KITpdf
.pdfСодержание
Тема 1. Предмет и основные понятия компьютерных информационных технологий_______________________________________________________________6
Предмет и содержание дисциплины. _______________________________________6 Информатизация. _______________________________________________________6
Социальные и правовые аспекты информатизации. Государственная политика Республики Беларусь в области информатизации. __________________________6
Понятие ИТ. ____________________________________________________________7
Компьютерные информационные технологии и их классификация.___________8
Информация, данные, знания. ____________________________________________8 Виды и свойства информации. ____________________________________________9
Экономическая информация, ее свойства и особенности. ___________________11 Понятие документа, электронного документа. _____________________________12 Обобщенная технологическая схема обработки информации________________12
Тема 2. Техническое обеспечение КИТ_______________________________________13
Обобщенная структура ЭВМ, характеристика и назначение основных устройств. _____________________________________________________________13
Классификация ЭВМ по назначению, производительности, и др. ____________13
Типы архитектур вычислительных систем: однопроцессорные, многопроцессорные и многомашинные вычислительные системы. __________14
Основные семейства процессоров.________________________________________15 Структурная схема ПК. _________________________________________________16 Принцип «открытой архитектуры». ______________________________________20
Тенденции развития технических средств КИТ ____________________________21
Тема 3. Сетевые информационные технологии ______________________________22
Компьютерные сети.____________________________________________________22
Классификация по территориальному признаку, топологии, методу коммутации. ___________________________________________________________22
Стандартизация компьютерных сетей.____________________________________24
Понятие интерфейса и протокола компьютерных сетей, стека сетевых протоколов.____________________________________________________________24
Локальные компьютерные сети. _________________________________________25 Сервер, рабочая станция.________________________________________________25 Глобальная сеть Internet.________________________________________________26
Структура сети Internet._________________________________________________27 Стек протоколов TCP/IP.________________________________________________27 Протоколы прикладного уровня сети Internet._____________________________27 Адресация компьютера в сети. ___________________________________________28 Система доменных имен в сети Internet. __________________________________29
Виды сервисов в Internet, их назначение и особенности. ____________________29
World Wide Web: понятие гипертекстового и гипермедиа-документа; Web-
страницы, сайта, языка HTML. __________________________________________30 Протокол HTTP. _______________________________________________________31 URL-адресация web-ресурсов.____________________________________________31 Общая характеристика браузеров. _______________________________________33
Функциональные возможности браузера Internet Explorer, настройка рабочей среды._________________________________________________________________33
Поиск информации в WWW. ____________________________________________34
Электронная почта: принципы функционирования, протоколы. ____________35 Общая характеристика почтовых программ. ______________________________36
Тема 4. Системное программное обеспечение КИТ. Операционные системы_____38
Классификация программного обеспечения (ПО): системное и прикладное,
системы программирования. ____________________________________________38
Модели разработки программного обеспечения. ___________________________39 Способы распространения программного обеспечения. _____________________40
Виды лицензий на ПО __________________________________________________41
Системное программное обеспечение: состав и назначение. _________________42 Операционные системы (ОС).Назначение, классификация. _________________43
ОС Windows. Общая характеристика. ____________________________________45 Файловая система Windows. _____________________________________________46
Основные объекты Windows (файл, папка, документ, ярлык, приложение).___47
Файловые менеджеры, их назначение, виды (Проводник, Total Commander, и
др.) и характеристика. __________________________________________________48
Поиск информации в Windows. Критерии поиска, шаблон имен файлов. _____49
Средства ОС для защиты информации ___________________________________49
Тема 5. Сервисные программы______________________________________________51
Сервисные программы, их назначение и виды. ____________________________51
Пакет сервисных программ Norton Utilities for Windows: назначение основных утилит Speed Disk, Norton Disk Doctor, UnErase, System Information.__________51
Служебные программы ОС Windows. Назначение, виды, функциональные возможности. Программы форматирования дисков, дефрагментации дисков,
сканирования. _________________________________________________________52
Антивирусные программы. Назначение и классификация антивирусных программ. _____________________________________________________________53
Программы-архиваторы. Назначение и принцип архивации.________________54
Функциональные возможности и сравнительная характеристика архиваторов
(WinZip, WinRar). ______________________________________________________55
Тема 6. Прикладное программное обеспечение КИТ. Системы обработки текстовых документов ___________________________________________________56
Прикладное программное обеспечение. Назначение и классификация. _______56 Офисные пакеты, их назначение и компоненты. ___________________________56
Общая характеристика компонентов Microsoft Office. ______________________57 Защита информации в MS Office._________________________________________58
Системы обработки текстовых документов. Классификация, функциональные возможности. __________________________________________________________59
Системы распознавания текстов. ________________________________________60
Текстовый процессор Word. Функциональные возможности.________________61
Настройка рабочей среды Word. _________________________________________61 Технология работы. ____________________________________________________61
Тема 7. Системы обработки табличной информации_________________________66
Табличные процессоры: функциональные возможности. ___________________66
Табличный процессора Excel. ____________________________________________66
Основные понятия Excel: книга, лист, электронная таблица, ячейка, страница, адрес ячейки, виды ссылок, собственные имена ячеек. _____________________67
Настройка рабочей среды _______________________________________________68 Работа с формулами в Excel. Мастер функций._____________________________69
Типы данных в Excel. Числовые и текстовые данные, дата и время. _________70 Форматы числа. Создание пользовательского формата числа._______________71 Автозаполнение данных: формул, числовых, текстовых.____________________72 Создание пользовательских списков для автозаполнения___________________73
Работа с диаграммами в Excel. ___________________________________________73 Закрепление областей, защита данных. ___________________________________74
Построение связанных таблиц.___________________________________________76
Возможности Excel по работе со списком (базой данных): работа с формой, сортировка, фильтрация, подведение итогов, создание сводных таблиц. ______76
Тема 8. Системы обработки графической информации _______________________79
Классификация компьютерной графики по способу формирования изображения, размерности, назначению. __________________________________79
Системы компьютерной графики. Виды и функциональные возможности. ___80
Графические форматы данных. __________________________________________81 Презентация и ее структура. _____________________________________________82
Слайд. Объекты слайдов, разметка слайдов, заметки к слайдам._____________83
Система создания презентаций PowerPoint. Функциональные возможности.
Настройка рабочей среды._______________________________________________83
Средства шрифтового, графического, динамического и звукового оформления презентации. ___________________________________________________________85
Управление воспроизведением презентации. ______________________________87
Ручная и автоматическая демонстрация. Установка очередности, времени и эффектов смены слайдов ________________________________________________87
Тема 9. Совместное использование Windows-приложений _____________________88
Составной электронный документ. _______________________________________88
Технологии обмена данными в Windows: использование технологии drag-and- drop, буфера, DDE, OLE. Особенности реализации, преимущества и недостатки.
_______________________________________________________________________89
Особенности хранения составных документов различных форматов._________90 Программы-органайзеры. Общая характеристика Microsoft Outlook. ________91
Средства организации рабочего места. Дневник, Календарь, Контакты, Задачи и др. __________________________________________________________________93
Интеграция Outlook 2000 с другими приложениями.________________________94
Средства организации совместной работы. Планирование собрания, оповещение, проведение сетевого собрания. _______________________________95
Тема 10. Технологии и инструментальные средства программирования_________96
Этапы решения задач на компьютере. ____________________________________96
Понятие алгоритма. Типы алгоритмических процессов. ____________________97
Технологии программирования. _________________________________________98
Инструментальные средства программирования __________________________98 Программирование в приложениях MS Office. Макропрограммирование. ____99
Программирование в среде VBA. Редактор VBA. Порядок запуска. __________99
Элементы интерфейса редактора VBA: окно проекта, окно редактирования кода, окно редактирования форм, окно свойств___________________________100
Объекты, семейства, классы, методы, свойства, события.__________________100
Типы данных. Переменные: описание, допустимые имена, область определения переменной, время жизни. Константы.___________________________________102
Операции VBA: математические, отношения, логические. Приоритеты операций._____________________________________________________________103
Организация ввода-вывода. Встроенные диалоговые окна: окно ввода InputBox
и окно вывода MsgBox _________________________________________________104
Процедуры и функции VBA. Встроенные функции VBA: математические, проверки типов, преобразования форматов. ______________________________105
Инструкции VBA. Оператор присваивания VBA (линейный оператор), особенности синтаксиса. Перенос строки. Комментарии. Расположение нескольких операторов на одной строке. _________________________________106
Отладка программ. ____________________________________________________107
Оператор условия VBA, особенности синтаксиса. Однострочная и блочная форма________________________________________________________________108
. Операторы цикла VBA, особенности синтаксиса. ________________________108
Массивы. Объявление массивов. Многомерные массивы. Способы обращения к элементам массивов, ввод/вывод массивов, функции работы с массивами. __109
Тема 1. Предмет и основные понятия компьютерных информационных технологий
Предмет и содержание дисциплины.
Дисциплина «Компьютерные информационные технологии» открывает цикл компьютерных дисциплин, изучаемых студентами данной специальности на протяжении всего курса обучения в университете. Данная дисциплина ставит своей целью формирование представлений о проблемах и тенденциях развития информационных технологий (ИТ), получение знаний об аппаратных средствах ИТ, приобретение устойчивых навыков работы с системным и прикладным программным обеспечением универсального назначения.
После изучения данной дисциплины студенты должны:
•получить четкое представление о развитии КИТ в своей предметной области;
•ознакомиться с вопросами технического обеспечения современных КИТ, освоить основные приемы работы на персональных компьютерах;
•ознакомиться с основами сетевой технологии использования компьютеров, освоить приемы работы в основных службах сети Интернет;
•ознакомиться с вопросами программного обеспечения современных КИТ, освоить работу с основными программными продуктами КИТ: текстовыми и табличными процессорами, системами управления базами данных, средствами подготовки презентаций;
•иметь представление о проблеме защиты информации в компьютерах и компьютерных сетях.
Информатизация.
Информатизация - организационный социально-экономический и научнотехнический процесс обеспечения потребностей органов государственной власти, юридических и физических лиц в получении сведений о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах на базе информационных систем и сетей, осуществляющих формирование и обработку информационных ресурсов и выдачу пользователю документированной информации
Социальные и правовые аспекты информатизации. Государственная политика Республики Беларусь в области информатизации.
Развитие процессов информатизации в последнее десятилетие позволяет говорить о том, что мировое сообщество переживает подлинную социально-экономическую революцию - переход от индустриального к информационному обществу, характерной чертой которого является определяющая роль информации, получаемой с помощью информационных технологий и телекоммуникационной связи во всех сферах человеческой деятельности и общества в целом.
Информатизация сильнейшим образом влияет на структуру экономики ведущих в экономическом отношении стран. В числе их лидирующих отраслей промышленности традиционные добывающие и обрабатывающие отрасли оттеснены максимально наукоемкими производствами электроники, средств связи и вычислительной техники
— так называемой сферой высоких технологий. Темпы развития сферы высоких
технологий и уровень прибылей в ней превышают в 5-10 раз темпы развития традиционных отраслей производства.
Существуют и отрицательные социальные последствия информатизации общества (по крайней мере, при оценке с традиционных позиций): более быстрое высвобождение рабочей силы чем это может освоить общество, повышенная социальная напряженность из-за роста интеллектуальной конкуренции, усиление контроля со стороны государства за каждым членом общества в демократических странах и т.д.
Целью государственной политики в области информатизации является обеспечение перехода к новому этапу развития страны - построению информационного общества и вступлению республики в мировое информационное сообщество.
Правовые аспекты связаны с тем, что деятельность программистов и других специалистов, работающих в сфере информатики, все чаще выступает в качестве объекта правового регулирования. Некоторые действия при этом могут быть квалифицированы как правонарушения (преступления). Регулированию подлежат вопросы собственности на информацию, охрана авторских прав на компьютерные программы и базы данных, гарантии сохранения конфиденциальности и секретности определенных видов информации и многое другое. Информатизация социальной сферы, распространение информационных сетей породили как новые виды преступности, так и многочисленные правовые проблемы, правовое регулирование многих из которых далеко от завершения.
В Республике Беларусь (как и в других странах) действуют специальные правовые акты, регламентирующие отношения в сфере информации. К ним, в частности, относятся:
Закон Республики Беларусь от 06 сентября 1995 г. № 3850-ХП «Об информатизации».
Указ Президента Республики Беларусь от 06 апреля 1999 г. № 195 «О некоторых вопросах информатизации в Республике Беларусь» (изменения и дополнения: Указ Президента Республики Беларусь от 07 августа 2002 г. № 433).
Закон Республики Беларусь от 05 мая 1999 г. № 250-3 «О научно-технической информации».
Закон Республики Беларусь от 10 января 2000 г. № 357-3 «Об электронном документе».
Постановление Национальной академии наук Беларуси от 31 марта 2003 г. № 1 «О ходе выполнения государственной программы информатизации Республики Беларусь на 2003-2005 годы и на перспективу до 2010 года «Электронная Беларусь».
Закон Республики Беларусь от 16 мая 1996 г. № 370-XIII «Об авторском праве и смежных правах» (изменения и дополнения: Закон Республики Беларусь от 11 августа 1998 г. № 194-3; Закон Республики Беларусь от 04 января 2003 г. № 183-3).
Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 26 апреля 2004 г. № 472 «О концепции развития охраны интеллектуальной собственности в Республике Беларусь на 2004-2005 годы».
Понятие ИТ.
Информационная технология — это процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации
нового качества о состоянии объекта, процесса или явления. Цель информационной технологии — производство информации для ее .анализа человеком и принятия на его основе решения по выполнению какого-либо действия.
В качестве инструментария информационной технологии используются распространенные виды программных продуктов: текстовые процессоры, издательские системы, электронные таблицы, системы управления базами данных, электронные календари, информационные системы функционального назначения.
Компьютерные информационные технологии и их классификация.
К основным видам компьютерных информационных технологий относятся следующие.
Информационная технология обработки данных предназначена для решения хорошо структурированных задач, алгоритмы решения которых хорошо известны и для решения которых имеются все необходимые входные данные. Эта технология применяется на уровне исполнительской деятельности персонала невысокой квалификации в целях автоматизации некоторых рутинных, постоянно повторяющихся операций управленческого труда.
Информационная технология управления предназначена для информационного обслуживания всех работников предприятий, связанных с принятием управленческих решений. Здесь информация обычно представляется в виде регулярных или специальных управленческих отчетов и содержит сведения о прошлом, настоящем и возможном будущем предприятия.
Информационная технология автоматизированного офиса призвана дополнить существующую систему связи персонала предприятия. Автоматизация офиса предполагает организацию и поддержку коммуникационных процессов как внутри фирмы, так и с внешней средой на базе компьютерных сетей и других современных средств передачи и работы с информацией.
Информационная технология поддержки принятия решений предназначена для выработки управленческого решения, происходящей в результате итерационного процесса, в котором участвуют система поддержки принятия решений (вычислительное звено и объект управления) и человек (управляющее звено, задающее входные данные и оценивающее полученный результат).
Информационная технология экспертных систем основана на использовании искусственного интеллекта. Экспертные системы дают возможность менеджерам получать консультации экспертов по любым проблемам, о которых в этих системах накоплены знания.
Информация, данные, знания.
Точного определения информации не существует, но вполне приемлемым для работы является следующее определение:
Информация – это совокупность фактов, сведений, передаваемых от источника потребителю и дополняющих представления потребителя об изучаемом или анализируемом объекте.
Таким образом, мы наделяем информацию следующими свойствами:
1)обязательно должны быть источник и потребитель;
2)не всякие факты, получаемые потребителем от источника, являются информацией, а только те, которые касаются интересующего потребителя объекта или явления;
3)только те факты об интересующем потребителя объекте являются информацией, которые расширяют его представление об этом объекте, т. е. снижают неопределенность.
Данные – это информация, представленная в удобном для обработке виде. Например, переданная по телефону информация, как правило, не является данными, ее надо сначала оформить (например, преобразовать в табличный вид).
Знание – проверенный практикой результат познания действительности, ее верное отражение в сознании человека. Знания – это данные, на основании которых реализуется процесс логического вывода, т.е. можно делать заключения, выводы. Знания – сложноорганизованные данные, содержащие одновременно как фактографическую (регистрация некоторого факта), так и семантическую (смысловое описание зарегистрированного факта) информацию, которая может потребоваться пользователю при его работе.
Таким образом, схематично соотношение определенных понятий можно изобразить в следующем виде:
информация
данные
знания
Виды и свойства информации.
Основные виды информации по ее форме представления, способам ее кодирования и хранения, что имеет наибольшее значение для информатики, это:
1.графическая или изобразительная — первый вид, для которого был реализован способ хранения информации об окружающем мире в виде наскальных рисунков, а позднее в виде картин, фотографий, схем, чертежей на бумаге, холсте, мраморе и др. материалах, изображающих картины реального мира;
2.звуковая — мир вокруг нас полон звуков и задача их хранения и тиражирования была решена с изобретением звукозаписывающих устройств в 1877 г.;
ееразновидностью является музыкальная информация — для этого вида был изобретен способ кодирования с использованием специальных символов, что делает возможным хранение ее аналогично графической информации;
3.текстовая — способ кодирования речи человека специальными символами
— буквами, причем разные народы имеют разные языки и используют различные наборы букв для отображения речи; особенно большое значение этот способ приобрел после изобретения бумаги и книгопечатания;
4.числовая — количественная мера объектов и их свойств в окружающем мире; особенно большое значение приобрела с развитием торговли, экономики и денежного обмена; аналогично текстовой информации для ее отображения используется метод кодирования специальными символами — цифрами, причем системы кодирования (счисления) могут быть разными;
5. видеоинформация — способ сохранения «живых» картин окружающего мира, появившийся с изобретением кино.
Как и всякий объект, информация обладает свойствами. Характерной отличительной особенностью информации от других объектов природы и общества, является дуализм: на свойства информации влияют как свойства исходных данных, составляющих ее содержательную часть, так и свойства методов, фиксирующих эту информацию.
С точки зрения информатики наиболее важными представляются следующие общие качественные свойства: объективность, достоверность, полнота, точность, актуальность, полезность, ценность, своевременность, понятность, доступность, краткость и пр.
1.Объективность информации. Объективный – существующий вне и независимо от человеческого сознания. Информация – это отражение внешнего объективного мира. Информация объективна, если она не зависит от методов ее фиксации, чьего-либо мнения, суждения.
2.Пример. Сообщение «На улице тепло» несет субъективную информацию, а сообщение «На улице 22°С» – объективную, но с точностью, зависящей от погрешности средства измерения.
3.Объективную информацию можно получить с помощью исправных датчиков, измерительных приборов. Отражаясь в сознании человека, информация может искажаться (в большей или меньшей степени) в зависимости от мнения, суждения, опыта, знаний конкретного субъекта, и, таким образом, перестать быть объективной.
4.Достоверность информации. Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. Объективная информация всегда достоверна, но достоверная информация может быть как объективной, так и субъективной. Достоверная информация помогает принять нам правильное решение. Недостоверной информация может быть по следующим причинам:
5.преднамеренное искажение (дезинформация) или непреднамеренное искажение субъективного свойства;
6.искажение в результате воздействия помех («испорченный телефон») и недостаточно точных средств ее фиксации.
7.Полнота информации. Информацию можно назвать полной, если ее
достаточно для понимания и принятия решений. Неполная информация может привести к ошибочному выводу или решению.
8.Точность информации определяется степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т. п.
9.Актуальность информации – важность для настоящего времени, злободневность, насущность. Только вовремя полученная информация может быть полезна.
10.Полезность (ценность) информации. Полезность может быть оценена применительно к нуждам конкретных ее потребителей и оценивается по тем задачам, которые можно решить с ее помощью.