- •Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті» шжқ рмк Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану кафедрасы
- •Пән туралы мәліметтер
- •Оқу жоспары бойынша сағаттардың бөлінуі
- •Оқу пәнінің пререквизиттері мен постреквизиттері
- •Оқу пәнінің сипаттамасы
- •Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілуі
- •Оқу нәтижелерін бағалау және бақылау
- •7.1 Бақылау түрлері:
- •Оқу пәнінің саясаты
-
Оқу нәтижелерін бағалау және бақылау
7.1 Бақылау түрлері:
1. Ағымдағы бақылау 20 %
2. СӨЖ орындау 20 %
3. Аралық бақылау
- бақылау жұмысы 10 %
- тестілеу 10%
4. Қорытынды бақылау 40%
7.2 Бақылау формасы: емтихан
Білім алушылардың білімі, шеберлігі, дағдылары келесі жүйе бойынша бағаланады
Әріптік жүйе бойынша баға |
Балдардың сандық эквиваленті |
Пайыздық көрсеткіші |
Дәстүрлі жүйе бойынша баға |
А |
4,0 |
95-100 |
Өте жақсы |
А- |
3,67 |
90-94 |
|
В+ |
3,33 |
85-89 |
жақсы |
В |
3,0 |
80-84 |
|
В- |
2,67 |
75-79 |
|
С+ |
2,33 |
70-74 |
Қанағаттанарлық |
С |
2,0 |
65-69 |
|
С- |
1,67 |
60-64 |
|
D+ |
1,33 |
55-59 |
|
D |
1,0 |
50-54 |
|
F |
0 |
0-49 |
Қанағаттанарлықсыз |
-
Оқу пәнінің саясаты
Курсты оқыту барысында тақырыптық бақылау жұмыстары сұрақтарға жауап беру (жазбаша немесе ауызша), аралық тесттер, жеке хабарламалар, сынақ тәрізді бақылау әдістері негізінде мынадай бақылау түрлері қолданылады:
-
ағымдық (тікелей дәріске байланысты);
-
аралық, СӨЖ-дің орындалуын бақылау;
-
қорытынды бақылау (емтихан, сынақ, аттестация).
Студенттердің білімін бағалауда аудиторлық сабақ барысындағы жауабының сапасымен қатар белсенділігі де ескеріледі.
Әзірлеуші ___________________ Төлеубекова Р.К.
(қолы)
Кафедра отырысында қаралды хаттама № 1 от «28» 08 2014 ж.
ЕҰУ Ф 703-07-14. Силлабус (оқу жұмыс бағдарламасы). Төртініші басылым