3.4. Методичні вказівки до самостійної роботи

Тема 1.Соціологія як наука.

Завдання 1. Специфіка соціологічної системи знань.

В результаті вивчення теми студент повинен знати:

• специфіку вивчення суспільства соціологічною наукою, її відмінність від інших суспільних наук;

• основні структурні елементи і рівні соціологічного знання;

• основні риси, що характеризують специфіку ключового поняття соціології, соціальне;

• суть і особливості дії соціальних законів співіснування соціальних явищ, тенденцій розвитку, залежності соціальними явищами, а також основні категорії, якими оперує соціологія.

Література: [5], [ 28 ], [30], [35],[36], [37],[38], [47], [43].

Завдання 2. Тенденції розвитку сучасної соціології

В результаті вивчення теми студент повинен знати:

- основні соціологічні течії сучасної соціологічної думки;

- європейські та американські школи сучасної соціології;

- протиріччя розвитку сучасного етапу соціологічної думки;

- ступінь впливу сучасних соціологічних концепцій соціальні процеси, що відбуваються в світі;

- тематика прикладних соціологічних досліджень останніх десятиліть.

Література: [17 ], [ 28 ], [30], [35],[36], [37],[38], [43], [47].

Тема 2.Основні етапи розвитку соціології.

Завдання 1. Соціал-дарвінізм в соціології.

В результаті вивчення теми студент повинен знати:

- передумови виникнення наукової течії соціал-дарвінізму.

• вплив біологічних факторів у між групових стосунках за вченням Л.Гумпловича;

• зв'язок біологічних та соціальних процесів у вченні У. Беджгота;

• основні недоліки цього наукового напрямку в соціології;

• вплив соціал-дарвінізму на сучасні соціологічні концепції.

Література: [ 2 ], [3], [ 8 ], [ 28 ], [30], [35],[36], [37].

Завдання 2. Марксистська соціологія ХІХ століття.

В результаті вивчення теми студент повинен знати:

• сутність матеріалістичного розуміння історії, вчення про базис та надбудову, виробничі сили та виробничі відносини;

• класову теорію суспільства;

• вчення про закони розвитку суспільства та причини зміни соціально-економічної формації;

• соціологічну концепцію марксизму та його критику Р.Ароном, К.Поппером, П. Сорокіним.

Література: [ 2 ], [ 8 ], [30 ], [ 28 ], [30], [35],[36], [37].

Тема 3. Соціальний аналіз суспільства.

Завдання1. Суспільство як цілісна система.

В результаті вивчення теми студент повинен знати:

- сутність системного підходу до розуміння суспільства;

- основні елементи соціальної системи;

- вчення Т.Парсонса про соціальну систему;

- основні закони розвитку соціальних систем.

Література: [5], [ 28 ], [30], [35],[36], [37],[38], [47], [43].

Завдання 2. Взаємодія елементів в системі „людина-суспільство-природа”

В результаті вивчення теми студент повинен знати:

- прояви взаємозалежності елементів: людина, природа, суспільство;

- основні соціологічні підходи трактовки системи «людини-суспільство-природа»;

- сучасні тенденції розвитку системи «людини-суспільство-природа» в контексті глобальних змін;

- закони/принципи взаємодії системи «людини-суспільство-система».

Література: [5], [ 28 ], [30], [35],[36], [37],[38], [47], [43].