30.Психика и сознание человека:сущность, структура и функции.Отличие сознания человека от психики животных

Функционирование сознания опирается на головной мозг как высокоорганизованную материю. Сознание тесно связано я языком и речью. С 1 ст, сознание формируется благодаря языку, с.др – содержание сознания выражается в языке. Сознание способно выражать мир обобщенно. Сознание отражает мир оценочно . Сознание отражает мир целенаправленно и избирательно..

Сознание и мир находятся в сложной взаимосвязи: сознание способно не только отражать мир, но и конструктивно, творчески его преобразовывать. Сознание не яв-ся простым слепком с мира, оно обладает относит/самостоятельностью от мира. Внешний мир отражается в сознании в виде идеальных образов. Это особые информационные объекты, выступающие как связующее звено м/у миром и челом.

Отличие сознание чела от психики животного:

1. наличие языка как речи;

2. способность к абстрактному мышлению;

3. опережающее отражение;

4. оценочное отношение к действительности;

5. общеисторический хар-тер.

Функции сознания:

1. отражательно-информационная;

2. регулятивная;

3. коммуникативная;

4. творчески-преобразовательная.

У сознания есть 3 базовые хар-ки:

1. Активность. Прояв-ние этого: целенаправленность и избирательность отражения; генерирование новых идей; продуктивное творч/воображение; управление практической деят-тью.

Движущей силой сознания яв-ся мышление. Это оперирование идеальными образами сознания. Сознание по отношению к миру имеет двойственность хар-ра.

2. Системность. У сознание имеется опред/строение, структура. Системность сознания можно раскрыть с 3х сторон:

1. по центрированности сознания можно выделить его ядро и периферию, ядро – это то, на чем сконцентрировано внимание в данный момент t, все остальное – периферия. О наличии периферии чел знает, но в данный момент их не воспринимает. Гуссерль предложил 2 понятия:

А) интенциальность – направленность сознания на объект, имеет место концентрация внимания на объект;

Б) горизонт – подвижный край потенциального поля восприятия.

Существуют объекты, которые чел в данный момент не воспринимает, это периферия сознания. При переключении внимания то, что было периферией, может стать ядром, а то, что было ядром – периферией.

2. Можно выделить подсистемы сознания:

А) телесноперцентивная: в ней концентрируются чувств/ид/образы (ощущения, восприятия, представления). Это подсистема отвечает за ориентацию чела в мире, и ьез нее невозможно деят-ть чела с предметами;

Б) логикопонятийная: понятия и теории. Основой яв-ся разум, логика, доказательство. Цель – истина, раскрытие сущности мира;

В) эмоциональная: переживания, эмоции и чувства различной интенсивности;

Г) ценностно-мотивационная: ценности и идеалы, которые воплощаются в целях и мотивах. Цель – управление деят-тью чела.

3. можно выделить уровни орг-ции. 3 уровня сознания:

1. телесное «я» (чел осознает мир объектов вокруг себя и самого себя как телесное существо);

2. сознательное «я» (чел осознает себя как соц/существо, находящееся с др. людьми в рамках об-ва);

3. нравственное «я» (чел – моральное существо и носитель дух/ценностей.

Можно выделить цепочку понятий по их широте: психика, сознание, мышление.

Существует классическая и холотропные концепции