ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Сибирский государственный аэрокосмический университет

имени академика М.Ф. Решетнёва

(СибГАУ)

МЕТОДОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Методические указания по выполнению исследовательской работы

Направление подготовки: 080100 - Экономика

Специализированная магистерская программа: 080100(23).68 - Учет, анализ, аудит

Кафедра: Бухгалтерского учета

Красноярск 2010

Рецензент

доктор экономических наук, профессор Ю.В. Ерыгин

Печатается по решению методической комиссии ФЭФ.

Методология и организация научных исследований: Методические указания по выполнению исследовательской работы (для магистрантов магистерской программы 080100.23(68) – Учет, анализ, аудит) / Сост.: Г.С. Михалев; СибГАУ. – Красноярск, 2010. – 44с.

Методические указания содержат комплекс рекомендаций, связанных с организацией научных исследований, выполнения и оформления научных работ и сообщений по их результатам (докладов, презентаций, постеров).

 Сибирский государственный аэрокосмический

университет имени академика М. Ф. Решетнева, 2010

Учебно-методическое издание

МЕТОДОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Методические указания по выполнению исследовательской работы

Направление: 080100 – Экономика

Специализированная магистерская программа: 080100(23).68 - Учет, анализ, аудит

Составители

МИХАЛЕВ Герман Семенович

Редактор

Компьютерная верстка

Подп. в печать 10.06.2009. Формат 6084/16. Бумага офсетная.

Печать плоская. Усл. печ. л. 10,92. Уч.-изд. л. 15,3.

Тираж 50 экз. Заказ 410. С 44.

Санитарно-эпидемиологическое заключение № 24.49.04.953. П.000032.01.03. от 29.01.2003 г.

Редакционно-издательский отдел Сиб. гос. аэрокосмич. ун-та.

Отпечатано в отделе копировально-множительной техники.

Сиб. гос. аэрокосмич. ун-та.

660014, Г. Красноярск, просп. Им. Газ. «Красноярский рабочий», 31.

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4

2.ПОСТАНОВКА ТЕМЫ И МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА МАГИСТРАТУРЫ 4

2.1. Выбор темы и организация научного исследования 4

2.2.Методика исследовательской работы 6

2.3. Содержание и результаты исследования 7

3. ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ ДОКЛАДОВ, СТАТЕЙ, ВЫСТУПЛЕНИЙ С НАУЧНЫМИ СООБЩЕНИЯМИ 8

3.1 Научная статья 8

3.2. Методические рекомендации 9

3.3.Тезисы докладов и выступлений 10

4. Написание научных статей 10

4.1. Организация и планирование научных статей 10

4.2. Несколько требований для написания статьи 13

4.3. Этапы улучшения написания статей 13

4.4. Иллюстративный материал 16

4.5. Системный подход к написанию статьи 20

4.6. Благодарности, сокращения, знаки препинания 24

4.7. Статистика 25

4.8. Материалы и методы 27

4.9. Обсуждение 27

4. 10. Общие советы по написанию статей 28

4.11. Стратегия публикации 29

5.Правила подготовки и успешного прочтения научного доклада 30

6. Как правильно подготовить стендовое сообщение 41

1. Общие положения

Настоящие методические указания предназначены для помощи магистрантам, обучающимся по направлению 080100 «Экономика», в том числе по специализированной программе магистерской подготовке 080100.23(68) – Учет, анализ, аудит в проведении исследовательской работы как в рамках изучения курса «Методология и организация научных исследований», так и проведении научно-исследовательской работы (НИР), планировании и проведении научно-исследовательской практики (НИП), подготовке и защите магистерской диссертационной работы.

2.Постановка темы и методика реализации научно-исследовательской работы студента магистратуры

2.1. Выбор темы и организация научного исследования

Научное руководство проведением исследований и написанием магистерской диссертации по направлению 080100(23).68 - Учет, анализ и аудит - осуществляется преподавателями кафедры «Бухгалтерского учета» по направлениям: бухгалтерский учет, экономический анализ, контроль и аудит. Примерные направления научных исследований приведены в приложении 1. Выбор конкретного направления осуществляется магистрантом по согласованию с научным руководителем и может служить развитием, углублением или расширением тематики магистерской диссертации.

Темы исследовательской работы выбираются соискателем совместно с научным руководителем и утверждаются в составе индивидуального плана НИР магистранта (приложение 2), составляемого в дополнение и развитие к индивидуальному плану магистранта.

Примерная нагрузка по видам выполняемой научно-исследовательской работы в зачетных единицах приведена в приложении 3.

Общая схема научного исследования:

1. Обоснование актуальности выбранной темы.

2. Постановка цели и конкретных задач исследования.

3.Определение объекта и предмета исследования.

4.Описание процесса исследования.

5. Выбор метода (методики) проведения исследования.

6. Апробация и(или) обсуждение результатов исследования.

7. Формулирование выводов и оценка полученных результатов.

Обоснование актуальности выбранной системы - начальный этап любого исследования. И то, как автор умеет выбрать тему и насколько правильно он эту тему понимает и оценивает с точки зрения своевременности и значимости, характеризует его научную зрелость и профессиональную подготовленность.

Освящение актуальности должно быть не многословным. Достаточно в пределах одной машинописной страницы показать главное – суть проблемной ситуации, из чего и будет видна актуальность темы.

Любое научное исследование проводится для того, чтобы преодолеть определенные трудности в процессе познания новых явлений, объяснить ранее неизвестные факты или выявить неполноту старых способов объяснения известных фактов. Актуальность темы определяет потребности общества, заказчика, потребителя в получении каких-либо новых знаний в этой области. Как любой другой продукт, ожидаемые новые знания нуждаются в обосновании потребности: кому, для каких целей эти знания нужны, каков объем, качество этих знаний ит.д.

От доказательства актуальности выбранной темы логично перейти к формулировке цели исследования, а также указать на конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить.., описать.., установить.., выяснить... вывести формулу и т.п.). Желание исследователя ответить на вопросы по объему и качеству новых знаний определяет цель исследования. Формирование темы и цели весьма важный этап в исследовании. В самом начале надо четко обозначить эти элементы, так как они будут в дальнейшем определять и задачи самого исследователя: что изучать, что анализировать, какими методами можно получить новые знания.

С другой стороны, более четкое понимание цели исследования может привести и к некоторой корректировке темы, но это не должно влиять на суть исследования.

Исходя из сформулированной цели, исследователь ставит перед собой задачи. Задачи - это конструкция цели исследования, раскрывающая структуру цели.

Так, при определении показателей, характеризующих прожиточный уровень жизни необходимо изучить уровень заработной платы работающих, доходов населения, цены на товары и их качественные характеристики, стоимость прожиточного минимума и т.д. Задачей исследования экономической активности населения являются выявление структуры уровня занятости населения, структуры и характеристики валового регионального продукта и изучение формирующих их факторов.

В зависимости от задач, стоящих перед исследователем, определяются объект и предмет исследования.

Объект конкретизирует определенное экономическое явление, процесс на данной территории, в данных временных рамках. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та часть, которая служит предметом исследования.

Именно на него и направлено основное внимание магистранта, именно предмет исследования определяет тему исследовательской работ..

Весьма важным этапом научного исследования является выбор методовисследования, которые служат инструментом изучения фактического материала, являясь необходимым условием достижения поставленной цели.

Описание процесса исследования - основная часть научно-исследовательской (в том числе диссертационной) работы, в которой освещаются методика и техника исследования с использованием логических законов и правил.

Заключительным этапом научного исследования являются выводы, которые содержат то новое и существенное, что составляет научные и практические результаты проведенной работы.

Важный этап научного исследования - обсуждение его результатов, которое ведется на научных семинарах, конференциях или на технических (ученых) Советах заказчика темы исследования, где даются предварительная оценка теоретической и практической ценности результатов исследования.