Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТЕСТЫ / Консультирование / Ответы на тесты психю консультирование.doc
Скачиваний:
171
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
192 Кб
Скачать

2. Обеспечивает клиенту возможность быть открытым, чувствовать себя комфортно и безопасно.

3. большинство клиентов опасается, что если на работе станет известно об их посещении психотерапевта, это может отрицательно сказаться на карьере или заработке

4. необходимо поддерживать сложившиеся профессиональные традиции

81. Конфликт в группе: препятствуют продвижению терапевтического процесса.

82. Конфронтацию в консультировании следует использовать:

  • В качестве поддержки клиента

  • Все перечисленное

83. Конфронтация в групповой работе понимается как: как сталкновение клиента с самим собой (своими проблемами, стереотипами...), осущ. за счёт обратной связи между членами группы и группой как целое.

Конфронтация в групповой психокоррекции понимается как:

А) конфликт позиций и мнений членов групп

Б) противопоставление позиций и мнений психотерапевта и группы

В) открытая встреча членов группы с самими собой

Г) способ борьбы за власть

84. Конфронтация в консультировании используется с целью:

  • Обратить внимание клиента на противоречия в его поведении, мыслях и чувствах-ПРАВ

  • Подавить сопротивление клиента

  • Способствовать отреагированию аффекта

  • Все перечисленное

  • Ничего из перечисленного

85. Кто из перечисленных авторов предложил концепцию рационально-эмотивного подхода в консультировании: Альберт Эллис

86. Кто из перечисленных авторов предложил метод переведения в сознание вытесненного в бессознательное материала, помощи клиенту в воспроизведении раннего опыта и анализе вытесненных конфликтов с последующей реконструкцией базисной личности:

Карл Густав Юнг,

Альфред Адлер,

Эрих Фромм,

Зигмунд Фрейд,

Гарри Стэк Салливэн

87. Кто из перечисленных исследователей сформулировал и развил клиент-центрированный подход в консультировании:

1) Карен Хорни;

2) Карл Роджерс;

3) Ролло Мэй;

4) Зигмунд Фрейд;

5) Людвиг Бинсвангер

88. На начальной фазе групповой работы члены группы обычно:

А) стремятся быть принятыми психологом

Б) стремятся к независимости от группы

В) стремятся к независимости от терапевта

Г) стремятся быть принятыми группой

Д) объединяются для конфронтации с терапевтом

89. Настоящие самоубийцы не предупреждают о своих намерениях. Нет.

90. Находящийся в суицидальном состоянии человек предупреждает и подает множество сигналов о своих намерениях. Да. Миф

91. О каком направлении в консультировании идет речь: «Люди порождают идеи и мысли об окружающем их мире, чтобы объяснить реальность и самих себя. Они действуют на основе своих знаний. Иррациональное мышление может привести к неэффективному поведению»?

  • Экзистенциальном

  • Гештальт

  • Психодинамическом

  • Психодраматическом

  • когнитивная

92. О суицидальной настроенности может свидетельствовать:

  • Свертывание отношений, сужение круга обще­ния, отчужденность

  • Высказываемое чувство одиночества, изоляции

  • Мысли о способах самоубийства

  • Поведение, указывающее на подведение итогов жизни

  • Переживание жизненного проигрыша, утрата веры в себя, чувство безнадежности

  • Сосредоточенность на проблемах, не имеющих видимых решений

  • Выражение отсутствия поддерживающих жизнь философии/веры

93. О чем консультанту следует спросить себя перед тем, как задавать проясняющий вопрос клиенту?

Перед тем, как задать проясняющий вопрос, мысленно проверьте свою мотивацию:

я боюсь молчания клиента?

мне стало скучно?

проблема вызывает у меня неловкость, и мне хочется переменить тему?

я пытаюсь исправить проблему или спасти клиента от нее?

94. Обычно в цели группового консультирования НЕ входит:

Не входит в цели гр. Коррекции:

А) развитие базового доверия

Б) изменение поведения членов группы в соответствии с групповыми моделями

В) освоение членами группы новых моделей поведения

Г) развитие навыков разрешения внутренних проблем

95. Одна из самых частых ловушек в кризисной интервенции – принятие консультантом роли «спасателя»; к этому обычно побуждает

  • Чувство обязанности решить проблему клиента

  • Избегание интенсивных переживаний клиента или конфликта с ним

  • Испытываемое консультантом чувство стыда и/ или вины за действия клиента

96. Оптимальный размер детских групп определяется количеством:

А) равным возрасту участников

97. Основной смысл утилизации переживаний клиента описывается утверждением:

Полное раскрытие переживаний используется для избавления от них

Перевод актуальных переживаний к противоположному полюсу

Использование переживаний клиента для помогающей конфронтации

98. Основные положения кризисной интервенции включают в себя перечисленное, КРОМЕ:

Основные принципы:

- Работа, направленная на выражение сильных эмоций.

- Уменьшение смятения благодаря процессу повторения.

- Открытие доступа к исследованию острых проблем.

- Формирование понимания текущих проблем для поддержки клиента.

- Создание фундамента для принятия людьми пережитого опыта.

Это работа с интенсивными чувствами и проблемами. Помощь при кризисе центрирована на проблеме, а не на человеке. Этим кризисная интервенция отличается от консультирования или психотерапии!

  • Кризисная интервенция центрирована на про­блеме, а не на человеке

  • Кризисная интервенция — не психотерапия

  • Кризисная интервенция возможна только в при­ложении к актуальной ситуации

  • Одной из важнейших тактик является помощь клиенту в соотнесении чувств с содержанием проблемы

  • Проблема должна быть четко определена

99. Основные функции группового психолога-консультанта:

- специалист по процессам (наблюдает за процессами решения проблем и затрагивает вопросы, отражающие обратную связь);

· ищущий факты (собирает данные и стимулирует мышление);

· выявляющий альтернативы (находит альтернативы самопонимания, ресурсов и способов деятельности клиента);

· помощник в решении проблем (предлагает альтернативы и участвует в решениях);

· инструктор и преподаватель (обучает клиента, предлагает программы совершенствования);

· пропагандист (настоятельно предлагает пути решения, направляет процесс решения проблем).

100. Основой для работы психолога в групповом консультировании является:

  • Соотнесение индивидуальных черт как психо­физиологической базы группового конфликта

  • Нормализация состояния жертвы конфликта в группе

  • Иммобилизация инициирующего и поддержи­вающего конфликт члена группы

101. Основоположником логотерапии как экзистенциального подхода в психологическом консультировании является: Виктор Франкл

102. Ответственность психолога-консультанта за оповещение потенциальной жертвы об агрессивных намерениях клиента правильнее всего определяется утверждением:

А) несовместима с принципом конфиденциальности

Б) является делом выбора

В) юридический долг

Г) оговаривается в контракте как обязанность предупредить

103. Паузы молчания в консультировании означают:

  • Могут выражать тревогу и растерянность клиента

  • Клиент может подыскивать нужные слова и взвешивать то, о чем шла речь

  • Клиент и консультант надеются на продолжение беседы со стороны друг друга

  • Консультативная беседа зашла в тупик

  • Сопротивление клиента процессу консультирования.

  • Все перечисленное

104. Подходы каких направлений в консультировании следует использовать, если клиент говорит о себе: «Я стар, я подошел к концу своей жизни. У меня нет детей, и я приближаюсь к смерти, полный страха. Я задыхаюсь от тишины смерти. Мне кажется, что я знаю путь. Я пробую проникнуть в черноту с помощью моего сексуального талисмана. Но этого оказывается недостаточно» экзистенциального консультирования и экзистенциальной психотерапии

105. Понятие норм групповой работы лучше всего описывается утверждением:

А) проецируемые на работу группы и тем самым способствующие социальной адаптации ее членов существующие в обществе поведенческие нормы

Б) вводимая психологом система правил поведения в группе и санкций за их нарушение

В) вырабатываемые группой конкретные правила поведения, направленные прежде всего на обеспечение психологической безопасности в группе

106. Последнее время термин «клиент» все чаще предпочитается терминам «больной» и «пациент». Это происходит потому, что:

107. Представители какого из перечисленных направлений психологического консультирования заинтересованы в определении функциональных связей между внешними событиями и поведением пациента: бихевиоральная

108. При какой из названных форм консультирования психолог ориентируется на всю семью как на целостный объект при формулировании целей лечения: СИСТЕМНЫЙ СЕМЕЙНЫЙ семейное консультирование

109.1. При переживании угрозы со стороны группы участники скорее всего будут реагировать: нарастанием напряжения, сопротивления и агрессии

А) бороться за власть

Б) давать полезные обратные связи

В) реагировать в защитной манере

Г) использовать интеллектуализацию

109.2. При формировании гомогенных групп следует избегать объединения в группе пациентов с:

Заиканием

Расстройствами половой идентификации

Соматоформными расстройствами

110. Процесс кризисной интервенции заключается в том, чтобы:

  • Решить проблему

  • Снять эмоциональные симптомы кризиса????

  • Снизить значимость проблемы в восприятии клиента

111. Психолог-консультант нуждается в обращении к супервизору, если

112. Психолог-консультант пытается помочь молодому человеку выработать рациональные альтернативы мысли о том, что с тех пор, как его подруга оставила его, все женщины испытывают к нему ненависть. В рамках какого направления действует консультант:

когнитивной

2. поведенческой

3. психодинамической

4. гуманистической

113. Разделение групп на гомогенные и гетерогенные производится по признаку:

А) пола

Б) возраста

В) проблемы или расстройства

Г) уровня образования

114. Ролло Мэй выделяет четыре стадии психологического консультирования; к ним НЕ относится:

Г) модификация поведения

115. Ролло Мэй приводит такой пример: «Во время официального чаепития вы замечаете застенчиво жмущегося в углу студента, он явно чувствует себя не в своей тарелке. Вам, как консультанту, хочется помочь ему» и рассматривает несколько возможных способов поведения и слов консультанта, которые приведены ниже. Какой из них наиболее эффективен: Вам : "Жаль, что эти чаепития уж очень официальные. Довольно трудно расслабиться.

«... дружески хлопнув его по плечу, вы говорите: "Не вешай нос, старик, улыбнись и развлекайся"»

«Здесь так много интересных людей... Вот удачный момент познакомиться со многими из них»????

116. Ролло Мэй утверждал, что тем, кто серьезно собирается заняться психологическим консультированием, следует: Тем, кто всерьез собирается заняться консультированием, необходимо пройти через это внутреннее очищение и покаяние.

Изучить особенности невротической модели поведения и определить, как она проявляется в его собственной личности

Развить в себе качество, которое Альфред Адлер назвал мужеством несовершенства

Научиться радоваться не только результатам, но и процессу жизни

Убедиться в том, что он помогает людям ради самих людей, а не во имя чего-то вне их

Ничего не верно

117. С помощью интерпретации в консультировании:

  • Достигается инсайт

118. С помощью каких реакций консультант может вызвать намеренные вмешательства с целью изменения поведения клиента?

  • Ассертивные реакции

  • Сексуальные реакции

  • Реакции релаксации

  • Дыхательные реакции

  • Реакции «облегчения тревоги»??

  • Эмоциональные реакции??

119. Самоубийства чаще случаются в среде богатых или, наоборот, очень бедных людей? Факт

120. Связь чувств с вызвавшими их событиями, достигаемая за счет присоединения чувства к содержанию, помогает:

Это вербальный навык, объединяющий отражение чувств с перефразированием содержания. Этот процесс помогает прояснить чувства и связать их с вызвавшими их событиями, за счет чего уменьшается ощущение хаоса, и проясняются объекты работы.

121. Синонимами групповой дискуссии являются все термины, КРОМЕ:.

Свободная дискуссия

Неструктурированная дискуссия

Открытая дискуссия

Обсуждение

122. Следуя 3игмунду Фрейду, Ролло Мэй определил основное качество хорошего консультанта как: Фрейд дает нашему ответу классическую формулировку, указывая на то, что медицинское обучение не является необходимым багажом для психоаналитика, он утверждает, что качество, которое действительно необходимо, - это "врожденная способность постижения души человека - в первую очередь постижение бессознательных пластов своей души - и практическая тренировка".

Способность к эмпатии

Умение привлекать людей

Профессиональная подготовка

123. Согласно Ролло Мэю, к числу факторов, способствующих трансформации, относятся:

Внушение

Предложение спектра конструктивных вариантов решения проблемы

Созидательная функция понимания

Воздействие эмпатической связи

Утилизация переживаний

124. Согласно Ф. Фидлеру, различие между более (А) и менее (Б) эффективными психологами-консультантами состоит в том, что: Фреда Фидлера справедливо, считают основателем теории ситуационного лидерства

125. Содержание психологического консультирования определяется:

А) типом выявляемого конфликта

Б) фабулой переживаний/отношений

В) заявкой клиента

Г) психологическим диагнозом

126. Сочетание индивидуального и группового консультирования:

1. нецелесообразно в силу различий механизмов их действия

2. целесообразно, так как они выполняют функции взаимного контроля