- •Задания для самостоятельной работы студентов по курсу: «История России XVII – XVIII вв.)
- •Часть II.
- •Тема 15: Смутное время.
- •Тема 18: Международное положение и внешняя политика России в середине – второй половине XVII в.
- •Тема 19: Культура России в XVII в.
- •Тема 20: Россия при Петре I. Модернизация России.
- •Тема 21-24: Россия во второй четверти - конце XVIII в.
- •Источники по истории России XVI-XVIII в.
- •Сборники:
- •Конспект источника:
- •Литература для самостоятельного изучения и конспекта
- •По истории России XVII - XVIII вв.
- •Раздел II.
- •Раздел III.
- •Раздел IV.
Задания для самостоятельной работы студентов по курсу: «История России XVII – XVIII вв.)
Часть II.
Тема 15: Смутное время.
Внесите в картотеку персоналий лица:
М.Б. Шеин
М. Скопин-Шуйский
М.Г. Салтыков
П. Ляпунов
гетман Жолкевский
И. Заруцкий
А. Гонсевский
Ян Сапега
Гермоген
Иов
Г. Отрепьев
И. Болотников
Б.И. Морозов
Филарет
Д. Пожарский
К. Минин
Н.И. Романов
СигизмундIII
Раскройте содержания понятий:
патриарх
смута
гражданская война
крестьянская война
земщина
«Совет всея земли»
интервенция
ополчение
«тушинский вор»
семибоярщина
пятинные деньги
запросные деньги
соха
крестоцеловальная запись
казачество
крепостное право
«Приговор» первого земского ополчения от 30 июня 1611 г.
посадское строение
Заполните таблицу:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нанесите на контурную карту: территорию Речи Посполитой и Швеции; территории Московского государства, оккупированные иностранными войсками (с указанием дат оккупации); территории отошедшие к Речи Посполитой и Швеции по Деулинскому перемирию и Столбовскому миру; отметьте пути I и II земских ополчений и города принимавшие участие в их организации; походы Леждмитрия I и II; район восстания И. Болотникова (указать названия рек и городов).
Прочитайте исторические источники по теме, законспектируйте их: Маржерет Ж. «Сосотояние Российской империи и Великого княжества Московии», «Временник» Ивана Тимофеева (И.Т. Семенова) // Смута в Московском государстве. Россия начала XVII столетия в записках современников. М., Современник, 1989; Записки капитана Маржерета. М., 1982.
Ответьте на вопросы: Сравните информативность источников и оценку событий смуты авторами: Какие особенности текста источников говорят об иностранном или отечественном происхождении автора? Как авторы характеризуют личность Б. Годунова и его внутреннюю политику? Какие особенности внутренней политики Лжедмитрия отмечает Маржерет? Каковы были причины убийства Лжедмитрия по его мнению? В чем Маржерет видит сходство Б. Годунова и Лжедмитрия? Какова оценка Лжедмитрия I у И. Тимофеева?
Внесите в картотеку историков:
Ключевский В.О.
Платонов С.Ф.
Кобрин В.Б.
Скрынников Р.Г.
Корецкий В.И.
Темы 16–17: Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII в. Раскол в Русской Православной церкви.
Внесите в словарь понятия:
засечная черта
уезд
бобыли
сословие
чины (16-17 в.)
служилые люди по отечеству
служилые люди по прибору
воевода
мануфактура
издолье
изделье (изделие)
оброк
белые слободы
черные слободы
мелкотоварное производство
всероссийский рынок
общественное разделение труда
протекционизм
меркантилизм
приказная система управления
посессионные крестьяне
посадские люди
«Ближняя дума»
раскол
«ревнители древнего благочестия»
старообрядчество
Внесите в картотеку персоналий лица:
А. Винниус
Григорий Котошихин
Никита Минов (Никон)
Адам Олеарий
А.Л. Ордин-Нащекин
Б.И. Морозов
Л.С. Плещеев
Аввакум Петров
Ф.П. Морозова
Прочитайте исторические источники по теме, законспектируйте их: Котошихин И. «О России в царствование Алексея Михайловича»; Маржерет Ж. «Сосотояние Российской империи и Великого княжества Московии» // Записки капитана Маржерета. М., 1982. «Житие протопопа Аввакума им самим написанное» // Петров А. Послания и челобитные. СПб., 1995.
Ответьте на вопросы: Какие сведения содержат записки Маржерета об организации государственной власти на Руси (Боярская Дума, казна, налоги)? Как Маржерет характеризует сословную структуру общества и отношения власти и церкви? Как было организовано русское войско, из кого оно состояло, и какие недостатки и достоинства этой организации отмечает Ж. Маржерет?
Нанесите на контурную карту: центры специализации хозяйства (укажите главные населенные пункты); наиболее крупные порты России; крупные торговые города и ярмарки; укажите направление важнейших торговых путей; отметьте территории засечных полос; территории, где в 17 в. сохранялся фонд «черных» земель и укажите стрелками направления расширения феодального землевладения.
Составьте генеалогическую схему династии Романовых (Михаил Романов – Екатерина II).
Составить схему органов государственного управления в середине XVII в.