- •Концепция программы
- •Основное содержание программы
- •I. Подготовительный этап:
- •II. Организационный этап:
- •III. Основной этап:
- •IV. Заключительный этап.
- •I. Характеристика возможностей лагеря (паспорт лагеря)
- •1.1. Состав педагогического коллектива.
- •1.2. Территория, помещения.
- •1.3. Оборудование.
- •1.4. Особенности контингента детей.
- •1.5. Органы самоуправления в лагере.
- •II. Цели и задачи оздоровительно-воспитательной работы
- •III. Содержание и формы работы
- •IV. Работа с активом лагеря
- •V. Работа с родителями
- •Тематическое планирование летнего оздоровительного лагеря
- •План работы кружков в лагере дневного пребывания «Теегин нарн»
II. Цели и задачи оздоровительно-воспитательной работы
Цель – создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, их здоровье и творческое развитие.
Задачи:
– организовать систему оздоровительных мероприятий, связанных с профилактикой распространенных заболеваний у детей;
– способствовать укреплению навыков здорового образа жизни;
– раскрыть творческий потенциал детей;
– развить различные формы общения в разновозрастных группах.
III. Содержание и формы работы
Дата |
Содержание |
Место проведения |
Исполнитель |
Отметка о выполнении |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
I. Дела организационного периода | ||||
|
1. Игровая программа «Будем знакомы» |
Актовый зал, отрядные комнаты |
Педагог-психолог, воспитатели |
|
|
2. Конкурс «Моя визитка» |
Отрядные комнаты |
Воспитатели |
|
|
3. Выбор названия отряда, девиза, эмблемы |
Отрядные комнаты |
Воспитатели |
|
|
4. Участие в празднике, посвященном открытию лагерной смены «Встреча на острове чудес» |
Спортивная площадка |
Организатор культурно-массовых мероприятий |
|
|
5. Тренинг «Твои права и обязанности» |
Отрядные комнаты |
Социальный педагог |
|
|
6. Выбор органа детского самоуправления |
Отрядные комнаты |
Воспитатели |
|
II. Дела основного периода | ||||
|
1. Игровые программы, конкурсы, экскурсии: |
|
|
|
|
экскурсия в краеведческий музей |
Музей |
Воспитатели |
|
|
конкурсная программа «Русские традиции» |
Отрядные комнаты, парк |
Организатор культурно-массовых мероприятий |
|
|
конкурсная программа «Золушка страны чудес» |
Актовый зал |
Организатор культурно-массовых мероприятий |
|
|
поход к «чудо-дереву» на «таинственный остров» |
Набережная реки |
Воспитатели |
|
|
экскурсия в музей музыкальных инструментов |
Музей |
Воспитатели |
|
Продолжение табл.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Викторина «Музыкальный калейдоскоп» |
Актовый зал |
Воспитатели |
|
|
конкурсная программа «Принцы страны чудес» |
Актовый зал |
Организатор культурно-массовых мероприятий |
|
|
выставка изделий декоративно-прикладного творчества «Вдохновение» |
|
|
|
|
2. Героико-патриотические мероприятия: |
|
|
|
|
конкурс рисунков «Я люблю тебя, Россия» |
Отрядные комнаты |
Воспитатели |
|
|
экскурсия в музей истории |
Музей |
Воспитатели |
|
|
конкурс рисунков на асфальте «Мой любимый город» |
Спортивная площадка |
Воспитатели |
|
|
посещение военной части, организация концерта |
|
Начальник лагеря |
|
|
3. Спортивно-оздоровительные мероприятия: |
|
|
|
|
посещение бассейна |
Бассейн |
Воспитатели |
|
|
участие в мероприятии «Встреча на острове чудес» |
Спортивная площадка |
Воспитатели |
|
|
конкурсная программа «Веселыми тропинками лета» |
Парк |
Организатор культурно-массовых мероприятий, инструктор по физическому воспитанию |
|
|
спортивная программа «Я самый, я самая…» |
Актовый зал |
Инструктор по физическому воспитанию, организатор культурно-массовых мероприятий |
|
|
открытие спартакиады |
Спортивная площадка |
Инструктор по физическому воспитанию |
|
|
участие в соревнованиях по плаванию |
Бассейн |
Инструктор по физическому воспитанию |
|
Продолжение табл.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
участие в мероприятии «Играй, остров!» |
Спортивная площадка |
Инструктор по физическому воспитанию, организатор культурно-массовых мероприятий |
|
|
участие в соревнованиях «Снайпер» |
Спортивная площадка |
Инструктор по физическому воспитанию |
|
|
участие в спортивном празднике, посвященном закрытию спартакиады |
Спортивная площадка |
Инструктор по физическому воспитанию |
|
|
поход в березовую рощу «В гости к Берендею» (подвижные игры, волейбол) |
|
Воспитатели, инструктор по физическому воспитанию |
|
|
4. Мероприятия по профилактике: |
|
|
|
|
занятие «Создание позитивных дружеских отношений» |
Отрядные комнаты |
Социальный педагог |
|
|
участие в мероприятии «Веселый перекресток» |
Спортивная площадка |
Воспитатели |
|
|
занятие о вреде табака и алкоголя |
Отрядные комнаты |
Социальный педагог |
|
|
конкурс рисунков «Здоровый образ жизни» |
Отрядные комнаты |
Воспитатели |
|
|
викторина «Дорожные знаки» |
Отрядные комнаты |
Воспитатели |
|
|
занятие «Как сказать наркотикам нет!» |
Отрядные комнаты |
Социальный педагог |
|
|
час учебы «Дорожный лабиринт» |
Отрядные комнаты |
Социальный педагог |
|
|
занятия с элементами тренинга «Хочу быть здоровым» |
Актовый зал |
Социальный педагог |
|
|
5. Мероприятия по развитию творческих способностей: |
|
|
|
|
работа творческих мастерских |
Отрядные комнаты |
Педагог-психолог |
|
|
игровая программа «Будем знакомы» |
Отрядные комнаты |
Педагог-психолог |
|
|
занятие «Смешение свойств» |
Отрядные комнаты |
Педагог-психолог |
|
Окончание табл.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
занятие «Необычные ситуации» |
Отрядные комнаты |
Педагог-психолог |
|
|
занятие «Незавершенные фигуры» |
Отрядные комнаты |
Педагог-психолог |
|
|
занятие «Лимерики» |
Отрядные комнаты |
Педагог-психолог |
|
|
занятие «Необычное в обычном» |
Отрядные комнаты |
Педагог-психолог |
|
III. Дела заключительного периода | ||||
|
Диагностика уровня сплоченности коллектива |
Отрядные комнаты |
Педагог-психолог |
|
|
Участие в празднике, посвященном окончанию лагерной смены «Страна чудес – страна талантов» |
Актовый зал |
Организатор культурно-массовых мероприятий |
|
|
Концерт «До новых встреч!» |
Актовый зал |
Организатор культурно-массовых мероприятий |
|
|
Ярмарка «Волшебный сундучок», награждение воспитанников памятными подарками |
Актовый зал |
Организатор культурно-массовых мероприятий |
|
|
«Танцевальный коктейль» |
Актовый зал |
Организатор культурно-массовых мероприятий |
|
|
Лагерная «свеча», подведение итогов смены |
Актовый зал |
Организатор культурно-массовых мероприятий |
|