kondratieva

21

Литература

1.Хабургаев Г.А. Старославянский язык. – М., 1986. – С. 79-84.

2.Иванова Т.А. Старославянский язык. – М., 1997. – С. 70-78.

3.Горшкова О.В. Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. – М., 1985. – Упр.142, 143.

Практическое занятие № 7-8

Имя существительное в старославянском языке

I. Основные грамматические категории имени существительного в старославянском языке (сравните с современным русским языком):

1. род, 2. число, 3. падеж.

2. Принципы распределения существительных по склонениям. Типы и варианты склонения существительных.

1. Склонение существительных с древней основой на *ā.

Напишите данные ниже слова в дательном и местном падежах единственного числа, установите чередования согласных в основе этих слов:

клhтъка, моуха, м@ка, нога, прорhха, р@ка, слоуга, сноха.

2.Склонение существительных с древней основой на * ŏ.

1)От приведенных ниже слов образуйте формы местного падежа

ед. и мн. числа, именительного падежа мн. числа. Какое чередование согласных наблюдается в основах этих слов?

Бракъ, бhгъ, врьх, доухъ, прахъ, свитъкъ, >зыкъ, брhгъ, орhхъ.

2) От имен существительных вождь, кън#зь, отьць, старьць образуйте звательную форму. Отличаются ли окончания этих существительных в данной форме? Почему?

3. Склонение существительных с древней основой на *ŭ.

4.Склонение существительных с древней основой на * ĭ. Определите род и тип склонения приведенных существительных.

Обратите внимание на качество конечного согласного основы (твердый, мягкий или полумягкий).

п@ть, вождь, врачь, въпль, гвоздь, гость, гол@бь, г@сь, звhрь, ключь, конь, корабль, лакоть, медвhдь, мhс#нць, м#тежь, м@жь, отьць, огнь, плашть, при#тель, слhпьць, тать, оушидь, чрьвь.

5.Склонение существительных с древней основой на *ū.

6.Особенности склонения существительных с древней основой на согласный.

Практическая часть.

1.На развернутый тетрадный лист перепишите таблицу склонения имен существительных в старославянском языке, выделив окончания.

2.Просклоняйте: моуха, капля, врагъ, вождь.

22

3. Определите род и тип склонения существительных:

гора, юноша, врагъ, око, медъ, нач#ло, вождь, ложе, соуша, моркы, поустыни, краи, владыка, дьнь, свhштя, печать, волъ, тhло, плодъ, балии, сынъ, копи~, тишина, медвhдь, ръжь, кры, воевода, овьца, градъ, перо, огнь, полъ, коло, конь, пиштя, богыни, село, г@сь, ледъ, ремы, слоуга, лъжа, кън#зь, моркы, рабыни, кожа, козл#, камы, вhсть, тел#, староста, кръмчии, скръбь, ловьчии, м@ка.

4. Выпишите из “Притчи о блудном сыне” (от слов “”” “чк̃етеръ до … отъ наимьникъ твоихъ”) имена существительные и проанализируйте их.

Образец выполнения задания: стран@ – н.ф. – страна

Имя существительное ж.р., скл. с древней основой на *ā, твердая разновидность, ед.ч. В.п.

Текст “Притча о блудном сыне”:

1)О.В. Горшкова, Т.А. Хмелевская “Сборник упражнений по старославянскому языку”. – М., 1985. – С. 157 (Зографское евангелие) либо: 2)Иванова Т.А. Старославянский язык. – М., 1997. – С. 167.

Литература

1.Хабургаев Г.А. Старославянский язык. – М., 1986. – С. 131-153.

2.Иванова Т.А. Старославянский язык. – М., 1997. – С. 95-114, 167.

3.Горшкова О.В. Хмелевская Т.А. “Сборник упражнений по старославянскому языку”. – М., 1985. – С. 157.

Практическое занятие № 9

1.Местоимение в старославянском языке

1)Общая грамматическая характеристика, разряды местоимений.

2)Грамматическая противопоставленность личных и неличных местоимений.

3)Указательные местоимения.

Выпишите из “Притчи о блудном сыне” (от слов чк̃етеръ до слов …и облобыза и) все местоимения и проанализируйте их.

Образец выполнения задания: Прhдъ мно\ припад@тъ вьси

1) прhдъ мно\ – н.ф. азъ, личное, первое лицо, ед.ч., Тв.п.

2)припад@тъ вьси – н.ф. вьсь, определительное, мягкая разновидность склонения, мн. ч., Им.п.

2.Имя прилагательное в старославянском языке.

1)Общая грамматическая характеристика, разряды имен прилагательных.

23

Определите разряд приведенных ниже прилагательных, укажите, с помощью каких суффиксов они образованы:

Новъ, кесаревъ, соухъ, л@кавъ, хытръ, кыслъ, авраамовъ, камень, гов#ждь, рогатъ, грhшьнъ, плодовитъ, кън#жь, мhдhнъ,адамовъ, чловhскъ, божии, м@жьскъ, сладъкъ, крhпъкъ, небьскъ, вражии, мариинъ, чистъ, гнилъ, горькъ, брадатъ.

2)Краткие и полные формы имен прилагательных. Образование и склонение.

1)Просклоняйте:

а) влага горька, орhхъ крhпъкъ – в краткой и полной формах. б) добра доуша, милъ сынъ – в краткой форме.

2)Выполните упражнение 253.

3)Выпишите из “Притчи о блудном сыне” все прилагательные и проанализируйте их.

Образец выполнения задания:

Рече г̃доброуь рабоу н.ф. – добръ, качественное, положительная степень, краткая форма, м.р., ед.ч., Дат.п., вариант склонения твердый.

Литература

1.Хабургаев Г.А. Старославянский язык. – М., 1986. – С. 153-171.

2.Иванова Т.А. Старославянский язык. – М., 1997. – С. 114-125.

3.Горшкова О.В. Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. – М., 1985. – Упр. 253.

Практическое занятие № 10

Сравнительная степень имен прилагательных в старославянском языке

1.	Своеобразие сравнительной степени в старославянском языке (сравните с
русским языком).
2.	Особенности образования сравнительной степени. Охарактеризуйте

формообразующие суффиксы ьши hиш

3.Полные формы сравнительной степени. Образование, склонение.

4.Превосходная степень в старославянском языке.

Практическая часть.

1.Образуйте краткие формы сравнительной степени от следующих прилагательных: младъ, сладъкъ, гл@”бокъ, новъ.

2.Образуйте краткие и полные формы сравнительной степени от прилагательного соухъ.

3.Особенности склонения сравнительной степени.

Объясните формы:

1)И.п. ед.ч. м.р. старhи, вышии.

2)И.п. ед.ч. ср.р. старh~ , выше.

24

3)И.п. ед.ч. ж.р. старhши, вышьши.

4)И.п. мн.ч. старhше, вышьше.

4.Образуйте формы сравнительной степени от прилагательного крhпъкъ и просклоняйте в краткой и полной формах.

5.Выполните упражнение 264.

Литература

1.Хабургаев Г.А. Старославянский язык. – М., 1986. – С. 171-175.

2.Иванова Т.А. Старославянский язык. – М., 1997. – С. 122-125.

3.Горшкова О.В. Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. – М., 1985. –Упр. 264.

Практическое занятие № 11

Группа имен в старославянском языке

1.1) Повторите все типы склонения существительных.

2)Повторите склонение кратких и полных форм прилагательных (положительной и сравнительной степеней).

3)Повторите склонение личных и неличных местоимений.

2.Чтение, перевод и анализ старославянского текста.

Прочитайте и переведите отрывок из Ассеманиева Евангелия (§ 439). Выпишите и проанализируйте все существительные, прилагательные и местоимения.

Литература

1.Горшкова О.В. Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. - М., 1985. - С.154, § 439 (текст Ассеманиева Евангелия).

2.Хабургаев Г.А. Старославянский язык. - М., 1986.

3.Иванова Т.А. Старославянский язык. - М., 1997.

Практическое занятие № 12

Глагол в старославянском языке

1.Противопоставленность глагола и имени.

2.Основные глагольные категории.

3.Спрягаемые и неспрягаемые (именные) формы глагола.

4.Глагольные основы и формы, образуемые от них.

Определите в данных словах основу настоящего времени и основу инфинитива:

Береши – бьрати, зовеши – зъвати, лиеши – лити, хоштеши – хътhти, пишеши

– пьсати, страждеши – страдати, мажеши – мазати, зиждеши – зьдати,

25

видиши – видhти, слhплеши – слипати, жидеши – жьдати, скачеши – скакати, двигнеши - двигн@ти, смh~ши с# – смияти с#, алъчеши – алкати.

5. Классы глаголов.

1)Объясните, как разграничить глаголы 1 и 3 классов.

2)Определите класс данных ниже глаголов по формам первого лица единственного числа или третьего лица множественного числа. Объясните, почему класс глаголов с основой на заднеязычный можно определить только по этим двум формам, а не по форме любого лица и числа, как у остальных глаголов.

Речеши, скачеши, алъчеши, брhжеши, влhчеши, доушеши, жьжеши, кличеши, л#жеши, лъжеши, плачеши, печеши, стрhжеши.

3)Определите класс следующих глаголов:

кладете, берете, би~те, хвалите, гаснете, дасте, гребете, двигнете, трьпете, видите, ръвете, гни~те, чешете, вhсте, растете, плачете, ~сте, съхнете, горите, мыслите, имате, дрhмлете, клевештете, ясте, жьмете, гнетете, дивити с#.

6. Настоящее время. Тематические и нетематические глаголы.

1)Проспрягайте в настоящем времени глаголы: пешти, в#зати, влhшти, скакати, водити, любити.

2)Выполните упражнение 306.

3)Выучите спряжение глагола быти в настоящем времени.

Литература

1.Хабургаев Г.А. Старославянский язык. – М., 1986. – С. 179-189.

2.Иванова Т.А. Старославянский язык. – М., 1997. – С. 131-139.

3.Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. – М., 1985. – Упр. 306.

Практическое занятие № 13

Простое прошедшее время в старославянском языке

1. Аорист.

1.Значение и сфера употребления.

2.Виды аориста. Их образование и спряжение.

1)Образуйте формы аориста 1-го лица единственного, двойственного и множественного чисел от глаголов решти, носити, вести, мошти, ходити, знати, любити, съхн@ти, родити, плести.

(Обратите внимание, что от основы инфинитива на согласный можно образовать несколько видов аориста).

2)Образуйте и проспрягайте во всех числах формы аориста от глаголов вести

(*vedti), пасти (*padti), пешти.

3)Выполните упражнение 321.

26

4) Выучите спряжение глагола быти в аористе и в аористе с имперфектной основой.

2.Имперфект.

1.Значение и сфера употребления.

2.Особенности образования и спряжения.

1)Образуйте формы имперфекта 1 лица единственного, двойственного и множественного чисел от глаголов: решти, носити, вести, мошти, ходити знати, любити, съхн@ти, родити, плести.

2)Образуйте и проспрягайте во всех числах формы имперфекта от глаголов тешти, водити, глаголати.

3)Выполните упражнение 329.

4)Выучите спряжение глагола быти в имперфекте.

Литература

1.Хабургаев Г.А. Старославянский язык. – М., 1986. – С. 192-203.

2.Иванова Т.А. Старославянский язык. – М., 1997. – С. 139-147

3.Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. – М., 1985. – Упр. 321, 329.

Практическое занятие № 14

Сложные (аналитические) временные формы в старославянском языке

1.Сложное прошедшее время.

1.Перфект. Значение, образование, спряжение.

2.Плюсквамперфект. Значение, образование, спряжение. 1) Выполните упражнение 333.

2)Проспрягайте в перфекте и плюсквамперфекте глаголы мошти и вести

3)Повторите особенности образования аориста и имперфекта. Образуйте все формы прошедшего времени (1л. ед.ч.) от глаголов:

знати, влhшти, вести, идти, искати, млъчати, дати, слhдити, носити, отърекати с#, быти.

Образец выполнения задания:

просити: аорист: просихъ, имперфект: прошаахъ, перфект: ~смь просилъ, а, о; плюсквамперфект: бhхъ просилъ,а,о.; бhхъ просилъ, а, о. 2. Система будущих времен.

1.Простое будущее.

2.Будущее сложное I.

3.Будущее сложное II.

1)Выполните упражнение 336.

2)Проспрягайте в будущем сложном 1 и 2 глаголы пешти, плести.

Литература

27

1.Хабургаев Г.А. Старославянский язык. – М., 1986. – С. 190-205.

2.Иванова Т.А. Старославянский язык. – М., 1997. – С. 138-149.

3.Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. – М., 1985. –Упр. 333, 336.

Практическое занятие № 15

Причастие в старославянском языке

1.Значение причастий. Связь с глаголом и именем прилагательным. Основные грамматические категории.

2.Действительные причастия (значение, образование, спряжение, краткая и полная формы).

1) Действительные причастия настоящего времени.

2) Действительные причастия прошедшего времени.

1)Образуйте формы действительных причастий настоящего и прошедшего времени именительного и родительного падежей мужского и женского родов единственного числа от следующих глаголов:

вести, пешти, стрhшти (*stergti), плакати, метати, просити, съхн@ти, хвалити, слышати, любити.

Вкачестве образца используйте данную ниже таблицу.

	Действительные причастия		Действительные причастия
	настоящего времени		прошедшего времени
	мужской род	женский род	мужской род	женский род
И. п	несы	нес@шти	несъ	несъши
Р. п.	нес@штя	нес@шт#	несъша	несъш#
И. п.
Р. п.

2)Образуйте и просклоняйте в мужском роде действительное причастие настоящего времени от глагола вести (в краткой и полной формах).

3)Выполните упражнение 355.

3. Страдательные причастия (значение, образование, склонение, краткие и полные формы).

1). Страдательные причастия настоящего времени.

Образуйте страдательные причастия настоящего времени от глаголов нести, знати, хвалити, любити, вести, делати, ясти, красити.

2) Страдательные причастия прошедшего времени.

Образуйте страдательные причастия прошедшего времени от глаголов читати, одhти, оубити, принести, крыти, зъвати, красити, запрьти, оросити, коупити.

3.Несклоняемые действительные причастия прошедшего времени (элевые причастия). Образование и употребление.

28

Литература

1.Хабургаев Г.А. Старославянский язык. – М., 1986. – С. 211-219.

2.Иванова Т.А. Старославянский язык. – М.,1997. – С. 152-157.

3.Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. – М., 1985. – Упр. 355.

Практическое занятие №16

Морфологический анализ старославянского текста

Прочитайте и переведите отрывок № 26 из Остромирова евангелия (А.Н. Стеценко. Хрестоматия по старославянскому языку. – М.,1984. – С. 108). Проанализируйте все существительные, прилагательные, местоимения, глаголы и причастия по предложенным ниже схемам.

Схемы морфологического разбора.

1. Имя существительное, его начальная форма.

1) Род.

2) Тип склонения (для слов с древней основой на *ā и * ŏ – вариант склонения).

3) Число.

4) Падеж.

5) Исконная или новая форма.

2. Имя прилагательное, его начальная форма (И.п. ед.ч. мужского рода).

1)Лексико-грамматический разряд (качественное, относительное или притяжательное). Для качественных - степень сравнения.

2)Краткая или полная форма.

3)Род.

4)Число.

5)Падеж.

6)Вариант склонения (твердый, мягкий).

3.Местоимение, его начальная форма.

1). Лексико-грамматический разряд. Для личных: а) лицо, б) число, в) падеж. Для неличных: а) род, б) число, в) падеж, г) разновидность склонения.

4. Глагол, его начальная форма (инфинитив).

1)Класс.

2)Наклонение. Для изъявительного наклонения - время (у прошедшего и будущего указать разновидность).

3)Лицо.

29

4)Число.

5)Род (для сложного прошедшего и будущего сложного II).

5. Причастие. Инфинитив глагола, от которого оно образовано.

1)Залог.

2)Время.

3)Полная или краткая форма.

4)Род.

5)Число.

6) Падеж.

6. Слова, обозначающие числа.

1) Разряд по составу (простое, сложное, составное числительное). 2) Падеж.

3) Род (если есть).

4) Число (если есть).

7. Наречие. Разряд по значению.

8. Союз.

1). Сочинительный или подчинительный.

2). Группа по значению.

9. Предлог.

1)Первичный или вторичный.

2)С каким падежом употребляется.

10. Частица. Разряд по значению.

РАЗДЕЛ III. ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ «СТАРОСЛАВЯНСКИЙ ЯЗЫК».

Учебники и учебные пособия. Основные

1.Иванова Т.А. Старославянский язык. – М., 1997.

2.Камчатнов А.М. Старославянский язык. Курс лекций. – М., 1998.

3.Хабургаев Г.А. Старославянский язык. – М., 1986.

Дополнительные

1.Беседина-Невзорова В.П. Старославянский язык. – Харьков, 1962.

2.Бурдин С.М., Врадий А.А., Миронник Е.М. Старославянский язык. – Ташкент, 1966.

3.Горшков А.И. Старославянский язык. – М., 1974.

30

4.Гурьева Г.И. Старославянский язык. – Тарту, 1971.

5.Елкина Н.М. Старославянский язык. – М., 1960.

6.Кривчик В.Ф., Можейко Н.С. Старославянский язык. – Минск, 1970.

7.Матвеева-Исаева Л.В. Лекции по старославянскому языку. – Л., 1958.

8.Никифоров С.Д. Старославянский язык. – М., 1955.

9.Новикова А.С. Старославянский язык. Фундаментальный курс. – М., 1993. 10.Самсонов Н.Г., Самсонова Л.И. Старославянский язык. – Якутск,1995.

12.Селищев А.М. Старославянский язык. – Ч.1. – М., 1951. – Ч.2. – М., 1952.

13.Скупский Б.П. Старославянский язык. – Ч.1, 1965. Ч.2. 1966. – Махачкала.

14.Супрун Е.А. Старославянский язык. – Минск, 1991.

15.Танская Е.П. Методическое пособие по старославянскому языку (для студентов-заочников). – Красноярск, 1960.

16.Тихонова Р.И. Старославянский язык. – М., Самара, 1993.

Сборники упражнений и текстов

1.Бондалетов В.Д., Самсонов В.Г. Старославянский язык. Сборник упражнений. – М., 2000.

2.Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборники упражнений по старославянскому языку. – М., 1985.

3.Стеценко А.Н. Хрестоматия по старославянскому языку. – М., 1984.

Словари

1.Полный церковнославянский словарь (со внесением в него важнейших древнерусских слов и выражений) / Сост. протоирей Г.Дьяченко. – М., 1993.

2.Старославянский словарь (по рукописям 10-11 веков) / Под ред. Р.М.Цейтлин, Р.Вечерки и Э.Благовой. – М.,1999.

3.Фасмер М. Этимологический словарь русского языка. Т.1-4. – М., 19691973.

4.Черных П.Я. Историко-этимологический словарь русского языка. – Т. 1-2.

–М., 1999.

5.Шанский Н.М. и др. Краткий этимологический словарь русского языка. –

М., 1961.

6.Этимологический словарь славянских языков (Праславянский лексический фонд) / Под ред. О.Н.Трубачева. Вып.1-26. – М., 1974-1999 (продолжающееся издание).

Научная литература

1. Книги Обязательные

1. Актуальные проблемы изучения и преподавания старославянского языка. –

М.,1984.