Методичні рекомендації та схема відповіді:

Розглядаючи перше питання семінару, варто з’ясувати основні причини скасування кріпосного права. Вказати на особливості соціально-економічного становища селян до 1861 р. Розкрити суть на наслідки селянської реформи. Проаналізувати основні напрямки реформ 60-70-х рр. ХІХ ст.

Пропонуємо таку схему відповіді на перше питання:

– криза феодально-кріпосницької системи господарювання;

– поразка царської Росії в Кримській війні,

– загроза селянської війни, селянські повстання та виступи;

– селянська реформа 1861 р.

– реформи 60-70-х рр. та їх наслідки

Вивчаючи друге питання, необхідно зазначити, що незважаючи на обмеженість і непослідовність реформ, вони прискорили процес формування в Україні індустріального суспільства. Однак варто пам’ятати, що внаслідок реформи 1861 р., проведеної в інтересах поміщиків, економічне становище основної маси селянства значно погіршилося, що призвело до масових заворушень. Характеризуючи зміни в соціально-економічному житті на рубежі століть варто особливу увагу приділити Столипінській аграрній реформі.

– особливості економічного розвитку України в другій половині ХІХ ст.;

– зміни в правовому становищі селянства в результаті проведених реформ;

– особливості модернізаційних процесів у соціальній сфері;

• Столипінська реформа та її наслідки.

Відповідаючи на третє питання, покажіть складність політичної, соціально-економічної ситуації в Україні станом на 1905р., проаналізуйте успіхи та прорахунки у політичних партій України на початку революції. Участь українських політичних діячів в І та ІІ Державних думах Росії. Діяльність українських громадських організацій в роки революції. Пропонуємо таку схему відповіді на перше питання:

– передумови та причини революції 1905 р. “кривава неділя”;

– революційні процеси в армії та на флоті;

– діяльність І та ІІ Державної думи та позиція в ній української парламентської групи;

– причини спаду революційних процесів.

Четверте питання вимагає від студента розкриття воєнно-політичної обстановки в Україні в середині 1914 – на початку 1918, сутності внутрішньої та зовнішньої політики Російської та Австро-Угорської імперій по відношення до України. Участь українців у війні.

Пропонуємо таку схему відповіді на четверте питання:

– причини і характер Першої світової війни.

– Україна у планах воюючих сторін.

– мобілізація сил і ресурсів на війну в Україні.

– політичні течії і партії в умовах війни. “Спілка визволення України”. Головна Українська Рада.

– українські січові стрільці.

Теми рефератів

1. Історичний портрет Є. Петрушевича.

2. Утворення та розбудова ЗУНР.

3. Кость Левицький: соціально-політичний портрет.

4. Євген Петрушевич – президент Західноукраїнської народної республіки.

Теми есе

1. Існує думка, що однією з причин поразки Центральної Ради та Директорії була соціал-демократична орієнтація більшості політиків. Чи згідні ви?

2. Директорія: більшовизм по-українськи. Обґрунтуйте цю тезу.

3. Поясніть чому Акт злуки УНР і ЗУНР, що був укладений 22 січня 1919 р. сьогодні святкується як “День соборності” українських земель?

4. Бій під Крутами – героїчний вчинок і державна зрада.

5. Визначте причини поразки української революції 1917-1920 рр.

6. Націонал-комуністичний рух в Україні та його реальний вплив.

7. Махновщина як барометр бездержавницької позиції селянських мас.