- •Министерство сельского хозяйства
- •Введение
- •Характеристика хозяйства.
- •2. Содержание практики:
- •2.1. Кормление сельскохозяйственных животных.
- •Технологические параметры. Описание технологии.
- •Технология кормления. Кормление хряков-производителей.
- •Примерный рецепт полнорационного комбикорма ск-2 для хряков-производителей
- •Кормление свиноматок. Супоросные свиноматки.
- •Подсосные свиноматки.
- •Примерный рецепт полнорационного комбикорма ск-10 для подсосных свиноматок
- •Программа кормления свиноматок (на 1 голову в сутки)
- •Кормление поросят. Кормление поросят-сосунов.
- •Программа кормления поросят-сосунов
- •Кормление поросят-отъемышей.
- •Кормление поросят на доращивании.
- •Откорм.
- •Программа кормления молодняка свиней на откорме
- •Ремонтный молодняк.
- •2.2. Разведение сельскохозяйственных животных.
- •Продуктивность сельскохозяйственных животных
- •2.3. Зоогигиена с основами пжо.
- •Параметры микроклимата.
- •Вентиляция.
- •2.4. Свиноводство и технология производства свинины.
- •2.5.Пчеловодство Белоруссии.
- •2.6. Рыбоводство Белоруссии
- •2.7. Основы ветеринарии
- •2.8.Механизация и электрификация животноводства.
- •Индивидуальное задание: «Откорм молодняка свиней»
- •Выводы и предложения
- •Список использованной литературы
Министерство сельского хозяйства
и продовольствия Республики Беларусь
Главное управление кадров и аграрного образования
Белорусская государственная сельскохозяйственная академия
Кафедра «Крупного животноводства и переработки
животноводческой продукции»
ОТЧЕТ
о прохождении производственной практики
в хозяйстве ЧУП
«Агрокомплекс «Огневское»
Руководитель: Муравьева М.И
Исполнитель: Киреёнок А.М
студент 8 группы 4 курса
зооинженерного факультета
Горки 2012 г.
Введение……………………………………………………………….3
1. Характеристика хозяйства………………………………………..4
2. Содержание практики:
2.1. Кормление сельскохозяйственных животных…………….…..7
2.2. Разведение сельскохозяйственных животных………………...26
2.3. Зоогигиена с основами ПЖО…………………………………..32
2.4. Свиноводство и технология производства свинины………...37
2.5. Пчеловодство Белоруссии……………………………………..40
2.6. Рыбоводство Белоруссии………………………………………42
2.7. Основы ветеринарии…………………………………………...47
2.8. Механизация и электрификация ……………………..............48
3. Индивидуальное задание: «Откорм молодняка свиней»……..49
Выводы и предложения
.
Введение
Производственная практика является важнейшей частью учебно-воспитательного процесса. Она проводится в учебно-опытном хозяйстве академии и в передовых сельскохозяйственных предприятиях.
Цель производственной практики – научиться реализовывать на практике полученные теоретические знания, подготовить их к самостоятельной работе зооинженерами сельскохозяйственных предприятий, руководителями отделений, бригад, ферм и других подразделений сельхозпредприятий.
Основная задача практического обучения – закрепление знаний, полученных студентами в процессе учебы в высшем учебном заведении.
Государственной программой возрождения и развития села на 2005-2010 годы в производственной сфере предусмотрено:
- усовершенствовать специализацию и обеспечить развитие отрасли с/х производства, создать устойчивые сырьевые зоны для перерабатывающей промышленности;
- обеспечить интеграцию субъектов АПК специализированные многоотраслевые продуктовые объединение;
- привести внутрихозяйственную организацию с/х предприятий в соответствие с требованиями рыночной экономики;
- обеспечить техническое и технологическое переоснащение АПК;
- увеличить совокупный объем валовой продукции в 1-4 раза;
- достичь годового производство зерна 8400 тонн, сахарной свеклы 3810, картофеля 9000, молока 6400, мясо скота и птицы 1300 тыс. тонн;
- обеспечить рентабельность с/х производства не менее 25%;
- достичь среднемесячной заработной платы работников эквивалентной 360 долларам США.
Реализация мероприятий обеспечит:
- выполнение в полном объеме социальных стандартов, гарантирующих повышение уровня жизни сельского населения;
- устойчивое производственна-экономическое развитие сельского хозяйства путем совершенствования организационных основ АПК, внедрение рыночных механизмов хозяйствования, использования современных машин и технологий производства переработки продукции с учет региональной специализации.
Каждый зоотехник должен быть вооружен экономическими знаниями, освоить методику составления производственного плана, годового задания фермам, уметь разрабатывать мероприятия по системе ведение животноводства, определять уровень и эффективность интенсификации, составлять правильную структуру и оборот стада, владеть методикой определения экономической эффективности животноводческой отрасли, пород скота, сроков реализации продукции зоотехнических мероприятий, плановой и отчетной калькуляции, хозяйственного расчета, рентабельности, анализа хозяйственной деятельности животноводческой отрасли и хозяйства в целом и т.п. Специалист должен научится видеть ростки нового, обобщать передовой опыт и внедрять его в производство. В этом и состоит задача производственной практики.