Тема 8. Фінансовий аналіз компанії (міжнародний стандарт).

Питання для обговорення і завдання для індивідуальної роботи

1.Основні фінансові документи і показники.

2.Аналіз виробничої діяльності.

3. Аналіз управління ресурсами.

Теми доповідей, рефератів

1. Оцінювання компанії з позиції власників. Прибутковість. Розподі­лення прибутку. Показники ринку.

2. Оцінювання компанії з точки зору позикодавців. Ліквідність. Фінансо­вий важіль. Обслуговування боргу.

Література: [3,4. ]

Модульний контроль 2 з тем 5 – 8

Змістовий модуль 3. Стратегічні індустріальні кластери

Семінарське заняття 9

Тема 9. Фінансові аспекти злиття і поглинання компаній.

Питання для обговорення і завдання для індивідуальної роботи

1. Хвилі злиття і національна економіка.

2. Види і мотиви злиття і поглинання.

3. Механізм злиття і поглинання.

4. Фінансовий аналіз виграшів і втрат від об'єднання компаній.

Теми доповідей, рефератів

1.Способи оцінювання виграшів і втрат.

2.Визначення витрат на проведення злиття і поглинання.

Література: [2,3]

Семінарське заняття 10

Тема 10. Корпоративні структури, їх типи та особливості створення.

Питання для обговорення і завдання для індивідуальної роботи

1. Корпоративна структура як стратегічний альянс.

2. Спільні підприємства.

Теми доповідей, рефератів

1. Практика створення спільних підприємств в Україні.

2. Японські корпоративні структури (кейрецу, дзайбацу).

Література: [1,5. ]

Семінарське заняття 11

Тема 11. Проектування регіонального індустріального кластера.

Питання для обговорення і завдання для індивідуальної роботи

1. Положення про регіональний індустріальний кластер.

2. Дійсні члени кластера та їх функції.

3. Логістика як нова філософія управління матеріальними, фінансовими

та інформаційними потоками в індустріальному кластері.

Теми доповідей, рефератів

1. Товарна універсальна біржа.

2. Торговельний дім індустріального кластера.

Література: [ 2,4. ]

Семінарське заняття 12

Тема 12. Основні напрями ринкової трансформації економіки регіону.

Питання для обговорення і завдання для індивідуальної роботи

1. Удосконалення системи регіонального управління.

2. Становлення регіональної системи ринкових відносин.

3. Формування регіональних ринків.

Теми доповідей, рефератів

1. Стратегічні орієнтири розвитку. Поліпшення інвестиційного клімату в регіоні.

2. Роз­виток інноваційно-інвестиційного бізнесу. Використання можливостей з нарощування конкурентних переваг регіону.

Література: [ 1,2.]

Модульний контроль 3 з тем 9 – 12

Змістовий модуль 4. Стратегічна реструктуризація підприємств

Семінарське заняття 13

Тема 13. Практика економічного обгрунтування реструктуризації підприємств.

Питання для обговорення і завдання для індивідуальної роботи

1. Фінансове керування на підприємстві. Фінансовий менеджмент.

2. Управління операційною діяльністю, управління прибутковістю.

3. Управління фінансовим станом підприємства.

Теми доповідей, рефератів

1. Обґрунтування фінансового розвитку (оздоровлення) підприємства.

2. Стратегічна реструктуризація підприємства.

Література: [1,3.]

Семінарське заняття 14

Тема 14. Практика розробки стратегії реструктуризації підприємств економіки регіону у сучасних умовах.

Питання для обговорення і завдання для індивідуальної роботи

1. Передумови розробки проекту.

2. Стратегічна реструктуризація підприємств.

Теми доповідей, рефератів

1.Детермінанти стратегії реструктуризації.

2.Аналіз технічного стану виробництва.

Література: [1,2. ]

Модульний контроль 4 з тем 13 – 14

6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів

Найсуттєвішою формою пошуку необхідного і додаткового матеріалу за дисципліною «Менеджмент організацій», з метою доопрацювання знань, отриманих під час лекцій, є самостійна робота студентів. Саме опановування та з’ясування студентом рекомендованої літератури створює широкі можливості детального засвоєння даної дисципліни.

Враховуючи той факт, що вивчення дисципліни передбачає кропітку роботу та змістове обговорення питань на семінарських заняттях, саме під час самостійної роботи студент поглиблює розуміння проблем, активізує самостійний пошук, систематизує накопичений досвід аналітико-синтетичної роботи, закладає підстави якісної підготовки доповідей, повідомлень, рефератів як за власними інтересами, так і за завданням викладача.

Стосовно проблематики навчальної дисципліни студентам рекомендуються наступні види самостійної роботи:

• самостійне вивчення й поглиблення опрацювання залікових (змістових) модулів дисципліни, окремих питань змістових модулів;

• вивчення найскладніших тем навчальної дисципліни за конспектами, підручниками і спеціальною літературою;

• виконання індивідуальних і творчих завдань;

• підготовка до контрольних робіт та модульного тестування;

• підготовка з питань семінарів, написання рефератів, доповідей, тематичних повідомлень.

Для якісної підготовки до семінарських занять за кожний змістовий модуль студентові потрібно:

1. Засвоїти лекційний матеріал.

2. Ознайомитися з планом практичного чи семінарського заняття та рекомендованою літературою до нього.

3. При необхідності отримати з планом консультації викладача з питань, що стосується доповідей та рефератів.

Використовувати навчально-науковий потенціал бібліотек ДонДУУ та інших наукових установ. Отже, ефективність вивчення предмету тісно пов’язана з прослуховуванням курсу лекцій, активною участю на семінарських заняттях, а також самостійним глибоким вивченням спеціальної літератури по тематиці курсу (навчально-методичний комплекс з дисципліни «Менеджмент організацій», затверджений на засіданні навчально-методичної ради ДонДУУ протокол № 2 від 15.01.2012 р.)