S: День Организации Объединённых Наций с 1948 года ежегодно отмечается

-: 5 декабря

-: 12 марта

-: 15 ноября

+: 24 октября

I:

S: Демократизация общественных отношений.

В основе деятельности гражданского общества лежат

-: сочетание общих и частных интересов

-: общие интересы людей

+: частные интересы людей

I:

S: Общество – это

-: материальный мир в целом

+: часть материального мира, обособившаяся от природы, но тесно связанная с ним

-: часть природы

-: часть материального мира, обособившаяся от природы и потерявшая связи с ней

I:

S: Все существующие социальные нормы можно классифицировать

+: по сфере регулирования, по способу образования, по способу закрепления

-: по способу образования, по способу закрепления

-: по способу образования, по месту возникновения, по способу закрепления

-: по сфере регулирования, по способу образования

I:

S: Впервые термин "гражданское общество" был употреблен:

+: Г.Лейбницем

-: Ш.Монтескье

-: Дж.Локком

-: Т.Гоббсом

I:

S: Идея гражданского общества возникла в середине

-: 13 века

-: 15 века

-: 16 века

+: 17 века

I:

S: Содержание гражданского общества в экономической сфере:

+: негосударственные предприятия и объединения, кооперативы, коллективные хозяйства

-: семьи, общественные организации и движения, негосударственные СМИ, органы самоуправления

-: политические партии, общественно-политические организации, клубы

I:

S: Содержание гражданского общества в социальной сфере:

-: негосударственные предприятия и объединения, кооперативы, коллективные хозяйства

+: семьи, общественные организации и движения, негосударственные СМИ, органы самоуправления

-: политические партии, общественно-политические организации, клубы

I:

S: Содержание гражданского общества в политической сфере:

+: негосударственные предприятия и объединения, кооперативы, коллективные хозяйства

-: семьи, общественные организации и движения, негосударственные СМИ, органы самоуправления

+: политические партии, общественно-политические организации, клубы

I:

S: Совокупность естественных и неотчуждаемых прав и свобод, которыми человек обладает в силу рождения, и которые не зависят от его принадлежности к государству (например, право на жизнь, свободу, личную неприкосновенность и т.п.).

+: права человека

-: права гражданина

I:

S: Права и свободы, закрепляемые за лицом только в силу его принадлежности к государству.

-: права человека

+: права гражданина

I:

S: _____________основывается на двух составляющих одно целое принципах: равенство и уважение достоинства. Она также предполагает целостность личности человека

+: Недискриминация

-: равенство

-: дискриминация

I:

S: Одна из важнейших ценностей, которая означает не только понимание боли и страданий людей и умение поставить себя на их место, но и участие в борьбе этих людей за их дело

+: солидарность

-: сострадание

-: справедливость

V1: Социальный аудит

V2: Основные цели, задачи объекты, формы социального аудита

I:

S: Что означает понятие «аудит»?

+: «слышать», «слушать»

-: «видеть»

-: «знать»

-: «предвидеть»

I:

S: В какой стране в конце XVII века был принят первый закон о запрете определенным должностным лицам служить в качестве городского аудитора?

-: Англия

-: США

+: Шотландия

-: Германия

I:

S: Как называлось первое учреждение финансового аудита?

-: Ассоциация аудиторов Америки

+: Эдинбургский институт аудиторов

-: Нью-Йоркская Ассоциация аудиторов

-: Шотландский институт аудиторов

I:

S: В какой стране аналогом термина «аудитор» являлся термин «контролер»?

+: Германия

-: Франция

-: США

-: Россия

I:

S: Как в России назывались инвентаризационные описи, составлявшие основу государственного учета?

-: обзорные книги

+: дозорные книги

-: налоговые книги

-: регистрационные книги

I:

S: Какой подход характерен для социоэкономики?

-: общественно-формационный

+: цивилизационный

I:

S: Кто впервые использовал словосочетание «социальный аудит»?

+: Теодором Ж.Крепс

-: Х.Р. Боуэн

-: Адам Смит

-: Комбемаль М.

I:

S: В зависимости от характера объектов управления социальный аудит проводится:

+: в регионах

+: в отраслях

-: в профсоюзе

I:

S: По содержанию и полноте изучаемых вопросов социальный аудит можно подразделить на:

-: региональный

-: федеральный

+: полный

+: локальный

I:

S: По субъектам управления социальными процессами социальный аудит проводится:

+: совместно руководством, профсоюзами, бизнес-обществом

-профсоюзами

-: руководством

-: бизнес-обществом

I:

S: По периодичности проведения социального аудита:

+: текущий

-: постоянный

-: полугодовой

I:

S: Социальный аудит может быть

+: обязательный

-: постоянный

I:

S: Кому принадлежит определение: «Государство всеобщего благосостояния существует там, «где правительственные организации обеспечивают материальную поддержку людям, не способным содержать себя самостоятельно, -: безработным, больным, инвалида и престарелым».

+: Энтони Гидденс

-: Адам Смит

-: Джон К. Гэлбрейт

-: Фрэнсис Фукуяма

I:

S: Какие черты приобретает корпоративная этика в контексте социального предприятия?

+: по своему содержанию выходит за рамки деловой этики

-: по своему содержанию не выходит за рамки деловой этики

I:

S: Какими этическими нормами определяется отношение работника с корпорацией?

-: необязательность профессионального продвижения

+: гарантии повышения квалификации и профессионального продвижения

-: ограниченное высказывание своих суждений о деятельности корпораций, в том числе критического характера

+: свободное ограниченное высказывание своих суждений о деятельности корпораций, в том числе критического характера

I:

S: Что привело к возникновению понятия «холистический бизнес»?

+: внедрение стандартов корпоративной социальной ответственности и социального аудита

-: внедрение экологических стандартов

-: условия глобализации

I:

S: Для чего созданы профсоюзы?

+: осуществление консолидированной защиты работников

-: осуществление контроля деятельности работников

-: осуществление охраны предприятия

I:

S: Из-за неумения стороны работников правильно обосновать свои требования результативность деятельности профсоюзов _________

+: снижается

-: увеличивается

-: остается на прежнем уровне

I:

S: Даже в наиболее развитых и благополучных странах мира профсоюзы практически отстранены от участия в социальном аудите. Чем это аргументируется?

+: необходимостью сохранения коммерческой тайны

-: отсутствием необходимой квалификации

I:

S: Какие нормы содержат международные договоры и соглашения?

+: нормы рекомендательного или обязательного характера

-: нормы только обязательного характера

-: нормы соблюдательного характера

I:

S: В 2001 году Европейская комиссия опубликовала консультативную книгу, названную «Поддержка европейской Структуры Корпоративной Социальной ответственности». Как звучит полное название?

-: Красная книга Европейской комиссии «Поддержка европейской Структуры Корпоративной Социальной ответственности»

-: Настольная книга Европейской комиссии «Поддержка европейской Структуры Корпоративной Социальной ответственности»

-: Синяя книга Европейской комиссии «Поддержка европейской Структуры Корпоративной Социальной ответственности»

+: Зеленая книга Европейской комиссии «Поддержка европейской Структуры Корпоративной Социальной ответственности»

I:

S: Для чего был разработан Стандарт SA8000:2001 «Социальная ответственность»?

-: для того, чтобы предприятия смогли внедрить использование социально-ответственных подходов в своем бизнесе

+: для того, чтобы предприятия могли подтвердить использование социально-ответственных подходов в своем бизнесе

I:

S: Какие требования заложены в Стандарт SA8000:2001 «Социальная ответственность»?

-: работодатели не должны нанимать детей моложе 14 лет

-: работодатели не должны нанимать детей моложе 18 лет

+: работодатели не должны нанимать детей моложе 15 лет

-: работодатели не должны нанимать детей моложе 16 лет

I:

S: Сколько часов в соответствии со Стандартом SA8000:2001 «Социальная ответственность» не должна превышать сверхурочная работа?

-: не более 15 часов на работника в неделю

+: не более 12 часов на работника в неделю

-: не более 6 часов на работника в неделю

-: не более 10 часов на работника в неделю

I:

S: Определите правильную последовательность аудиторской проверки:

+: а) Аудитор знакомится с поставленной задачей; б) Аудитор определяет границы своих действий; в) Аудитор изучает социальный отчет; г) Аудитор изучает нормативные документы; д) Аудитор разрабатывает вопросники и анкеты

-: а) Аудитор знакомится с поставленной задачей; б) Аудитор определяет границы своих действий; в) Аудитор изучает нормативные документы; г) Аудитор изучает социальный отчет; д) Аудитор разрабатывает вопросники и анкеты

-: а) Аудитор знакомится с поставленной задачей; б) Аудитор определяет границы своих действий; в) Аудитор разрабатывает вопросники и анкеты; г) Аудитор изучает нормативные документы; д) Аудитор изучает социальный отчет

I:

S: Япония включает в себя следующие общественные ценности:

+: Каждый гражданин – это органическая клеточка государства. Предприятие – это «дом», «семья», коллектив

-: Государство находится на службе каждого гражданина. Предприятие – это место работы

I:

S: США включает в себя следующие общественные ценности:

-: Каждый гражданин – это органическая клеточка государства. Предприятие – это «дом», «семья», коллектив

+: Государство находится на службе каждого гражданина. Предприятие – это место работы

I:

S: Отношение к труду в Японии:

-: труд – это необходимость, которая дает средства к существованию

+: труд – это долг, который позволяет постоянно самосовершенствоваться

I:

S: Отношение к труду в США

-: труд – это долг, который позволяет постоянно самосовершенствоваться

+: труд – это необходимость, которая дает средства к существованию

I:

S: В чем заключается этическая основа западной модели социального аудита в отличие от российской модели?

+: социальная ответственность бизнеса

-: социальная ответственность бизнеса, власти, профсоюзов

-: социальная ответственность власти

I:

S: В чем заключается степень открытости результатов социального аудита западной модели в отличие от российской?

+: значительная часть результатов социального аудита носит конфиденциальный характер

-: организационная структура социального аудита обуславливает его «прозрачность»

I:

S: В чем заключается степень открытости результатов социального аудита российской модели в отличие от западной?

-: значительная часть результатов социального аудита носит конфиденциальный характер

+: организационная структура социального аудита обуславливает его «прозрачность»

I:

S: Что делает аудит соответствия?

+: оценивает соответствие практических действий нормам, правилам, планам и предписаниям, существующим в организации, а также качество информационного обмена между его подразделениями

-: оценивает соответствие методов внутреннего управления организацией его целям и возможность их совершенствования

-: выявляет степень согласования политики управления персоналом с целями организации, его глобальной и социальной стратегиями, а также устанавливает степень связи социальной политики со спецификой организации и внешними условиями

I:

S: Что делает стратегический аудит?

-: оценивает соответствие практических действий нормам, правилам, планам и предписаниям, существующим в организации, а также качество информационного обмена между его подразделениями

-: оценивает соответствие методов внутреннего управления организацией его целям и возможность их совершенствования

+: выявляет степень согласования политики управления персоналом с целями организации, его глобальной и социальной стратегиями, а также устанавливает степень связи социальной политики со спецификой организации и внешними условиями

I:

S: Что делает аудит эффективности (аудит управления)?

-: оценивает соответствие практических действий нормам, правилам, планам и предписаниям, существующим в организации, а также качество информационного обмена между его подразделениями

+: оценивает соответствие методов внутреннего управления организацией его целям и возможность их совершенствования

-: выявляет степень согласования политики управления персоналом с целями организации, его глобальной и социальной стратегиями, а также устанавливает степень связи социальной политики со спецификой организации и внешними условиями

I:

S: Аудит службы управления персоналом осуществляется по уровням

+: стратегический и управленческий

-: управленческий и административный

-: управленческий и финансовый

I:

S: Чем характеризуется стратегический уровень (при аудите службы управления персоналом)?

+: сосредоточен на практике управления персоналом с точки зрения высшего руководства. Он включает: степень интеграции практики управления персоналом в организационную стратегию и планирование; а также степень централизации функций управления персоналом

-: фокусируется на конфликтах службы управления персоналом с линейными менеджерами, а также на степени правильности применения линейными менеджерами рекомендаций службы управления персоналом

-: направлен на детальное рассмотрение правильности отдельных процедур, характеризующих функционирование службы управления персоналом

I:

S: Чем характеризуется управленческий уровень (при аудите службы управления персоналом)?

-: сосредоточен на практике управления персоналом с точки зрения высшего руководства. Он включает: степень интеграции практики управления персоналом в организационную стратегию и планирование; а также степень централизации функций управления персоналом

+: фокусируется на конфликтах службы управления персоналом с линейными менеджерами, а также на степени правильности применения линейными менеджерами рекомендаций службы управления персоналом

-: направлен на детальное рассмотрение правильности отдельных процедур, характеризующих функционирование службы управления персоналом

I:

S: Чем характеризуется операционный уровень (при аудите службы управления персоналом)?

-: сосредоточен на практике управления персоналом с точки зрения высшего руководства. Он включает: степень интеграции практики управления персоналом в организационную стратегию и планирование; а также степень централизации функций управления персоналом

-: фокусируется на конфликтах службы управления персоналом с линейными менеджерами, а также на степени правильности применения линейными менеджерами рекомендаций службы управления персоналом

+: направлен на детальное рассмотрение правильности отдельных процедур, характеризующих функционирование службы управления персоналом

I:

S: Что относится к аудиту трудового потенциала?

+: профессионализм

+: психофизическое состояние

-: содержание труда

-: моральное стимулирование труда

I:

S: Что относится к аудиту мотивационного поля?

– профессионализм

-: психофизическое состояние

+: содержание труда

I:

S: Основными задачами аудита системы управления человеческими ресурсами является

+: оценка социальной направленности кадровой политики, ее согласованности с целями, задачами и стратегией развития предприятия

+: анализ стабильности занятости персонала, в том числе женщин, лиц предпенсионного возраста и других уязвимых слоев населения

-: моральное стимулирование труда

I:

S: Какой эффект дает проведение социального аудита?

+: снижает текучесть кадров

+: повышает продажи и лояльность потребителей

-: повышает заработную плату

I:

S: В чем заключается особенность управления персоналом в отличие от управления человеческими ресурсами?

+: централизованная кадровая функция

-: децентрализованная кадровая функция

I:

S: В чем заключается особенность управления человеческими ресурсами в отличие от управления персоналом?

+: вовлечение работников в процесс планирования их деятельности и передача им полномочий в выборе путей достижения целей организации

-: обеспечение выполнения работниками установленных им плановых заданий

I:

S: В чем заключается особенность управления человеческими ресурсами в отличие от управления персоналом?

+: управление путем воздействия именно на ресурсы конкретного человека с использованием, в том числе и социально-психологических методов

-: управление людьми преимущественно путем применения административных и экономических методов