7 Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в практике

Во время прохождения практики со студентами проводятся организационные мероприятия, которые строятся преимущественно на основе интерактивных технологий (обсуждения, дискуссии и т.п.).

Основными образовательными технологиями обучения, которые реализуются при прохождении практики, являются: технологии проблемного обучения, технологии оценивания учебных достижений, а также метод проектов – система обучения, при которой студенты приобретают знания в процессе планирования и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий-проектов. Применение метода проектов в обучении невозможно без привлечения исследовательских методов, таких как: определение проблемы, вытекающих из неё задач исследования, выдвижение гипотезы их решения, обсуждение методов исследования. При этом используются разнообразные технические устройства и программное обеспечение информационных и коммуникационных технологий.

В течение производственной практики студенты выполняют индивидуальные расчетные задания. Оформление работы осуществляется на компьютере с помощью прикладных программ Microsoft Office.

Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

№ семестра	Вид занятия (Л, ПР, ЛР)	Используемые интерактивные образовательные технологии	Количество часов
6	ЛР	использование мультимедийного проектора	4

8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике.

Для самостоятельной работы в период прохождения производственной практики студенты должны использовать следующие учебно–методические материалы:

1.Программу производственной практики.

2. Перечень основной и дополнительной литературы, нормативной – правовые акты, интернет – ресурсы, материалы периодической печати.

Перед прохождением практики студенты должны изучить программу практики, обратиться к соответствующей учебной литературе, нормативно – правовым актам и быть теоретически подготовленными к изучению программы в кредитной организации.

Студент, совместно с руководителем практики от института, составляет календарно – тематический план прохождения каждого этапа практики в соответствии с программой практики. В календарно-тематическом плане должны быть отражены: наименование работ, календарные сроки выполнения работ, место выполнения задания.

В процессе прохождения производственной практики (по профилю специальности ) студенты изучают финансы банковских организаций, являющихся базами практики. Отчет составляется каждым студентом после прохождения практики. В отчете освещается вся выполненная студентом работа.

Отчет по практике должен представлять полную характеристику работы студента в банке.

Отчет о выполненной работе студентом составляется в последовательности, предусмотренной программной практики и должен отражать только самостоятельно выполненную в период практики работу.

9 ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ)

Форма контроля	Коды компетенций	Срок сдачи
Защита отчета по практике, зачет	ОК-1,ОК-2, ОК-3, ОК-4 ОК-5,ОК-6,ОК-7,ОК-8,ОК-9,ОК-10,ОК-11,ОК-12,ПК-2.1, ПК-2.2, ПК-2.3, ПК-2.4, ПК-2.5	В соответствии с графиком учебного процесса

Студент, совместно с руководителем практики от института, составляет календарно-тематический план прохождения каждого этапа практики в соответствии с программой практики. В календарно-тематическом плане должны быть отражены: наименование работ, календарные сроки выполнения работ, место выполнения задания.

В процессе прохождения практики по профилю специальности (технологической) студенты изучают финансы банковских организаций, являющихся базами практики. Отчет по практике составляется каждым студентом после прохождения каждого этапа практики. В отчете освещается вся выполненная студентом работа.

Отчет по практике должен представлять полную характеристику работы студента в банке.

Отчет о выполненной работе студентом составляется в последовательности, предусмотренной программой практики. Отчет должен отражать только самостоятельно выполненную в период практики работу. В тех случаях, когда по независящим от студента причинам не представилось возможным практически изучить отдельные вопросы программы, не следует в отчете описывать инструктивные указания по ним, достаточно объяснить причины, в силу которых нельзя было изучить данный вопрос.

Работа по составлению отчетов проводится студентами систематически на протяжении всего периода практики. После завершения работы по той или иной теме студент обрабатывает накопленный материал, последовательно излагает его и представляет его на проверку руководителю практики, окончательно оформив отчет.

Отчет по практике должен содержать следующие структурные элементы:

- титульный лист со всеми подписями. ( Студент получает в библиотеке);

- содержание. (Представляет собой перечень приведенных в отчете разделов и тем с указанием страниц.);

- введение. Включает краткую характеристику базы практики и основные направления проведенной работы;

- основная часть. Отчет о выполненной студентом работе в период практики. Содержание этого раздела отчета должно быть разбито на подразделы в соответствии с тематическим планом программы практики;

- список использованных источников;

объем отчета (без учета приложений) должен составлять не менее 25 страниц.

Оформление отчета должно соответствовать требованиям стандарта организации СТО ИММиФ 001-2008 (Оформление выпускных квалификационных работ, курсовых работ и рефератов).

Титульный лист отчета и дневник практики студент получает в библиотеке института.

К отчету прилагаются:

- копия лицензии банка;

- публикуемая финансовая отчетность банка за последние 2 года;

- образцы первичных финансовых и бухгалтерских документов, с которыми работал студент во время практики, в том числе самостоятельно заполненные.

При объеме документов, превышающий 10 листов формата А4, допускается представление образцов документов в электронном виде на диске с указанием данных титульного листа отчета по практике.

Отчет проверяется руководителем от коммерческого банка, визируется им с выставлением оценки, и защищается на выпускающей кафедре. Оценка, полученная по итогам прохождения практики и защиты отчета, выставляется в зачетку и в экзаменационную ведомость.