- •Негосударственное образовательное учреждение
- •Введение
- •1. Основные признаки научного текста
- •2. Общенаучные методы научного исследования
- •3. Написание курсовой работы
- •3.1. Выбор темы
- •3.2. Структура курсовой работы
- •3.3. Защита курсовой работы
- •4. Написание дипломной работы
- •4.2. Структура дипломной работы
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •4.3. Этапы написания выпускной квалификационной работы
- •5. Оформление работ
- •1. Теоретические основы финансового анализа
- •1.1. Понятие финансового состояния и финансовой устойчивости предприятия
- •1.1.1, 1.1.2, 1.1.3…
- •6. Нормоконтроль
- •Приложения
- •Титульный лист реферата или эссе (образец)
- •Титульный лист курсовой работы (образец)
- •Образец аннотации
- •Титульный лист отчета по практике (образец)
- •Титульный лист дипломной работы (образец)
- •Оглавление
- •Вариант отзыва научного руководителя о дипломной работе студента
- •Содержание рецензии на дипломную работу Оформляется на бланке организации или на чистом листе а4
- •На бланке с реквизитами организации
- •Пример оформления библиографического списка
3.3. Защита курсовой работы
Выполненная курсовая работа к установленному сроку, за 1 месяц до начала сессии, сдается деканат и передается на рецензирование научному руководителю. Рецензия руководителя пишется в произвольной форме на бланке, но в нем обязательно следует отметить достоинства работы, ошибки и другие недостатки, соответствие работы установленным требованиям оформления и указать, допускается ли она к защите или не допускается.
Не допускаются к защите работы:
- выполненные на основе учебника, без использования и анализа законодательства, специальной литературы, материалов практики или содержащие только примеры, взятые из учебников, учебных пособий, монографий и журнальных статей;
- выполненные не самостоятельно, а путем списывания, без ссылок на автора и источник, или являющиеся конспектом учебника, учебного пособия или монографии;
- не раскрывающие содержания темы и имеющие грубые ошибки в содержании;
- имеющие большое количество грамматических и стилистических ошибок, а также небрежно и неправильно оформленные.
Такие работы возвращаются студенту для устранения недостатков. Исправленные работы вновь сдаются в деканат для повторного рецензирования, к повторно выполненной работе студент обязан приложить рецензию руководителя о первоначально выполненной работе, чтобы он мог проверить, устранены ли отмеченные в ней недостатки.
Студент защищает курсовую работу перед комиссией в составе 2-3 преподавателей. На комиссионной защите студент кратко излагает основные положения, выводы и результаты исследования, а также поясняет, какие из указанных в рецензии руководителя недостатков устранены и какие замечания считает спорными. Затем он отвечает на вопросы членов комиссии.
Курсовая работа оценивается по пятибалльной шкале, оценка за курсовую работу выставляется в зачетную книжку, работа с рецензией сдается на хранение в архив. Критериями оценки являются: научность, самостоятельный и творческий подход к исследованию; объем и качество выполненной работы, в том числе количество изученной литературы, материалов практики; стиль и грамотность написания текста; умение защитить результаты исследования.
Курсовые работы, отличающиеся актуальностью и новизной темы, теоретической и практической значимостью разработанных вопросов, самостоятельностью и глубиной исследования, могут быть представлены на конкурсы студенческих научных работ либо использованы в учебном процессе.
4. Написание дипломной работы
Общие положения
На основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования России от 25 марта 2003 г. № 1155, выпускники высших учебных заведений подлежат итоговой государственной аттестации. Эта аттестация состоит из аттестационных испытаний, одним из видов которой является защита выпускной квалификационной работы.
Согласно п. 5 вышеуказанного Положения выпускные квалификационные работы выполняются в формах, соответствующих определенным ступеням высшего профессионального образования: для квалификации (степени) «бакалавр» – в форме бакалаврской работы; для квалификации «дипломированный специалист» - в форме дипломной работы.
Выпускная квалификационная работа бакалавравыполняется в соответствии с учебным планом и имеет своей целью: систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по направлению и применение этих знаний при решении конкретных научных, экономических и производственных задач. Квалификационная (дипломная) работа бакалавра представляет собой разработку (исследование) одной из актуальных проблем теории либо практики в сфере экономики, права, менеджмента, маркетинга и др. Это исследование должно базироваться на знании законодательной, научной, учебной литературы, состояния практики в рамках предмета исследования. Квалификационная (дипломная) работа бакалавра носит обычно теоретический, обобщающий характер и содержит некоторые отдельные самостоятельные выводы и рекомендации.
Квалификационная (дипломная) работа специалистадолжна представлять собой относительно законченное теоретическое или опытно-экспериментальное исследование одной из актуальных проблем; содержать научный анализ научно-практической литературы, состояния практики; содержать самостоятельные научно обоснованные выводы и предложения.
Дипломная работа – это выпускная квалификационная работа исследовательского характера, выполненная на заключительном этапе обучения студента и имеющая своими целями:
Систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков по специальности;
Выявление способности применять полученные знания при решении конкретных научных и практических задач;
Выявление умения делать обобщения, выводы, разрабатывать практические рекомендации в исследуемой области.
В выпускной работе студент должен продемонстрировать умение выделить актуальную в той или иной области проблему, сформулировать цель и задачи исследования, выдвинуть гипотезу и доказать ее верность. Для этого необходимо проанализировать имеющийся эмпирический1 материал и научную литературу и сделать обоснованные выводы.