- •«ЭкономІчна теорія»
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Экономическое явление а
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Экономическое явление а
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
- •Требования к оформлению контрольной работы.
Для каждого положения, которое приводится ниже, найдите соответствующий термин или понятие.
-
Преобразование вещества природы в продукт, пригодный для удовлетворения потребностей.
-
Увеличение объёмов производства за счёт повышения эффективности использования экономических ресурсов.
-
Отражают характеристики человека как личности, возникают по мере приобретения жизненного опыта.
-
Расширение объёмов производства за счёт увеличения количества используемых экономических ресурсов или времени функционирования количественно неизменных экономических ресурсов без изменения эффективности их использования.
Термины и понятия
а) интенсивный тип роста;
б) потребности в самовыражении;
в) экстенсивный тип роста;
г) производство.
Упражнение 2.
В какой из трёх частей рисунка (1,2,3) допущена ошибка:
а) в части 1;
б) в части 2;
в) ошибок нет;
г) в части 3.
Упражнение 3.
Определите факторы, значения которых должны оставаться неизменными («прочие неизменные условия») для действия следующей экономической закономерности:
а) доходы, налоги, цены на другие товары;
б) доходы, налоги;
в) налоги, цены на другие товары.
(Подсказка: доход – объём денежных поступлений за определённый период времени; налоги – обязательные платежи домашних хозяйств и предприятий в бюджет государства).
ТЕСТЫ
-
Изучение потребностей со стороны производителей продукции необходимо для нахождения ответа, прежде всего, на такой вопрос:
а) что производить;
б) как производить;
в) в чьих интересах;
г) из чего производить.
-
Осознание потребностей означает появление:
а) интереса;
б) стимула;
в) действия;
г) новой потребности.
-
Какие потребности лежат в основании «пирамиды А. Маслоу»:
а) самореализации;
б) физиологические;
в) стремления избежать риска;
г) признания.
-
К какому способу классификации потребностей могут быть отнесены промежуточные и конечные потребности:
а) по происхождению;
б) по субъектам;
в) по форме удовлетворения.
-
Какие из перечисленных товаров удовлетворяют промежуточные потребности:
а) ком пакт-диск «Хиты 20 в.», напиток «Живчик», грузовой автомобиль «КрАЗ»;
б) холодильник «Норд», книга по воспитанию детей, авторучка;
в) сталь, зерноуборочный комбайн, велосипед;
г) правильный ответ отсутствует.
6. Впишите пропущенный термин
-
прием познания при котором свойства, черты и признаки известного явления переносится на неизвестный предмет это:
7.Использование допущений в экономическом анализе
-
Изменяет внутреннюю логику, теорию или модели
-
Облегчает решение проблемы
-
Делает модель более реалистичной
-
Увеличивает число вопросов, которые должны быть заключены в анализ
8.Установите правильное соответствие
-
Метод исследования состоящий в отличие от частных свойств и черт предмета и выявление существенных
-
Метод умозаключений основанный на рассуждении от общего к частному
-
Метод исследования в основе которой лежит изучение основных частей
-
Метод предполагающий создании упрощенной картины экономической реальности.
-
Диалектика
-
Экономическое моделирование
-
Анализ
-
Дедукция
-
Абстракция
9.Установите правильное соотношение
-
Отношение на уровне отдельных предприятий и домохозяйств
-
Отношения в рамках отраслей народного хозяйства
-
Отношение на уровне нац. экономике
-
Международные экономические отношения
-
Экономик-с
-
Мега экономика
-
Мезо экономика
-
Макроэкономика
-
Микро экономика
10.Методы исследования в экономической теории подразделяются на следующие группы
-
Прямые и косвенные
-
Всеобщие общенаучные и специфические
-
Общие, особенные и специфические
-
Объективные и объективно психологические
Задача
Национальное производство включает два товара: Х (потребительский товар) и У (средство производства). В текущем году было произведено 500 единиц Х (цена за единицу – 2 ден. ед.) и 20 единиц У (цена за единицу – 10 ден. ед.). К концу текущего года пять используемых машин (товар У) должны быть заменены новыми.
Рассчитать:
1. Величину ВНП.
2. Величину ЧНП.
3. Объем потребления.
4. Объем валовых инвестиций.
5. Объем чистых инвестиций.
3 вариант
Теоретические вопросы
-
Эластичность спроса и факторы, на нее влияющие.
-
Сущность и степень государственного регулирования экономики.
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1.
Определите, неизменность каких факторов необходима для действия следующей экономической закономерности:
а) процент по вкладам в банках, заработная плата, цены на минеральное сырьё;
б) процент по вкладам в банках, заработная плата;
в) заработная плата, цены на минеральное сырьё;
г) заработная плата.
(Подсказка: подоходный налог – налог, который взимается государством из заработной платы и других доходов граждан).
Упражнение 2.
Какой важный момент в понимании экономических законов характеризует эта схема: