6.4. Используемое оборудование

Модуль «Измеритель RLC», «Модуль питания», образцы ис­следуемых проводников, соединительные проводники.

6.5. Задание на выполнение лабораторной работы

1. Измерить сопротивления проводников R и вычислить удельное сопротивление материалов .

2. Сравнить полученные результаты со справочными.

6.6. Программа работы

1. Прочитать методические указания по подготовке и проведению лабораторной работы.

2. Получить у преподавателя вариант задания исходных данных к работе.

3. При ознакомлении с рабочим местом проверить наличие необходимых приборов и соединительных проводников (в случае отсутствия какого-либо ком­плектующего элемента типового комплекта необходимо немедленно сообщить об этом преподавателю или техническому персоналу);

4. Перед сборкой цепи проверить, чтобы все приборы на рабочем столе бы­ли выключены;

5. Подать питание на комплект включением автоматического выключателя и УЗО «Модуля питания и измерений». Установить соединительные проводники в гнёзда RLС-метра, как указано на рисунке 1.9, выбрать режим измерения со­противлении, нажимая кнопку L/C/R; диапазон измерения выбирается автомати­чески при измерении. Измерить сопротивление проволоки. Измерить сопротив­ление проволоки на участке различной длины (от 0,1 м до 0,5 м) с шагом 0,05–0,15 м (рис. 6.4). Так как проволока не имеет собственной изоляции, необходимо расположить её таким образом, чтобы она не соприкасалась сама с собой и дру­гими металлическими предметами. Измеренное сопротивление и длину участка заносить в табл. 6.1.

Таблица 6.1

l1, м
R1, Ом
l2, м
R2, Ом
….
ln, м
Rn, Ом

В табл. l_i – длина измеренного участка i-ой проволоки, R_i – сопротивление участка длинной l_i i-ой проволоки/

6. Повторить измерения в соответствии с пунктом 2 с другой проволокой.

7. Построить график зависимости R(l). При построении графика учесть, что прямая не будет проходить через точку (0,0) так как RLC-метр и его щупы имеют собственное сопротивление. По графику определить коэффициент , как тангенс угла наклона графика. Значение коэффициента заносить в табл. 6.2.

Рис. 6.4. Измерение сопротивления проволоки RLC-метром

6. Повторить измерения в соответствии с пунктом 2 с другой проволокой.

7. Построить график зависимости R(l). При построении графика учесть, что прямая не будет проходить через точку (0,0) так как RLC-метр и его щупы имеют собственное сопротивление. По графику определить коэффициент , как тангенс угла наклона графика. Значение коэффициента заносить в табл. 6.2.

Таблица 6.2

Исследуемая проволока		d	S	ρ
1
2
…
n

Из формулы (6.10) видно, что

,

таким образом, найдем удельное сопротивление

.

Площадь сечения S рассчитать, как площадь круга:

,

где d – диаметр исследуемой проволоки (указан на ярлыке).

Заполнить табл. 6.2, значения рассчитывать по вышеприведенным фор­мулам.

8. Сравнить полученные значение ρ с табличными значениями, указать ис­точник справочной информации. По полученным результатам сделайте вывод о материале, из которого изготовлена каждая исследованная проволока.

9. После оформления отчета и проверки результатов преподавателем необ­ходимо разобрать схему, предоставить комплект в полном составе и исправности преподавателю или лаборанту.