2165_test_sociology

Вопрос №203 Процесс сокращения или лишения возможностей удовлетворения основных жизненных потребностей индивидов или групп – это

1 Депривация

Десоциализация

Институционализация

Социальный контроль

Этноцентризм

Вопрос №204 По политическому критерию можно выделить следующий тип общества:

1 демократическое

простое

сложное

феодальное

открытое

Вопрос №205 К.Маркс обосновал типологию общества

по этническому составу

1 по способу производства и форме собственности

по степени социальной дифференциации

по соотношению социального контроля и свободы индивида

по политическому критерию

Вопрос №206 Усовершенствование, изменение, которое делает общество соответствующим современным требованиям это:

революция

1 модернизация

реформа

прогресс

эволюция.

Вопрос №207 Функции социальных институтов:

интегративная

воспроизводства общественных отношений

регулятивная

коммуникативная

1 все перечисленные функции

Вопрос №208 Кто из перечисленных авторов ввел термин «социальная стратификация»:

Э.Дюркгейм

П.Бурдье

1 П.Сорокин

М.Вебер

П.Лавров

Вопрос №209 Ядром социальной структуры согласно марксистской теории являются:

социальные слои

1 классы

социальные группы

социальные общности

отдельная личность

Вопрос №210 Понятие «страта» означает:

1 слой

диспозиция

класс

группа

ориентация

Вопрос №211 Согласно взглядам П.Сорокина социальная мобильность означает перемещение по социальной лестнице:

на одном и том же социальном уровне (горизонтально)

1 по вертикали и горизонтали

вверх и вниз (вертикально)

только вверх

только вниз

Вопрос №212 Целевая природа, то есть средство и инструмент обеспечения функции объединения и регламентации поведения людей ради цели, является характерной чертой:

1 социальной организации

социальной страты

социальной группы

социальной структуры

социальной общности

Вопрос №213 Для характеристики всеобщих, присущих всем людям качеств и способностей употребляется понятие:

индивид

личность

1 человек

гражданин

маргинал

Вопрос №214 Первичным агентом социального взаимодействия и социальных отношений является:

1 личность

общество

государство

род

социальная группа

Вопрос №215 Единичным представителем человеческого рода, конкретным носителем всех социальных и психологических черт человечества является:

личность

1 индивид

человек разумный

человек умелый

человек

Вопрос №216 Понятие «личность» включает в себя:

1 итог развития индивида, наиболее полное воплощение всех человеческих качеств

всеобщие человеческие качества и способности

социальные и психологические черты человечества: разум, волю, потребности, интересы

конкретного человека

гражданина

Вопрос №217 Социологический подход к изучению личности выделяет:

темперамент

характер

волевые качества

способности

1 социально-типическое

Вопрос №218 Личность как субъект социальных отношений характеризуется:

1 автономностью, определенной степенью независимости от общества.

целостностью социальных качеств человека

активной предметной деятельностью

саморегуляцией социального поведения

полной зависимостью от общества.

Вопрос №219 Конкретное место, которое данный индивид занимает в данной социальной системе, называется:

1 социальный статус

социальная роль

социальное положение

диспозиция личности

личная независимость

Вопрос №220 В основе теории стратификации лежат объединения людей:

1 в социальные слои

в группы и противопоставляемые им по статусным признакам другие группы

в классы

в общества

в государства

Вопрос №221 Методологической основой для формирования теории социальной мобильности служит теория:

социальных общностей

эмпирических социальных исследований

социальных изменений

1 социальной стратификации

личности

Вопрос №222 Социальная мобильность это:

изменение престижа профессии

изменение власти

изменение степени открытости общества

изменение религиозных позиций

1 изменение индивидом или группой социального статуса

Вопрос №223 Социальная организация возникает на основе:

1 разделения труда и его специализации по функциональному признаку

изменения индивидом своего социального статуса

изменение степени открытости общества

социальной общности

столкновения противоположных позиций, мнений

Вопрос №224 Этнос это:

1 социальная общность

социальная организация

коллектив

социальный институт

социальная группа

Вопрос №225 Основные составные элементы этноса это:

классы, слои, группы

страта, раса, коллектив

семья, государство, партия

1 племя, народность, нация

общественные, профессиональные, творческие союзы

Вопрос №226 Девиантное поведение это:

1 отклоняющееся поведение

преступное поведение

уклонение от закона

сознательное игнорирование закона

отклонение от социального стандарта

Вопрос №227 В классификацию девиантного поведения входят следующие типы:

бунт

инновация

ритуализм

ретритизм

1 все перечисленные типы

Вопрос №228 Средства поощрения и наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы, это:

1 санкции

формальный контроль

неформальный контроль

нормы

законы

Вопрос №229 Особый механизм социальной регуляции поведения и поддержания общественного порядка это:

социальные нормы

санкции

убеждение

1 социальный контроль

наказание

Вопрос №230 К институциональным механизмам защиты неравенства относятся:

институт собственности

различия в культуре

образование

политика

1 все перечисленное

Вопрос №231 Социальный институт это:

совокупность отношений между людьми, складывающаяся в процессе их совместной деятельности;

1 относительно устойчивые типы и формы социальной практики, посредством которой организуется общественная жизнь, обеспечивается устойчивость связей и отношений;

объединение людей совместно реализующих интересы, программы, цели на основе определенных норм и правил

совокупность людей имеющих общий социальный признак;

группа людей, которые занимают различное место в системе общественного разделения труда.

Вопрос №232 Отсутствие законов и норм, регулирующих социальные отношения это:

интеракция

анархия

1 аномия

кризис

конфликт

Вопрос №233 Социальная структура это:

набор элементов, составляющих социальные связи;

1 совокупность социальных институтов, социальных ролей и статусов;

столкновение противоположных целей, позиций, мнений;

устойчивая связь элементов в социальной структуре;

социальные связи.

Вопрос №234 Социальные институты дают основания для предположения, что:

определенная потребность будет удовлетворена в любом случае;

потребность будет удовлетворена в определенном случае;

не имеет смысла стремиться к удовлетворению потребностей;

1 потребность будет удовлетворена на качественном уровне;

потребность может быть не удовлетворена.

Вопрос №235 Какая из ниже перечисленных черт является отличительной для образования, как социального института:

1 постоянные и глубокие взаимодействия между участниками этой связи;

спорадические, случайные связи;

отсутствие регламентации прав и обязанностей;

отсутствие специально подготовленных людей для передачи знаний;

отсутствие строгого контроля над взаимодействием участников социальных связей.

Вопрос №236 Высокой эффективности институтов способствует:

высокий уровень личной ответственности;

материальная заинтересованность;

моральная заинтересованность;

1 разделение труда и профессионализации;

санкции

Вопрос №237 Главные преимущества социального института:

спорадичность, непредсказуемость;

возможность эксперимента;

случайность, спонтанность;

хаотичность, нестабильность.

1 предсказуемость, надежность, регулярность;

Вопрос №238 Институциональный аспект социальной жизни означает:

периодический, нерегулярный;

регулярный, изменяющийся;

1 утвердившийся, отлаженный, регулярный;

неизменный, застывший;

все вышеперечисленное.

Вопрос №239 Институт основывается прежде всего на:

едином уровне потребностей;

взаимном интересе;

обмене опытом

1 социальном регулировании взаимоотношений.

социальном регулировании обязанностей;

Вопрос №240 К главным социальным институтам можно отнести:

деньги;

банки;

1 образование;

политические партии;

религиозные секты

Вопрос №241 Социология это:

1 наука об общих и специфических законах и закономерностях развития общества

наука о наиболее общих законах природы, общества и мышления;

общественная наука о закономерностях, путях и формах возникновения и развития политических явлений;

наука об обществе и общественных отношениях;

наука, изучающая прошлое человечества.

Вопрос №242 Объектом социологии являются:

1 социальная реальность;

экономические и социальные процессы, происходящие в обществе;

поведение людей в обществе в зависимости от их социальной принадлежности;

социум, то есть общество как целостная система и процессы, происходящие в нем.

объективная реальность, данная нам в ощущениях.

Вопрос №243 Социология как самостоятельная наука возникла:

в 16 веке

в 18 веке;

1 в 19 веке;

в 20 веке;

в начале 21 века;

Вопрос №244 Первым специальным трудом по социологии является:

«Государь» Н.Макиавелли;

«Капитал» К.Маркса;

«Политика» Аристотеля;

1 «Курс позитивной философии» О.Конта;

«Происхождение семьи, частной собственности и государства» Ф.Энгельса.

Вопрос №245 Социальная жизнь общества – это:

1 отношения между общностями людей (классами, коллективами, стратами);

политические отношения

экономические отношения;

поведение людей в различных ситуациях;

отношения, складывающиеся в духовной сфере жизнедеятельности общества.

Вопрос №246 Первым направлением в социологии был:

материализм;

1 позитивизм;

идеализм;

субъективизм;

функционализм.

Вопрос №247 За революционный путь развития общества выступал:

П.Сорокин;

М.Вебер;

1 К.Маркс;

О.Конт;

Э.Дюркгейм

Вопрос №248 П.А.Сорокин является автором одной из следующих концепций:

диалектического материализма;

исторического материализма;

теории культурно-исторических типов общества;

1 социальной стратификации и социальной мобильности;

субъективного идеализма.

Вопрос №249 Самостоятельным направлением эмпирическая социология стала:

в СССР;

в Российской Федерации;

в Германии;

1 в США;

в Китае.

Вопрос №250 Общество это:

1 это совокупность людей, объединенных исторически сложившимися формами их взаимосвязи и взаимодействия;

большая группа людей, проживающих на одной территории и говорящих на одном языке;

совокупность людей, проживающих в одной стране;

совокупность людей, объединенных общими интересами;

любое объединение двух и более людей.

Вопрос №251 Революция - это:

частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, постепенные преобразования, не затрагивающие основ существующего строя;

смена политического режима;

1 коренной качественный переворот в развитии общества, способ смены одной социально-экономической системы другой, более прогрессивной;

переворот, совершенный группой лиц, объединенных в какую-либо партию;

переход от первобытнообщинного строя к рабовладельческому строю;

Вопрос №252 Системный подход к изучению общества означает:

1 изучение общества в структурном, функциональном и динамическом ракурсах;

изучение общества в экономическом аспекте;

изучение общества в социальном аспекте;

изучение общества в политическом аспекте;

все вышеперечисленное

Вопрос №253 Принцип поведения личности, основанной на мировоззренческих установках, социальных ценностях, нормах, идеалах, готовности к действию называется:

1 жизненной позицией;

самосознанием;

самоанализом;

саморегуляцией;

самоконтролем.

Вопрос №254 Два компонента (социальные связи и социальный состав) объединяет в себе:

1 социальная структура;

социальная система;

общество;

государство;

статус.

Вопрос №255 Термин «социальная мобильность» был введен в социологию в 1927 году:

Б.Барбером;

А Туреном;

Л.Уолнером;

1 П.Сорокиным;

Р.Дарендорфом

Вопрос №256 Развитие бюрократии как положительную перспективу исторического процесса доказывал:

Т.Парсонс;

А.Голднер;

1 М.Вебер

В.Ядов;

А.Пригожин.

Вопрос №257 Девиантное поведение представляет собой:

1 массовые формы деятельности, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся нормам;

противоречие общественного развития;

противоречие между физическим и умственным трудом;

неполную адаптацию развивающейся системы;

цепь случайных фактов.

Вопрос №258 Люди, имеющие схожие, одинаковые задачи, функции, обусловленные ими статусы, социальные роли, культурные запросы, этнические признаки объединяются:

в культурные общности;

1 в социальные общности;

в экономические общности;

в этнические общности;

в политические общности.

Вопрос №259 Устойчивость связей в общности, так или иначе зависит от:

1 эффекта, который дает индивиду общность;

материальной заинтересованности;

принуждения;

привычки

стремление человека стать членом общности.

Вопрос №260 Бегство индивида из общества (бродяги, алкоголики, наркоманы) объясняется:

отсутствием государственной программы помощи указанным категориям

1 неудачами в стремлении достигнуть цели законодательными средствами;

недостатками школьного образования;

генетической предрасположенностью индивида;

стремлением самоутвердиться.

Вопрос №261 Произведение «Курс позитивной философии» принадлежит:

1 О.Конту;

Дж.Локку;

Ф.Гегелю;

К.Марксу;

Э.Дюркгейму.

Вопрос №262 Стандартизированная форма осуществления социальной функции для поддержания общественного воспроизводства и удовлетворения какой-либо фундаментальной потребности:

социальная структура;

социальный статус;

1 социальный институт;

социальная организация;

социальная роль.

Вопрос №263 Исторически сложившаяся на определенной территории социально-этническая общность, которой присущи устойчивое единство экономической жизни, языка, стабильные особенности культуры и психологии это –

1 Нация

Народность

Этнос

Племя

Род

Вопрос №264 Изменение индивидом или группой социального статуса, места, занимаемого в социальной структуре общества, называется:

1 мобильность;

маргинальность;

девиантность;

делинквентность;

престижность

Вопрос №265 Индивид, утративший свой прежний социальный статус, лишенный возможности заниматься привычным видом деятельности и неспособный адаптироваться к новой социокультурной среде, это:

личность;

человек;

девиант;

1 маргинал;

безработный.

Вопрос №266 Социологическое исследование включает этапы:

подготовка исследования;

сбор первичной социологической информации;

подготовка собранной информации к обработке;

анализ обработанной информации;

1 все перечисленное

Вопрос №267 К методам сбора первичной социологической информации относятся:

опрос;

наблюдение;

анализ документов;

эксперимент;

1 все перечисленные методы.

Вопрос №268 К признакам общества относятся:

государственная граница

осуществление социального контроля;

1 поддержание и воспроизводство внутренних взаимосвязей;

идентификация;

государственный язык

Вопрос №269 К функциям социологии относятся: (вычеркните лишнее)

прогностическая;

описательная;

познавательная;

гуманистическая;

1 созерцательная.

Вопрос №270 Представителем позитивного направления социологии в России был:

П.Лавров;

П.Сорокин;

Н.Михайловский;

1 М.Ковалевский;

П.Струве.

Вопрос №271 П.Л.Лавров являлся представителем следующего направления в социологии:

позитивизма;

марксизма;

1 субъективизма;

функционализма;

структурализма.

Вопрос №272 М.М.Ковалевский являлся представителем следующего направления в социологии:

1 позитивизма;

марксизма;

субъективизма;

функционализма;

структурализма.

Вопрос №273 Теорию социального конфликта разработал:

Р.Мертону;

П.Сорокину;

Т.Парсонсу;

1 Р.Дарендорфу;

Э.Дюркгейму.

Вопрос №274 Если на Вопрос в анкете приводится полный набор вариантов ответов, то этот Вопрос:

основной;

открытый;

косвенный;

1 закрытый;

прямой.

Вопрос №275 Первопричина социального неравенства заключена в неравном отношении к собственности. Это объяснение социального неравенства с точки зрения:

1 экономического взгляда на проблему;

функционализма;

статусного объяснения неравенства;

ценностной ориентации;

диспозиционной теории

Вопрос №276 Социальный состав это:

совокупность людей, занимающих одну и ту же социальную позицию;

1 совокупность социальных групп;

совокупность свойств и связей, которые носят название социальных;

совокупность отношений между людьми, складывающиеся в процессе их совместной деятельности;

любое механическое объединение людей.

Вопрос №277 Главная причина девиантного поведения:

1 в экономических отношениях;

в политических отношениях;

в социальных отношениях;

в семейных отношениях;

в ненормативных отношениях.

Вопрос №278 Источником возникновения антиобщественных отклонений является:

отсутствие эффективного правового законодательства;

отсутствие правового государства;

несовпадение интересов развития социальных групп;

1 несовпадение реального процесса развития общества и осуществления людьми права на поиск и риск;

несовпадение желаемого и действительного.

Вопрос №279 Крайней степенью отклоняющего поведения, когда интересы личности, социальных институтов и общества оказываются под угрозой, является:

наркомания;

бродяжничество;

алкоголизм;

токсикомания;

1 преступность.

Вопрос №280 Самопроизвольностью возникновения, большим эмоциональным притяжением и конформизмом отличаются:

формальные группы;

1 стихийные группы;

неформальные группы;

преступные группы;

группы по интересам.

Вопрос №281 В систему институтов образования входят:

семья, наука, производственное предприятие;

1 семья, школа, учреждения культуры, СМИ;

семья, вуз, рынок;

наука, культура, колледж;

семья, школа, церковь.

Вопрос №282 Престиж образования определяет

уровень материального вознаграждения;

1 признание значимости знаний обществом;

уровень морального удовлетворения;

материальное обеспечение образования;

бесплатность, всеобщность образования.

Вопрос №283 К основному институту общества относится:

1 институт семьи;

институт собственности;

институт власти;

институт адвокатуры;

институт президентства

Вопрос №284 Признаком современного общества является:

пуналуальная семья;

парная семья;

1 нуклеарная семья;

неполная семья;

патриархальная семья.

Вопрос №285 Первым запретом человеческого общества был запрет:

посягательства на личную собственность;

посягательства на частную собственность;

посягательства на общую собственность;

посягательства на человеческую жизнь;

1 кровосмешения.

Вопрос №286 Организация как функция управления обществом, направлена на формирование:

совершенной системы управления;

систематизированных сведений;

1 управляющей и управляемой систем;

системы контроля;

системы учета.

Вопрос №287 Сохранение, поддержание и совершенствование системы управления обеспечиваются функцией:

прогнозирования;

планирования;

1 регулирования;

учета;

контроля

Вопрос №288 Нация это:

совокупность людей, проживающих на одной территории;

совокупность людей, связанная общностью языка;

1 совокупность людей, связанных общностью территории, языка, экономической жизни, обычаями, традициями, общим психологическим складом;

люди, объединенные профессиональными интересами и навыками;

группы людей, отличающиеся друг от друга по их отношению к средствам производства.

Вопрос №289 Нация как историческая общность людей сложилась:

при рабовладельческом общественном строе;

1 при капитализме;

при феодализме;

при социализме;

в античные времена.

Вопрос №290 Характерными чертами любой этнической общности можно назвать:

устойчивое взаимодействие;

относительно высокую степень сплоченности;

1 максимально возможную степень сплоченности;

отчетливо выраженную однородность состава;

вхождение в более широкие общности.

Вопрос №291 Церковь, религиозные организации, объединения верующих образуют:

культы религии;

1 институт религии;

религиозные праздники;

религиозное мировоззрение;

религиозное мироотражение.

Вопрос №292 Процесс высвобождения из-под влияния религии различных сторон и уровней жизнедеятельности общества и личности – это:

1 секуляризация;

феминизация;

седентеризация;

конвертация;

революция.

Вопрос №293 Социология религии исследует:

распространенность религиозного сознания в обществе;

степень влияния религии на социальные процессы;

конфессиональные варианты;

динамику изменения религиозного сознания;

1 все вышеперечисленное.

Вопрос №294 Прикладная социология это:

макросоциологическая теория общества, раскрывающая универсальные закономерности и принципы данной области знания;

1 совокупность теоретических моделей, методологических принципов, методов и процедур исследования, а также социальных технологий, конкретных программ и рекомендаций;

социальная инженерия;

все данные варианты

ни один из приведенных вариантов.

Вопрос №295 «Идеальный тип» в социологии М.Вебера – это:

эмпирическая реальность;

утопия;

1 теоретическая конструкция;

реальная цель;

миф.

Вопрос №296 Явление или процесс, состоящий из определенной совокупности элементов, находящихся во взаимных связях и отношениях и образующих единое целое – это:

социальный институт;

социальное действие;

социальные отношения;

1 социальная система;

социальная структура.

Вопрос №297 Соотношение в доходах различных групп населения – это:

классовость

сословность

неравенство;

стратификация;

1 дифференциация

Вопрос №298 Неодинаковый доступ больших социальных групп людей (страт, сословий, каст, классов) к экономическим ресурсам, социальным благам и политической власти – это:

класс;

сословие;

1 неравенство

стратификация;

дифференциация.

Вопрос №299 Способы, с помощью которых неравенство передается от одного поколения к другому; при этом формируются различные слои общества – это:

класс;

сословие;

неравенство;

1 стратификация;

дифференциация.

Вопрос №300 Группа людей, членство в которой передается по наследству:

1 сословие;

класс;

каста;

профессия;

рабство.

Вопрос №301 Изменение социального статуса личности – это:

карьера;

1 социальная мобильность;

рейтинг;

мониторинг;

ранжирование.

Вопрос №302 Увеличение доли среднего класса в обществе влияет:

на повышение квалификации работников;

численность работающих;

демографические показатели;

1 устойчивость и стабильность общества;

численный состав населения.

Вопрос №303 Кого можно отнести к маргинальным слоям общества:

военнослужащих;

1 эмигрантов;

студентов;

артистов;

пенсионеров.

Вопрос №304 Любая совокупность индивидов, объединенных общими интересами, находящихся во взаимодействии – это:

1 социальная группа;

социальная общность;

класс;

коллектив;

социальная организация.

Вопрос №305 Идеология родоплеменного деления и розни – это:

шовинизм;

расизм;

1 трайбализм;

национализм;

апартеид.

Вопрос №306 Процесс усвоения индивидом на протяжении всей его жизни социальных ролей и культурных норм и ценностей того общества, к которому он принадлежит – это:

обучение;

1 социализация;

образование;

традиция;

культура.

Вопрос №307 Научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо факта – это

социальная проблема

выборка

1 гипотеза

объект исследования

предмет исследования

Вопрос №308 Гипотезы, которые вырабатываются до проведения эмпирического исследования, называются

основными

не основными

1 рабочими

первичными

вторичными

Вопрос №309 Предмет, изготовленный, сделанный человеком это –

1 артефакт

культура

символы

ценности

вещь

Вопрос №310 Экономическое и социальное состояние людей, имеющих минимальное количество денег, образования, власти, престижа

1 бедность

нищета

безработица

статус

неравенство

Вопрос №311 Правление и/или социальная группа чиновников (госслужащих, занятых исполнительским трудом в сфере управления) – это

бюджетники

1 бюрократия

элита

власть

технократия

Вопрос №312 Перемещение из одной страты (сословия, класса, касты) в другую – это

вертикальная мобильность

горизонтальная мобильность

1 мобильность

восходящая мобильность

нисходящая мобильность

Вопрос №313 Переход индивидов из одной страты в другую внутри класса

вертикальная мобильность

горизонтальная мобильность

1 внутриклассовые перемещения

восходящая мобильность

нисходящая мобильность

Вопрос №314 Социальный подъем, движение вверх -