Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

shpory_politologia

.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
29.02.2016
Размер:
72.39 Кб
Скачать

1. П. наука как часть гум-го знания. Гуман-е знания – раскрывают место и роль чел-ка в обществе, деят-ть чел-ка в общественной жизни (знание о деятельности человека). Изучают деятельность чел-ка в поли-кой сфере. Главное тут, определение целей, задач, обеспечивающие каждой личности успешной социализации. Социал-ция – усвоение сущ-х в обществе теорит-х представлений, обычаев, традиций; осуществление этих умений в практической деятельности. П. тем, кто ее изучает, дает знания о механизмах фор-я пол-кой власти, о гусуд-м устройстве, о идеологии, функ-и поли-х партий, о сущности демократии, поэтому субъект обладающие такими знаниями действует цивилизованно. П. – наука изучающая законы и законности поли-кой сферы. Законы: писанные, неписанные, объективные (независимо от воли и сознания человека – спрос и предложение).

2. Роль П. среди соц. наук. П. взаим-на с др. соц. науками посредствам: 1. объекта изучения (философия изучает общество, история тоже). 2. Система объективных законов и категорий (наиболее общее понятие, отраж-е явление – политика, госуд, деньги). Для П. др. науки дают знания, которые отражают развитие др. сфер. Соц-я дает П. знания о статусе соц-х групп и классов, а это отражается на их участии в политике (депутат/дворник). П. как наука возникает в 40г. 19в., потому что П. раскрывает объективные законы и зако-ти поли-кой сферы. Как учебная дисциплина начинает изу-ся с сер.19в. В СС П. не изучалась (т.к. развивался в соотв-и с мифол-кой идеологией – не отражает реальность), т.к. П. давала знания. В бел. нач. изучаться на рубеже 80-90г. 20в.

3. Структура, функции. Методы П. Структура, с точки зрения проблем, которые изучает П. (смотри на экз. раб-ю программу); можно рас-ть с точки зрения теорит-х и прикладных знаний (П. бывает: теорит-кая, прикладная, сравнительная). Прик-я – дает конкретные рекомендации политикам исходя из анализа конк-ной ситуации (при выборах, то каждый кандидат сост-ет свою прогр-му на основе изучения поли-х запросов, устрем. интересов народа, которые знания дает прик-я П.). Функции: 1. Воспитательная – П. воспитывает тех, кто ее изучает на основе общечеловеческих ценностей, а не классовых (гуманизм, толерантность). 2. Идеологическая – П. обосновывает общест-й идеал (демокра-й) и показывает пути к этому идеалу: 1. народ источник власти, избирает власть. У власти – элита. 2. свобода слова, печати. 3. альтернативные поли-кие выборы. 4. многопартийность. 5. свобода вероисповедания. 6. правовое госуд-во. 7. наличие аппозиции. 8. гражданское общество – совокупность субъектов, которые объединены общностью экон-х, религ-х, этнич-х интересов, которые они осущ-ют без помощи госуд-ва (ИП). Дает возможность проявлять инициативу. 9. многообразие форм собственности. 10. разделение властей (закон-я, судебная, испол-я). Методы – способы, с помощью которых ученые изучают объективную реальность (научные). Полит-е технологии – способы и методы, которые используют субъекты политики для прихода к власти, распр-я власти, управ-е обществом (выборы; военные технологии используются в ливии).

13,19,27

4. Этапы становления и развития поли-кой науки в Б. Этапы в Бел: 1. с этапом древних княжеств 9-12в. (Е.Полоцкая, Туровский); 2. ВКЛ пер.пол. 13в-1791г. (Скорина, Будны, Гусовский); 3. к.18в-н20в. – Бел. сущ-ла в составе Рос. Империи (Калиновский, Колас, Богушевич, Богданович); 4. 20в. – до совр-ти (Машеров, Прищепчиков, Горецкий, Лукашенко). Объединение белорусских земель в составе ВКЛ означало новый этап развития общественно-политической мысли. «Песня о зубре» М. Гусовского пронизана гуманистическим мировоззрением, демократической направленностью, идеей национального патриотизма. Ф. Скорина в своих произведениях ставил проблему соотношения права и закона, разделял законы на писаные – созданные людьми и неписанные – естественные, прирожденные, вытекающие из природы. Дальнейшее развитие общественно-политической мысли связано с именами таких политических деятелей сер. XVI-XVII стст. как Сымон Будный, Василий Тяпинский, Михаил Литвин, связано с созданием политико-правовых документов и статутов ВКЛ. Полемика С. Будного осуждает правительство поддерживающее разделение общества на богатых и бедных, требует раздачи имущими христианами своих денег бедным, Будный оправдывает существование различных социальных групп, защищает правительство и признает право каждого подданного защищать государственную должность. За рубежом – 1. Античность (Сократ, Платон, Аристотель), 2. Средневековье (Фома Аквинский), 3. Новое время (Макьевели, Гегель).

5. Понятие политики. Функции. Политика: 1. Одна из сфер общественной жизни. 2. отношения между субъектами по поводу власти: социальными (классы, соц.группы), институциональными (госуд., полит. Партии, профсоюзы), функциональными (депутат, президент, министр). 3. деятельность субъектов направ-я на обеспеченье реализации прав и свободы человека. Нет законы, который бы нарушил права человека. Функции: 1. мобилизационная – для реализации каких-либо целей, 2. интеграционная – объединение обществ. 3. Социализации. 4. Управленческая – эффек-е управление обществом.

6. Взаимосвязь политики с др. сферами. Существует 2 модели взаимосвязи политики и экономики: 1. Политика явл. Концентрированным вырожением экономики. Развитие общества в соответствии с объективными законами. У основания – экономика, потом идет – классы, группы – народности, государство, политика, формы общественного сознания (мифолог-религ). 2. политика доминирует над экономикой (напр, СССР). Перевернутая пирамидка. Политика формирует все сферы общественной жизни (тоталитарное общество). 2+1 (рабочее-крестьяне и интеллигенция). Общество должно развиваться в соответствии с 1ой моделью. Сегодня в РБ мы переворачиваем пирамидку на основание, т.к. стремимся развиваться в соответствии с объективными законами (законы рыночной экономики, ориент-сь на демократические принципы устройства государства).

7. Гуманизм в политике: насилие или ненасилие. Гуманизм в политике означает, что власть осущ-ет управление в обществе с интересами человека. Проявляется в том, что личность явл. Не средством, а целью (отмена смертной казни, увеличение соц. пособий, помощь малообеспеченным). Во благо человека. Никола Макьявелли обосновал один из принципов полит-го управления: цель оправдывает средства, т.е. для достижения политической цели любые цели приемлемы. К сожалению, этим принципом руков-лись тоталитарные режимы (цель – строительство коммунизма, пойти на леквид. Классов, духовенство, врагов народа). Принципы ненасилия – Махат Маганди: для достижения любых политических целей, следует использовать любые негуманные средства, т.е. распространение христианских ценностей; забастовка наоборот (приходя на работу, но не работать).

8. Полити-кая власть. Понятие, структуры, ресурсы. – влияние одного субъекта на других субъектов для достижения целей с помощью принуждения законов авторитета. Структура: субъект, ресурсы, нормативноправовые нормы, традиции, идеология, культура, полити-кая культура. Ресурсы – способы, средства с помощью, которых власть влияет на др.субъектов. Виды: 1. утилитарные – полезные (з/п, пенсии); повышение з/п обеспечивает стабильность в обществе, доверие к власти. 2. принудительные – когда не срабатывают утилитарные, используют его (забастовка авиадиспетчеров в США. Власть выполнила некоторые требования, но забастовка не прекратилась. Тогда власть уволила их). 3. нормативно-правовые – власть разрабатывает и принимает систему законов, которые обеспечивают стабильность в обществе (урегулирование против-й между властью и пред-лем с помощью либерализации системы налогообложения). 4. культурно-информационные: СМИ, система образования. Чем больше ресурсов, которые использует власть, тем эффективнее ее поддержка со стороны общества, тем эффективнее ее управление. Поэтому власть должна располагать разнообразием ресурсов.

9. Госуд-я власть и ее разновидности. Легит. и легальность вл. Госуд. Вл. – власть госуд. Институтов: институт президен-ва, парламен-ма; правительства; судебной власти; судебно-правовой власти. Легитимность – законность власти. Она законна, если она поддерживается большинством народа. Виды: 1. харизматическая – власть поддерживается народом, т.к. народ наделяет ее сверхъестественными качествами и верит, что она сможет разрешить проблемы стоящие в обществе, т.е. хариз. Летитим. Основывается на вере народа (монархия – вера в доброго царя). Большинство использовали доступные ресурсы: «земля крестьянам». 2. технологическая – власть должна обладать техно-ми в политике для достижения эф-го достижения проблем (власть Горбачева не обладала необ-ми техно-ми для управления обществом – это привело к распаду СССР). 3. Рационально-легальная, т.е. власть поддерживается народом, если она формируется и осуществляется в соот-ми законами прина-ми в обществе. Легальность власти – соответствие власти системе законов.

10. Функ-е полит. Власти в РБ. 1. Впервые за всю историю существования власти в РБ,только в 1994 она была сформирована на основе альтернативных выборов при участии всего народа (на пост президента претендовали несколько кандидатов: Новиков, Илушкевич, Поздняк, Лукашенко). Прошел 2ой тур из 2х кандидатов: Лукашенко и Кебич. 2. на поли-кую власть в РБ оказывали влияние возник-е полит-е партии, предс-ли их были выбраны в парламент «Верховный совет Бел», т.е. представители политических партий могли через парламент проводить интересы тех, кто поддерживал политические партии.3. поли-я власть начала формироваться по принципу разделения властей: законную – парламент, судебную – суды, исполнительная – президент. Разделение властей формир. сложно, т.к. в конституции 1994 не были четко определены функции законодательной исполнительной власти. Это приводило к противоречиям между этими рядами власти. Также было и в России. Против-я – вооруженный конфликт между исполнительной и законной властью. 4. для того, чтобы решить противоречия между исполнительной и законодательной властью в 96г., проводится референдум, на который выносятся 2 проекта конституции: 1. разработала власть. 2. разработала аппозиция. Народ поддержал дополнения и изменения конституции, которые разработала власть, в соответствии с ней сегодня формируется власть, развивается страна.

11. Политическая элита. Концепции. Типологии. Функции. Поли-я элита – те представители общества, которые обладают поли-ми знаниями, сплоченностью, опытом управления и участия в политике, т.е. эта лучшая часть общества. Пол-я элита – объективная необходимость для любого общества. Весь народ не может находится у власти, руков-ть должны лучшие, т.е. элита. Она должна обладать умением вырабатывать стратегией развития общества, сосредотачивать ресурсы для достижения поставленных целей. Теории: 1. Г.Мочка – общество : на управ-х и управляемых; в функционировании элит проявляются 2 тенденции – аристократическая (вырождение политической элиты, т.к. элита не обновляется за счет др. соц. Слоев. Англия, по принципу наследования) и демократическая (политическая элита формируется на основе выбора народа); 2. Парето – поли-кая элита делится на элиту «лисы» (гибкие, мягкие, могут идти на компромиссы) и «львы» (жесткая, не демократический стиль, а авторитарный – волевой, требовательный. Характерен для стран, которые переходят от тоталитарного к демократии. На постсовецком пространстве – типология «льва»). Функции: 1. обеспечить легитимность власти, т.е. обеспечивать функционирование власти, что бы она поддерживалась народом; 2. обеспечивать интеграцию общества на основе единых общепринятых ценностей, традиций; 3. опред-е стратегии и выбора тактики, т.е. выработка способов и методов достижения стратегических целей. Формирование пол-й элиты: 1. путь гильдий или закрытый – хар-н для монархии, а также тота-х обществ. По насдел-му принципу или на основе существования различных соц-х, пол-х, идеологических «фильтров», т.е. чтобы попасть в пол-ю элиту необходимо соответствовать нормативным принципам или нормам, которые определяет власть (СССР: возв, партийные, коммун. Идеологии, должен пройти определенные ступени служебной лестницы). Это защищало от попадания случайных людей. 2. антрепренерский путь (открытый) – народ формирует политическую элиту на основе выборов (в РБ полит. Элита фор-ся через развитие поли-ких партий, через систему пар-х выборов, в местные органы власти).

12. Пол-е лидерство. И его роль. Теория и класс-я. Лидер – ведущий субъект политики. Природа политического лидера объясняется: 1. Теория Черт, т.е. благодаря ораторским способностям, харизме, интеллектуальной способности, деловым чертам. 2. Теория ситуационная, т.е. конкретная ситуация требует определенного лидера. Эволюционный путь – мягкого, революционный – жесткого. 3. Конституэнтов (последователей), т.е. лидеры явл. производными от требований общества, народа, масс. (Сталин проводил политику, которую поддерживали его последователи. Он свернул НЭП, народу не нужны были предприниматели, им нужен был равенство к бедности). Лидеры: торговец (предприниматель), пожарный (везде лидер), знаменосец (идеи). Это собирательный образ лидера. Формальные (избран) и неформальные (имеет качества, которые обеспечивает ему поддержку в обществе) лидеры.

13. Лидер как интегратор, как легитиматор пол-го строя. Легитимность – законность. Власть легитимна, когда ее поддерживает народ. Роль лидера в легити-ции власти – обеспечить, создать условия для поддержки большинством народа общественного слоя. Пути: 1. Посред-ом принятия оптимальных политических решений, которые эф-но разрешают в общ-ве противоречия. 2. Посредством проведения политики арбитража (между соц. слоями). 3. Лидер должен проводить сбалансированную внешнюю политику. 4. Массы будут поддерживать общественный строй, если в общ. Будут созданы устойчивые правовые основы защищающие права и свободы личности. Законы должны соответствовать международным нормам и отражать интересы большинства общества. 5. приведение к целенаправленной социальной политике. 6. власть будет легитимна, если лидер обеспечивает ее формирование на основе существующих правовых норм (смутное время в России Лжедмитрий 1,2).

14. Понятие, структура, типы пол-й системы. Пол-кая система – совокупность политических институтов и неполитических институтов находящихся в устойчивой взаимозависимости и взаимодействии (институт правительства, парламент, судебные, МВД, КГБ, Мини-ва различные). Структура пол-кой системы: идеология, лоббийские организации (коллуары - закулисье), пол-кая культура, правовое нормы, система законодательства. Типы: феодальная, капитальная, социальная. Бывают: традиционные (не развита демократия – тоталитарная система), модернизационные (развиты демок-е принципы – гос-ва на Пост совец. пространство).

15. Инсти-й и сист-й подходы к анализу пол. Сис. Институциональный подход расс-ет полит-ю систему как совокупность госуд, общест-х институтов и организаций. Обществ-е: молодежные формальные организации (БРСМ), обще-ное движение, валантерские организации, профсоюзы, религиозные организации. Инсти-ный подход способствует опред-ю функций поли-х институтов, которые способствуют развитию политической системы. Системный подход – поли-кая система зависит от совокупности соц-экон факторов, традиций, культуры, менталитета народа, приемст-ти. Политическая система производна от уровня экономики, культуры, исторического этапа. Она рассматривается во взаимодействии со всеми сферами. Системный подход означает, что каждый элемент структуры взаимодействует с др. элементами и усиливает их функционирование. Например, молод. организации как структурный элемент полит. системы. Выполняют функцию управления. Это влияет на идеологию политической систему. .Функции: 1. Пол-кая социализация – большинство граждан усвоили домини-е в обществе идеи, создает условия, что бы эти идеи воплощались в практической деятельности. 2. Пол-кое рекрутирование – преобщение граждан к политической деятельности, 3. Пол-кая коммуникация – обеспечивает развитие связей и отношений между субъектами.

16. Основные напр-я развития пол-кой системы в РБ. 1. начала развиваться в н.90х годов 20 в. 2. из-за распада СССР начался переход от тоталитарной политикой системы к демократической. Общество было неготово к восприятию новых демократических ценностей (к осознанию и восприятию механизма разделения властей; к восприятию плюрализма идеологий, что явл. отражением демократии). 3. в политической системе начинает формироваться новая идеология на основе позитивных идей, прогрессивных идей взятых из всех основных мировых идеологических концепций. 4. после принятия декларации о суверенитете 27 июля 1990, РБ страна развивается без конституции и только в 1994 принимается 1ая Конституция независимого государства. 5. в 96г. референдум о дополнениях к Конституции и РБ начинает развиваться в соответствии с новой конституцией. 6. пол. Система РБ функционирует на основе формирующихся правовых норм, которые определили вертикальную и горизонтальную структуру власти в политической системе РБ.

17. Пол-кий режим и их типы. Пол-кий режим: 1. совокупность методов, приемов, средств, механизмов властвования, т.е. поли-кий режим мы можем определить по методам, которые использует власть (демок-кий режим использует методы ненасильственные, правовые, легитимные, управляет обществом на основе общепринятых в мире. Тоталитарный же – на основе законов, которые признаны только им, законы, которые направлены на полит-е и правовое преследование конкурентов). 2. Регулирует взаимоотношения между государством, обществом, личностью. 3. При хар-ке пол-го режима следует учитывать систему конституциональных порядков и прак-кое их воплощение (конституция не просто декларировала демократические принципы, а чтобы конституция способствовала практической их реализации; возможность выбора власти). Конституция СССР декларировала, что СССР самое демократическое общество в мире, но власть не избирается народом, применяла репрессивные механизмы. Типы: 1. тоталитарный (наоборот демократическому), 2. авторитарный (режим перехода от Тотал. К Дем., при нем формируются основные принципы демократии – строящийся дом), 3. Демократический.

18. Истор-й опыт и формы перехода от автор-ма к демок-тии. Демок-кое общество – высокоразвитое общество в духовном плане, где обеспечен высокий прожиточный минимум граждан, высокое благосостояние, высокообразованное общество, развитие по интенсивному пути развития, не нарушаются права ребенка. Пути перехода к демократии: 1. Реформа сверху – власть стремится путем реформ провести демократические перемены (Бразилия 1964 к власти приходят военные, которые путем госуд.переворота захв. Власть. А в 1985 проводят демократические реформы – в системе выбров, налоговой политике – которые обеспечивает переход к демократии). 2. Трансформации тоталитарных и авторитарных режимов в демократические, в связи с их крушением (страны Восточной Европы: Польша, Чехослав, быв. Юго-Славия, в которых в к.80-н.90г. 20в произошли бархатные революции (бескровные), к власти пришли демократические силы и страны стали строить демократическое общество). 3. Трансформация, постепенное проведение реформ посредствам согласия власти с аппозицией (Испания после смерти Франко в 1975 к власти приходит Карлус 1, начинает вести переговоры с аппозицией, принимается демократическая конституция, которая отразила согласия различных политических сил). 4. Трансформация тоталитарных и авторитарных режимов посредствам внешнего вмешательства (Ирак, Афганистан). Невозможно экспонировать демократию в др.страны, ибо демок-тию процесс развития.

19. Хар-ка демок-го общ в РБ. 1. народ источник власти, избирает власть. У власти – элита. 2. свобода слова, печати. 3. альтернативные поли-кие выборы. 4. многопартийность. 5. свобода вероисповедания. 6. правовое госуд-во. 7. наличие аппозиции. 8. гражданское общество – совокупность субъектов, которые объединены общностью экон-х, религ-х, этнич-х интересов, которые они осущ-ют без помощи госуд-ва (ИП). Дает возможность проявлять инициативу. 9. многообразие форм собственности. 10. разделение властей (закон-я, судебная, испол-я).

20. Понятие «Пол-кий институт». Госу-е и негос-е пол-кие институты. Пол-кий институт – структурные подразделения политической системы, которые обеспечивает управление обществом в сфере политики. Отличие от неполитических: 1. решение политических институтов явл. обязательным для всех других структурных подразделений и для всех граждан данной территории (решение Института Президента явл. обязательным); 2. Пол-кие институты с помощью принятия системы законов обеспечивают правовое регулирование всех общественных сфер (Парламент принимая законы обеспечивает подчинения этим законам всех субъектов); 3. Пол-кие институты способствуют формированию политической элиты, конкуренции политических субъектов (развитие политической партии способствуют формированию элиты, которая функционирует на основе проведения в жизнь различных конструктивных идеологий, т.е. институт Пол-х партий обеспечивает создание в обществе конкуренции, идеи, политических сил); 4. Пол-кие институты стремятся к завоеванию власти, обеспечению функционирования и распределению власти (Пол-е партии стремятся к завоеванию власти). Неполитические институты: 1. не стремятся к завоеванию политической власти (общественные организации), 2. не принимают законов и нормативных актов. Негосуд-е непол-е институты способствуют доведения интересов общества до власти, т.е. обеспечивают канал коммуникации власти и народа, общества. Степень развития негосу-х непол-х институтов отражает уровень развития гражданского общества; обеспечивает возможность контроля общества за властью.

21. Государство, теории происхождения, структура и признаки. Государство – политический институт. Признаки: 1. Территория, 2. Население, 3. структура организации власти и форм собственности, 4. особенности административно-территориального устройства, 5. Язык. Теория происхождения: 1. Геологическая – государство произошло в результате божественного влияния, 2. общественного договора – подданные заключили договор с властью о передаче ей функций по управлению, 3. завоевательная – другие государства завоевывают народы и способствуют формированию у этих народов государства (после распада РП в к.18в. и включ. Бел. в состав Рос.Империи на протяжении полутора веков до 1918 бел. народ развивается без государства). 4. Соц-экон теория – государство возникает в результате зрелости объективных факторов (разделение труда – умственный и физический).

31. Место и роль общественных организаций в пол.системе бел.общ. Общественная организация - добровольное объединение граждан на основе общности интересов, имеющее относительно устойчивую организационную структуру снизу доверху, фиксированное индивидуальное или коллективное членство. БРСМ, профсоюзы. Политическая партия – организация единомышленников, представляющая интересы социальных групп, классов, реализующая эти интересы через завоевание государственной власти или участие в ее осуществлении. Пол.партии для отстаивания интересов социальных групп считают необходимым завоевание власти; общ. организации не ставят перед собой такую цель; Партии объединяют в своих рядах людей с единой политической целью; общ. организации создаются для защиты неполитических интересов своих членов.

32.Сущность и структура пол-го процесса, его стадии и субъекты. - суммарная деятельность всех субъектов политики, посредством которой происходит формирование, развитие и функционирование политической системы общества в определенных временных и пространственных границах. Типы: мировые (глобальные), национальные, общегосударственные, региональные, межклассовые, внутриклассовые, межпартийные, внутрипартийные. По характеру, значимости и формам протекания -базовые (по проблемам развития всего общества), периферийные и эволюционные; открытые (развитые демократические государства Запада) и закрытые (бывшие страны социализма (СССР, Венгрия, Болгария и др.)), стабильные и нестабильные, долговременные и кратковременные. Эволюционный - постепенным разрешением накопившихся противоречий. Для революционного типа характерно быстрое качественное изменение власти, полный пересмотр Конституции, стихийные формы массовых политических движений. Стабильный политический процесс характеризуется устойчивыми формами политической мобилизации и поведения граждан Нестабильный политический процесс обычно возникает в условиях кризиса власти, осложнения международных отношений.

33. Процесс принятия пол-х решений и его этапы. Политическое решение - сознательный выбор субъектами политики одного из многих вариантов политических действий, направленных на управление социальными процессами. Этапы: подготовительный, этап при нятия решений и этап реализации принятых решений. На первом, подготовительном этапе - осуществляется выявление практических общественных проблем, которые необходимо решать в процессе политического управления. На втором этапе - этапе собственно принятия политических решении - происходит формулировка практической проблемы, целей и задач, выделяются приоритеты в структуре проблемы, определяются методы и способы ее решения. На третьем этапе - этапе реализации субъекты управления призваны организовать выполнение политического решения. (об интеграции СНГ, выяснение альтернатив, ресурсов).

34. пол-е развитие и пол-я модернизация. Политическое развитие - нарастание способностей политической системы к гибкому приспособлению к изменяющимся социальным условиям (требованиям групп, новому соотношению сил и ресурсов власти) при сохранении и увеличении возможностей для элит и рядовых граждан выполнять свои специфические функции в деле управления обществом и государством. Политическая модернизация - совокупность политических процессов, направленных на существенное преобразование политической системы, на переход общества от традиционного к индустриальному, постиндустриальному, информационному. Теория политической модернизации стремится объяснить источники, характер и направления политических изменений, имеющих целью рационализацию власти, достижение дифференциальной политической структуры и массового политического участия. Типы: 1. тип оригинальной, спонтанной модернизации. Характерен для стран, переживших переход к рациональным общественным структурам в результат; постепенного, длительного развития внутренних процессов (Англия, США); 2) тип вторичной, отрешённой модернизации. Характерен для стран, по тем или иным причинам отстающих в своем развитии и стремящихся за счёт использования опыта передовых стран догнать их по уровню и качеству жизни.

35. Пол-я деят-ть, субъекты, способы. Политическая деятельность - совокупность сознательных, целенаправленных, волевых действий социальных субъектов по реализации своих политических интересов, направленных в первую очередь на завоевание власти или осуществление влияния на нее. Субъектами политической деятельности - все субъекты политики: социальные группы, классы, этнические общности, политические партии, общественные организации и движения, отдельные личности. С точки зрения ее значимости, выделяют теоретический аспект политической деятельности и деятельность как политическое функционирование. С точки зрения мотивационных характеристик, - социально-осмысленной, ценностно-ориентированной, аффективной, традиционалистски-обусловленной.С позиции подвижности, изменчивости, - на инерционную, которая ограничивается воспроизводством существующих форм поведения, и творческую, которая вносит в политическую систему новые элементы. С точки зрения сплоченности, организованности, она проявляется как стихийная или организованная. С точки зрения форм и методов осуществления политической деятельности, она бывает мирной или насильственной.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]