в несложной беседе на темы повседневной жизни, учебы, отдыха студентов;
выражать свои мысли в устной форме по пройденной тематике с использованием активно - усвоенных грамматических правил;
понимать на слух речь (преподавателя и аутентичную речь в фонозаписи), содержащую усвоенный языковой материал;
читать со словарем тексты страноведческого, общенаучного характера и тематически связанные с профессией студента;
правильно писать слова и словосочетания, входящие в лексический минимум, определенный рабочей программой.
Обучение иностранному языку в учреждениях среднего профессионального образования представляет собой самостоятельный курс, характеризующийся целостностью, спецификой и автономностью. Место этого курса в системе профессионального образования определяет его назначение – завершить формирование основ владения иностранным языком, начатое в средней общеобразовательной школе, и заложить основы практического владения иностранным языком в своей профессии.
Настоящие методические указания и контрольные задания подготовлены с целью оказания необходимой помощи в изучении дисциплины «Иностранный язык» для студентов, обучающихся по заочной форме.
В них заложены:
учебно-методическая карта;
содержание дисциплины;
примерные лексические темы;
вопросы для самоконтроля по лексическим темам;
задания для контрольных работ.
За весь курс обучения по дисциплине «Иностранный язык» необходимо выполнить две контрольные работы, сдать зачет, а по завершении изучения - экзамен.
В учебно-методической карте предоставлен перечень изучаемых тем, количество аудиторных занятий, виды самостоятельной внеаудиторной работы.
В процессе самостоятельной работы студент изучает дисциплину, пользуясь рекомендованной литературой. Индексы, указанные в методической карте, в графе «Учебная литература», соответствуют номеру в списке литературы, приведенного в конце методических указаний