I. Формування уявлень про предмет цивільного права:

1) “пасивне” сприйняття і нагромадження інформації;

2) набуття навичок цілеспрямованого сприйняття цивільно-правових явищ;

3) збагачення знань і формування уявлень про еталони, що забезпечують повноцінне сприйняття цивільно-правових явищ;

4) розширення обсягу уявлень про конкретні предмети і явища, що входять у сферу регулювання цивільним правом;

5) формування уявлень про абстрактні поняття цивільного права.

II. Формування цивільно-правових понять:

1) збагачення словника цивільно-правових термінів;

2) виділення і розпізнавання цивільно-правових понять серед інших:

- за істотними ознаками,

- на основі оволодіння прийомами порівняння;

3) оволодіння прийомами угруповання, класифікації й узагальнення знань у предметах і явищах цивільного права з метою формування понять.

III. Оперування цивільно-правовими знаннями, уміннями і поняттями в практичній діяльності:

1) навчання застосуванню теоретичних цивільно-правових знань у самостійній практичній діяльності;

2) навчання застосуванню теоретичних цивільно-правових знань у самостійній науково-практичній діяльності, поєднанню їх з новими поняттями, виробленню нових цивільно-правових знань.

Метою курсу цивільного праває досягнення всебічного глибокого розуміння студентами природи і сутності цивільно-правових відносин, підготовка до практичної діяльності висококваліфікованих фахівців-цивілістів, формування творчої особистості майбутніх цивілістів.

При вивченні курсу цивільного права, ставляться такі завдання:

1. Отримання, засвоєння та систематизація цивілістичних знань;

2. Здатність аналізу цивільних правовідносин та до застосування нормативно-правових актів;

3. Оцінка чинної цивільно-правової регламентації, з метою уяви про необхідність та корисність тих чи інших вдосконалень, змін в законодавстві та правозастосовчій практиці.

Після вивчення даного курсу студенти повинні:

1) бути здатні продовжувати процес вивчення цивільного права як галузі права, галузі законодавства, науки і навчального курсу самостійно;

2) мати навички практичної роботи, розуміти зміст нормативних актів і застосовувати норми цивільного права до конкретних життєвих ситуацій;

3)мати навички науково-дослідної роботи в галузі цивільного права.

1Конституція України від 28.06. 1996 р. // ВВРУ. – 1996. - №30. - Ст. 141.

2Цивільний кодекс України від 16.01.2003 р. // ОВУ. – 2003. - №11. – Ст.461.

3Сімейний кодекс України від 10.01.2002 р. // ОВУ. – 2002. - №7. - Ст. 273.

4Кодекс законів про працю України від 10.12.1971 р. // ВВРУ. – 1971. – №50. - Ст.375.

5Житловий кодекс Української РСР від 30.06.1983 р. // ВВРУ. – 1983. - №28. – Ст.573.

6Земельний кодекс України від 25.10.2001 р. // ОВУ. – 2001. - №46. – Ст.2038.

7На сьогодні, тільки правова школа Санкт-Петербурзького державного університету провадить вивчення курсу цивільного права протягом трьох років, що на нашу думку, є абсолютно виправдано.

8В окремих правових школах, наприклад, Московського державного університету, вивчення спадкового права включають в розділ права власності та речових прав на чуже майно. На нашу думку, наявність у підгалузі спадкового права такого зобов’язального інституту, як спадковий договір не дає можливості включати його виключно до сфери речових.

21