- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Лабораторна робота № 1
- •Постановка задачі
- •Розв’язок
- •Висновок
- •Висновок
- •Висновок
- •Висновок
- •Висновок
- •Висновок
- •Питання для контролю та самоперевірки 6
- •Лабораторна робота № 7
- •Постановка задачі
- •Розв’язок
- •Висновок
- •Питання для контролю та самоперевірки 7
- •Лабораторна робота № 8
- •Постановка задачі
- •Розв’язок
- •Висновок
- •Питання для контролю та самоперевірки 8
- •Лабораторна робота № 9
- •Постановка задачі
- •Розв’язок
- •Висновок
- •Питання для контролю та самоперевірки 9
- •Рекомендована література
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Полтавський національний технічний університет
імені Юрія Кондратюка
Кафедра економічної кібернетики
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до виконання лабораторних робіт з дисципліни
“Економіко-математичні методи та моделі: оптимізаційні методи та моделі”
для студентів галузі знань 0305 “Економіка і підприємництво” всіх напрямків підготовки та
усіх форм навчання
Полтава 2012
Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт з дисципліни “Економіко-математичні методи та моделі: оптимізаційні методи та моделі” для студентів галузі знань 0305 “Економіка і підприємництво” всіх напрямків підготовки. Полтава: ПолтНТУ, 2012. 30 с.
Укладач: Ю.А. Харченко, канд. техн. наук, доцент
Відповідальний за випуск: Р.Г. Савенко, завідувач кафедри економічної кібернетики, доктор техн. наук, професор
Рецензент: М.В. Лисенко, канд. фіз.-матем. наук, доцент.
Затверджено науково-методичною
радою університету
від _______2012 р., протокол №__
Авторська редакція
59.40.05.02
ВСТУП
Економічна система будь-якої країни складається з елементів − господарських одиниць, її надсистемою є природа і суспільство. Тому доцільно розглядати, досліджувати та моделювати соціально-економічні системи, які є складними імовірнісними динамічними системами, що охоплюють процеси виробництва, обміну, розподілу й споживання матеріальних та інших благ.
При дослідженні економіки органічно поєднуються емпіричні спостереження з моделями, які є уявними або реальними об’єктами, що в процесі свого вивчення замінюють об’єкт-оригінал. Основним інструментальним та ефективним методом дослідження є метод моделювання, тобто спосіб теоретичних і практичних дій, спрямованих на створення та використання моделей. Цей метод ґрунтується на принципі аналогії, тобто можливостях вивчення реального об’єкта не безпосередньо, а шляхом подібного йому більш доступного об’єкта (моделі).
Таким чином економіко-математичне моделювання (ЕММ) − це опис соціально-економічних систем знаковими математичними засобами.
Цей курс нормативний і є фундаментальним перед вивченням дисциплін циклу професійної підготовки. Об’єктом вивчення дисципліни є соціально-економічні системи, економіка та її підрозділи, процеси які в них відбуваються. Предметом дисципліни є методологія та методика моделювання, математичні моделі реальних економічних об’єктів, пошук оптимальних рішень та їх аналіз.
В процесі вивчення дисципліни студенти знайомляться з принципами та інструментарієм побудови оптимізаційних економіко-математичих моделей, методами їх розв’язування, виконують аналіз математичних моделей реальних економічних об’єктів, а також вивчають прийоми роботи з найбільш поширеними сучасними програмними продуктами для оброблення економічної інформації і пошуку рішень.
Під час виконання лабораторних робіт формуються практичні навички, які дозволять ефективно використовувати оптимізаційні економіко-математичні методи та моделі для розв’язання завдань економіки та управління в різних галузях народного господарства.
У результаті вивчення дисципліни студенти повинні вміти:
а) використовувати методи лінійного програмування для розв’язання економічних задач;
б) розв’язувати транспортну задачу;
в) приймати оптимальне управлінське рішення в ситуації ризику й (або) невизначеності та виконувати багатокритеріальну оптимізацію;
г) будувати економіко-математичні моделі для формування оптимальних планів таких задач: виробнича програма фірми, портфель цінних паперів інвестора, валютний резерв підприємства тощо;
д) вибирати чи розробляти алгоритм для реалізації моделі та здійснювати пошук оптимальних рішень на ПЕОМ та здійснювати їх аналіз.